N ă m h ọ c : 2 0 1 0 - 2 0 1 1 PHềNG GIO DC O TO HOI C Trờng thcs an thợng .OO0OO Giáo án: Địa lí 9 Bài 25 - tiết 27: Ngời thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh Chức vụ: Giáo viên - tổ KHXH Đơn vị công tác : Trờng THCS An Thợng nguyenducthinh77@gmail.com ĐT: 0942.076.077 N ¨ m h ä c : 2 0 1 0 - 2 0 1 1 Tn: 14 TiÕt: 27 Bµi: 25 Ngµy so¹n : 22/11/2010 Ngµy gi¶ng: 26/11/2010 Líp: 9 Gi¸o viªn thùc hiƯn: Ngun §øc ThÞnh §¬n vÞ: THCS An Thỵng - Hoµi §øc. Vïng duyªn h¶i nam trung bé I. Mơc tiªu bµi häc: Sau bµi häc HS cÇn: 1. Kiến thức: - ý nghÜa quan träng cđa vÞ trÝ, giíi h¹n cđa vïng. - ThÊy ®ỵc sù ®a dang cđa ®iỊu kiƯn tù nhiªn, tµi nguyªn thiªn nhiªn gióp cho vïng ph¸t triªn c¬ cÊu kinh tÕ ®a d¹ng, ®Ỉc biƯt ngµnh kinh tÐ biĨn, nh÷ng gi¶i ph¸p kh¾c phơc khã kh¨n do thiªn tai g©y nªn, ®êi sèng nh©n d©n cßn thÊp. - BiÕt tù nhiªn, d©n c cã kh¸c nhau gi÷a phÝa §«ng vµ phÝa T©y. 2. Kó năng: - BiÕt ®äc b¶n ®å, ph©n tÝch b¶ng sè liƯu, x¸c lËp mèi liªn hƯ ®Þa lÝ. 3. Thái độ: - Gi¸o dơc lßng yªu thiªn nhiªn, lßng tù hµo d©n téc. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - B¶n ®å tù nhiªn cđa vïng Duyªn H¶i Nam Trung Bé. - Tranh ¶nh vỊ vïng Duyªn H¶i Nam Trung Bé. - Atlat ®Þa lÝ ViƯt Nam. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc líp: 2. KiĨm tra bµi cò: Em h·y cho biÕt du lÞch lµ thÕ m¹nh cđa vïng B¾c Trung Bé ? 3. Bµi míi: Vïng Duyªn h¶i nam trung bé Ho¹t ®«ng cđa ThÇy Ghi b¶ng Kh¸i qu¸t chung - Gåm 8 tØnh, thµnh phè. - DiƯn tÝch: 44254 km2 (13,4% diƯn tÝch c¶ níc) - D©n sè 8,4 triƯu ngêi (10,5%d©n sè c¶ níc) nguyenducthinh77@gmail.com §T: 0942.076.077 Hoạt động 1: HĐ 1.1 B ớc 1: HS dựa vào hình: 25.1 kết hợp kiến thức đã học: - Xác định giới hạn vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ, vị trí 2 quần đảo Hoàng Sa, Trờng Sa, đảo Lý Sơn, Phú Quý. - Xác định vị trí tiếp giáp ? B ớc 2: - HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) - GV chuẩn kiến thức. HĐ 2.1 B ớc 1: - Vị trí địa lý của vùng có ý nghĩa nh thế nào đối với việc phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ an ninh quốc phòng ? B ớc 2: - HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) - GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 2: Cá nhân/nhóm. HĐ 2.1 B ớc 1. Dựa vào hình 25.1 và kết hợp kiến thức đã học: - Nêu đặc điểm về điều kiện tự nhiên của vùng ? (Địa hình, Khí hậu) - Xác định các đảo, các vịnh: Dung Quất, Vân Phong, Cam Ranh, các bãi tắm và điểm du lịch nổi tiếng ? B ớc 2. - HS phát biểu. I- Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ. 1- Vị trí - giới hạn: - Phần đất liền: kéo dài từ Đà Nẵng đến Bình Thuận. - Phần đảo: Gồm các đảo ven bờ và 2 quần đảo Hoàng Sa và Trờng Sa. - Tiếp giáp : + Bắc: giáp Bắc Trung Bộ. + Tây: giáp CHDCND Lào và Tây Nguyên. + Nam - Tây Nam: giáp Đông Nam Bộ. + Đông - Đông Nam: giáp Biển Đông với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trờng Sa. 2- ý nghĩa: - Là cầu nối giữa Bắc Trung Bộ với Đông Nam Bộ, giữa Tây Nguyên với Biển Đông. - Có ý nghĩa chiến lợc về kinh tế và an ninh quốc phòng. II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. 1- Điều kiện tự nhiên. a- Địa hình: - Phía Đông: Đồng bằng nhỏ hẹp bị chia cắt bởi nhiều dãy núi đâm ngang sát biển. - Phía Tây: Là vùng núi đồi - gò. nguyenducthinh77@gmail.com ĐT: 0942.076.077 - GV chuẩn kiến thức. HĐ 2.1 B ớc 1. Dựa vào hình 25.1 và kết hợp kiến thức đã học: - Nêu các tài nguyên thiên nhiên và giá trị kinh tế của tài nguyên thiên nhiên ? (Tài nguyên đất, rừng, khoáng sản ) GV cho HS hoạt động theo nhóm: Nhóm 1, 3: Nhóm 1, 3: Dựa vào kênh chữ SGK hãy nêu tài nguyên đất và tài nguyên rừng của vùng có đặc điểm gì ? thuận lợi ? Nhóm 2, 4: Nhóm 2, 4: Dựa vào lýợc đồ trên màn hình, xác định các loại tài nguyên khoáng sản chính của vùng ? Thuận lợi ? Qua tìm hiểu em hãy nêu những thế mạnh của vùng trong phát triển kinh tế - xã hội ? Em hãy nêu những khó khăn ảnh hởng đến sự phát triển kinh tế ? Muốn phát huy đợc - Bờ biển khúc khuỷu nhiều vũng vịnh, nhiều bãi tắm đẹp b- Khí hậu: - Nhiệt đới gió mùa không có mùa đông lạnh. - Mùa ma đến chậm và tập trung trong thời gian ngắn. - Mùa khô kéo dài. => Vùng có khí hậu khô hạn nhất cả nớc. 2- Tài nguyên thiên nhiên: a- Tài nguyên đất: + Đất ở đồng bằng: trồng cây lơng thực, cây công nghiệp ngắn ngày + Đất rừng chân núi: chăn nuôi gia súc lớn, lâm nghiệp b- Tài nguyên rừng: độ che phủ rừng 39% (2002), trong rừng có nhiều loại gỗ quí, đặc sản quí, phục vụ cho nghành khai thác và chế biến gỗ. c- Tài nguyên khoáng sản: Cát thuỷ tinh, Titan, vàng phục vụ các nghành khai thác khoáng sản và công nghiệp chế biến. d- Tài nguyên biển - đảo: Nuôi trồng và khai thác thuỷ, hải sản Khai thác tổ chim yến, cảng biển, điểm du lịch. e -Tài nguyên du lịch: + Du lịch tự nhiên: Bãi biển, v]ờn quốc gia + Du lịch nhân văn: Phố cổ Hội An, Thánh Địa Mỹ Sơn *- Thế mạnh: - Nuôi trồng, khai thác và chế biến thuỷ hải sản. - Phát triển ngành du lịch - dịch vụ. * - Khó khăn. - Thiên tai: Bão, lũ lụt, lũ quét, xâm nhập mặn và cát lấn từ ven biển, hạn hán, sa mạc hoá. - Diện tích rừng ngày càng bị thu hẹp. *- Giải pháp khắc phục: nguyenducthinh77@gmail.com ĐT: 0942.076.077 những thế mạnh và khắc phục khó khăn đó thì cần có những giải pháp nào ? B ớc 2: - HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) - GV chuẩn kiến thức Hoạt đông 3: Nhóm cặp B ớc1: HS dựa vào hình 25.1, 25.2, kết hợp vốn hiểu biết: - Nhận xétsự khác biệt về dân c và hoạt động kinh tế giữa đồng bằng ven biển và các vùng núi, đồi gò phía Tây ? - Để nâng cao chất lợng cuộc sống, xóa đói giảm nghèo của đồng bào dân tộc phía tây chúng ta phải làm gì ? - Hãy nêu những thuận lợi về mặt dân c - xã hội ? - Cho biết vùng có những tài nguyên du lịch nhân văn nào? B ớc 2: - HS phát biểu, - GV chuẩn kiến thức - Bảo vệ rừng, trồng rừng phòng hộ. - Xây dựng hệ thống thuỷ lợi. - Chủ động sống chung và đối phó với thiên tai. - Xoá đói, giảm nghèo cho các dân tộc c trú trên vùng núi, gò đồi phía tây. - Bảo vệ môi trờng biển - đảo. III. Đặc điểm dân c và xã hội. - Sự phân bố dân c, dân tộc có sự khác nhau giữa Đông và Tây. - Nhiều tiêu chí còn thấp, đời sống các dân tộc ít ng- ời còn gặp nhiều khó khăn. - Đầu t xây dựng cơ sở hạ tầng, phát triển kinh tế, giáo dục, văn hóa, y tế, khai thác tiềm năng đi đôi với bảo vệ môi trờng - Ngời dân có đức tính: + Cần cù trong lao động. + Kiên cờng, gan dạ trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm. + Giầu kinh nghiệm phòng chống thiên tai và khai thác biển. - Tài nguyên du lịch nhân văn; phố cổ Hội An, di tích Mỹ Sơn. D- Củng cố: GV hệ thống lại kiến thức bài giảng. Câu 1: Nạn cát lấn và sa mạc hóa gây khó khăn đáng kể cho: a- Các tỉnh Duyên hải Nam Trung Bộ. b. Các tỉnh phía bắc Duyên hải Nam Trung Bộ. c. Các tỉnh cực nam Duyên hải Nam Trung Bộ. Câu 2: Tại sao vấn đề bảo vệ và phát triển Rừng có tầm quan trọng đặc biệt ở các tỉnh cực Nam Trung Bộ ? nguyenducthinh77@gmail.com ĐT: 0942.076.077 E- Dặn dò: - Ôn bài kết hợp với đọc lại bài trong sách giáo khoa. - HS làm bài tập 3 tr 94, SGK Địa lí 9 - Chuẩn bị bài 26. Rút kinh nghiệm sau bài giảng: nguyenducthinh77@gmail.com ĐT: 0942.076.077 . Tiếp giáp : + Bắc: giáp Bắc Trung Bộ. + Tây: giáp CHDCND Lào và Tây Nguyên. + Nam - Tây Nam: giáp Đông Nam Bộ. + Đông - Đông Nam: giáp Biển Đông với 2 quần. thức bài giảng. Câu 1: Nạn cát lấn và sa mạc hóa gây khó khăn đáng kể cho: a- Các tỉnh Duyên hải Nam Trung Bộ. b. Các tỉnh phía bắc Duyên hải Nam Trung Bộ.