I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Kiến thức: +Chú ý lắng nghe cô kể chuyện, hiểu được nội dung câu truyện. +Cháu đàm thoại theo nội dung câu truyện, - Kỹ Năng: trả lời rõ, to câu hỏi của cô. - Giáo dục: tình cảm gia đình biết yêu thương và chăm sóc những người thân trong gia đình nhất là những người đã vất vả nuôi dưỡng mình. II/ CHUẨN BỊ - Cô thuộc truyện, kể diễn cảm - Mô hình, rối - Màn chiếu, power point - Đồ của sóc, mẹ III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ • Hoạt động mở đầu : - Băng reo: “Tôi Thương” - Có tiếng gõ của, Cô ra mở của xem ai đến lớp mình nha! - A bạn sóc đến thăm lớp chúng ta đó! - Các con ra lấy nước mời bạn uống . - Thế các con có biết bạn sóc đi đâu mà vội thế không? - Vậy các con lắng nghe cô kể xem bạn sóc đi đâu nha! • Hoạt Động Trọng Tâm - Cô kể lần 1 + Màn hình power point - Cô kể đén chỗ “ Ba cô đều đi lấy chồng” • Cô Chò Cả - Đầu tiên sóc đi đến nhà ai trước, Sóc nói gì? Các con thử đoán xem? ( C/c con lắng nghe xem sóc nói gì nha!) • Cô Chò Hai - Đến nhà cô chò hai sóc cũng nói( Trẻ có thể nói cùng với cô) - Bạn nào có thể kể tiếp giúp cô nào? * Cô t - Cuối cùng sóc đến nhà ai và sóc nói gì? - Cô út nói gì? Các con thử đoán xem. - Nếu là con, Khi nghe tin mẹ mình ốm các con sẽ - Trẻ chơi với cô - Sóc “ Các bạn cho mình xin ít nước mình đi đường khát quá”( Một bạn mang nước cho bạn sóc nước) -Dạ không! Chò Cả” Chò cả ơi chò cả mẹ chò ốm nặng đấy, mẹ chò muốn gặp chò, chò hãy về thăm mẹ chò đi. Trẻ nói cùng với cô(Chò hai Chò haiû ơi chò cả mẹ chò ốm nặng đấy, mẹ chò muốn gặp chò, chò hãy về thăm mẹ chò đi. làm gì?( Cô cho 2,3 cháu lên nói ý kiến của mình) - Cô kể đến hết. - Cô vừa cho các con nghe câu chuyện gì? - Các con có thể đặt tên khác cho câu truyện được không?( Cô cho 2,3 cháu lên nói ) - Cô sẽ viết tên câu truyện của các con đặt lên bảng. Các ai đồng ý tên câu truyện “ Cô út thương mẹ” “ Mẹ Bò m” “ Chú sóc Tốt Bụng”. - Bạn nào lên gạch chân những chữ cái mình đã được học. - Qua câu truyện con thích ai nhất, vì sao? - Đúng rồi cô t rất có hiếu với mẹ, biết yêu thương chăm sóc mẹ không so đo tính toán như cô Cả và cô Hai, cho nên cô đã được trời ban cho một cuộc sống hạnh phúc. Do đó các con phải học nơi cơ út biết hiếu thảo với ơng bà cha mẹ mình. các con còn nhỏ các con phải biết ngoan ngoãn vâng lời. - Bạn nào có ý kiến khác? - Cô cũng thích bạn sóc, vì bạn sóc biết giúp đỡ mọi người, cho con cũng phải biết gíup đỡ các cơ các bạn và ba mẹ. - Các con,cô thấy câu truyện này rất hay. Bây giờ cô cho các con đóng kòch để thể hiện câu truyện này nha! - Bạn nào thích đóng vai gì? - Sau đó cô chia cho các bạn chuẩn bò sân khấu. - Cô dẫn truyện * Kết: Hát + Vận Động”Ba Ngọn Nến ” - Trẻ trả lời Chò Út ơi chò t mẹ chò ốm nặng đấy, mẹ chò muốn gặp chò, chò hãy về thăm mẹ chò đi. Trẻ trả lời - 1,2 trẻ đặt tên câu truyện Ba bạn nên gạch chân Trẻ trả lời Trẻ tự chọn vai Trẻ thể hiện PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. BIÊN HÒA TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC HOA LAN Bộ Môn: Làm Quen Văn Học Đề Tài: Truyện Ba Cô Gái Lớp: Lá GV Thực Hện: Dương Thò Tố Trâm Thời Gian: 30-35 phút PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. BIÊN HÒA TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC HOA LAN . cho con cũng phải biết gíup đỡ các cơ các bạn và ba mẹ. - Các con,cô thấy câu truyện này rất hay. Bây giờ cô cho các con đóng kòch để thể hiện câu truyện. các con nghe câu chuyện gì? - Các con có thể đặt tên khác cho câu truyện được không?( Cô cho 2,3 cháu lên nói ) - Cô sẽ viết tên câu truyện của các con