Ngày giảng: /12/2010 Tiết 37 KIỂM TRA CHƯƠNG II Thời gian: 45 phút I. MỤC TIÊU: 1. kiến thức: - Học sinh hiểu được một số khái niệm phân thức đại số, tính chất cơ bản của phân thức, quy đồng mẫu nhiều phân thức, cộng , trừ phân thức đại số. 2. Kỹ năng: - Nhận dạng phân thức a, rút gọn phân thức đại số. - Quy đồng mẫu nhiều phân thức. - Cộng ,trừ, nhân, chia phân thức. 3. Thái độ: - Làm bài nghiêm túc và yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ: - GV: Đề bài, đáp án, thang điểm. - HS: Giấy, bút, thước kẻ, nháp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Kiểm tra sĩ số: (1’) - Lớp 8B: /38 – Vắng: 2. Ma trận đề: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Phân thức đại số. Tính chất cơ bản của phân thức 1 0,5 1 0,5 2 1 Rút gọn phân thức. Quy đồng mẫu nhiều phân thức 2 1 1 1 3 2 Phép cộng, trừ các phân thức đại số 1 0,5 2 1,5 3 2 Phép nhân, chia các phân thức đại số 1 0,5 2 1,5 3 2 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ. Giá trị của phân thức. 2 1 2 2 4 3 Tổng điểm: 6 3 4 3 5 4 10 10 3. Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) A. Khoanh tròn câu trả lời đúng trong các câu sau đây: 1) Biểu thức nào sau đây không phải là phân thức đại số: A. 1 x B. 1x x + C. 2 5x − D. 1 0 x − 2) Kết quả rút gọn phân thức 2 2 5 6x 8x y y là: A. 6 8 B. 3 3x 4y C. 2 2xy D. 2 2 5 x x y y 3) Mẫu thức chung của các phân thức 2 1 5 7 ; ; 1 1 1 x x x − + − là: A. −1x B. +1x C. − 2 1x D. 35 4) Phân thức nào sau đây không phải là phân thức đối của phân thức 1 x x − : A. 1x x + B. ( ) 1 x x − − C. 1 x x − − D. 1x x − 5) Thực hiện phép tính x-1 1- y + x- y x- y ta được kết quả là: A. 0 B. x- y+ 2 x- y C. x+ y x- y D. 1 6) Thương của phép chia 4 2 5 4 3x 6 x : 25 y 5 y là: A. 2 x 10 y B. 2 2 x 5 y C. 2 y 10 x D. 2 3x 5 y II. Trắc nghiệm Tự luận: (7 điểm) Câu 1 (1,5đ). Thực hiện các phép tính: a) 2 12 6 6x 36 6 x x x − + − − b) 1 1 1x x − + Câu 2 (1,5đ). Biến đổi biểu thức sau thành một phân thức: a, 2 2 x + b, 2 2 2 2 x + + Câu 3 (3đ). Cho biểu thức : A = 3 2 3 2x x x x x + + − a . Với giá trị nào của x thì giá trị của phân thức A xác định . b . Rút gọn biểu thức A . c . Tìm giá trị của x để giá trị của A = 2 . Câu 4 (1đ). Tính: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 1 y z y zx y z x z x x y + − − + − − − − 4. Đáp án và thang điểm: I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B C A D A Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II. Trắc nghiệm Tự luận: (7 điểm) Đáp án Thang điểm 1. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) − + − − − = − − = − − − − − + = + = + − − − − − − − − − + = = = − − 2 2 2 2 2 12 6 ) 6x 36 6 6x 36 6 6 ; 6 6 : 6 6 12 . 12 6 12 6 6.6 6x 36 6 6 6 6 6 6 . 6 .6 6 6 12 36 6 6 6 6 6 x a x x Giaûi x x x x x MTC x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) − + + + + − − = − = = + + + + + 1 1 b) 1 : 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 . 1 1 . 1 1 x x Giaûi MTC x x x x x x x x x x x x x x x x 2. a, ( ) 2 1 2 2 2 2 x x x x x + + + = = b, ( ) ( ) 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 x x x x x x x + + = + = + = + + + + 3. a, ĐKXĐ : 0x ≠ ; 1x ≠ ± b, A = 3 2 3 2x x x x x + + − = 2 ( 1) 1 ( 1)( 1) 1 x x x x x x x + + = − + − c, A=2  1 1 x x + − =2  3x = 4. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 1 1 1 1 1 0,25 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) − + − − − = + − − − − = = = − − − − + − − − − − − + − − − − − − − + − + − − − − : . . . 0 0 . . 1 1 1 1. 1. 1. MTC y z y z y z y z y z y z y z y z y z y z x y z x x y z x z x x y z x x y x y z x z x x y z x x y z x x y x y z x x y z x 0,5 0,25 5. Thu bài- Nhận xét giờ kiểm tra: . CHUẨN BỊ: - GV: Đề bài, đáp án, thang điểm. - HS: Giấy, bút, thước kẻ, nháp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Kiểm tra sĩ số: (1’) - Lớp 8B: / 38 – Vắng: . /12/2010 Tiết 37 KIỂM TRA CHƯƠNG II Thời gian: 45 phút I. MỤC TIÊU: 1. kiến thức: - Học sinh hiểu được một số khái niệm phân thức đại số, tính chất cơ