giao an lop 2 tuan 18 CKT

23 362 0
giao an lop 2 tuan 18 CKT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 18 Ngày soạn: 12/ 12/ 2010 Ngày giảng: 13/12/2020 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : tiếng việt Ôn tập (Tiết 1) I .Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời đợc câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. -TCTV cho hs đọc lại các từ ngữ hs đọc cha chuẩn. -HS khá đọc tơng đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng ý câu hỏi, làm chính xác các bài tập. 3. Thái độ: Hs có ý thức tự giác trong ôn tập II. Chuẩn bị: GV: phiếu viết tên bài III. Các hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS A. Gtb: (2' ) - Giới thiệu bài, ghi bảng 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: ( 15' ) - Cho từng hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Y/c hs đọc theo nội dung đã bốc thăm *Y/c hs đọc lại các từ ngữ hs đọc cha chuẩn - Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc - Gv nhận xét , ghi điểm - Theo dõi - Bốc thăm, chuẩn bị, đọc bài - Đọc lại - Trả lời - NX 2. Tìm các từ chỉ sự vật trong câu sau : ( 8' ) - Gọi 1hs đọc y/c - Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp trả lời miệng - Gọi 1hs lên bảng gạch dới các từ - Gv nhận xét ghi điểm máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - 1hs đọc y/c bt - Theo dõi - Nối tiếp trả lời - 1hs lên bảng - Nhận xét 3. Viết bản tự thuật theo mẫu đã học: ( 13' ) - 1 - - Gọi hs đọc y/c bt - Y/c hs đọc thầm mẫu - Gọi hs nêu cách viết bản tự thuật - Y/c hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs đọc bài viết của mình - Nhận xét ghi điểm - Đọc y/c bt - Đọc thầm mẫu - Nêu cách viết - Viết vở - 4hs lên đọc bài - Nhận xét B. C 2 - D 2 : (2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học, gdhs - Vn ôn lại bài - Nêu ND bài - Nghe Tiết3: Tiếng việt Ôn tập (Tiết 2) I .Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời đợc câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với ngời khác. - Bớc đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu. -TCTV cho hs đọc lại các từ ngữ hs đọc cha chuẩn. - HS khá đọc tơng đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng ý câu hỏi, làm chính xác các bài tập. 3. Thái độ: Hs có ý thức tự giác trong ôn tập II. Chuẩn bị: GV: phiếu viết tên bài III. Các hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS A. Gtb: (2' ) - Giới thiệu bài, ghi bảng 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : ( 15' ) - Cho từng hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Y/c hs đọc theo nội dung đã bốc thăm *Y/c hs đọc lại các từ ngữ hs đọc cha chuẩn - Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc - Gv nhận xét , ghi điểm 2. Em hãy đặt câu : ( 8' ) - Gọi hs đọc y/c, đọc các dòng chữ dới mỗi tranh - Hd hs quan sát tranh, nói ND tranh và cách làm - Gọi hs nối tiếp nói theo từng tranh - Theo dõi - Bốc thăm, chuẩn bị, đọc bài - Đọc lại - Trả lời - NX - Đọc y/c bt, các dòng chữ dới tranh - Theo dõi - Nối tiếp nói - 2 - - Gv nhận xét ghi điểm 3. Dùng dấu chấm ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết lại . ( 15' ) - Gọi hs đọc y/c bt - Y/c hs đọc thầm đoạn văn - Gọi hs nhận xét cách đọc đoạn văn thiếu dấu chấm - Y/c hs làm bài vào vở - Gọi 1 hs lên bảng làm bài - Nhận xét, chấm bài trong vở - Gọi hs đọc lại đoạn văn và nhận xét đoạn văn khi có đủ dấu câu Đầu năm học mới, Huệ nhận đợc quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa chăm học, học giỏi cho bố vui lòng. B. C 2 - D 2 : (2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học, gdhs - Vn ôn lại bài - Nhận xét - Đọc y/c bt - Đọc thầm - Nêu nhận xét - Viết vở - 1hs lên bảng - Nhận xét - Đọc và NX - Nêu ND bài - Nghe Tiết4: Toán Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp HS biết tự giải đợc các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. -TCTV cho hs đọc y/c bt . -HS khá làm đợc BT4. 2. Kĩ năng: Rèn hs giải toán có lời văn đúng, trình bày bài khoa học. 3. Thái độ: Hs có tính cẩn thận , khoa học và chính xác II. Chuẩn bị: GV: bảng phụ III.các Hđ dạy học : HĐ của GV HĐ của HS 1.GT bài:(2' ) - Giới thiệu bài, ghi bảng - Theo dõi 2. Thực hành: ( 36) Bài 1: * Gọi hs đọc y/c bt - Hd hs cách tóm tắt và giải - Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt Bài giải Buổi sáng: 48 L Cả hai buổi bán đợc là - Đọc y/c bt - Theo dõi - Làm BT - Nhận xét - 3 - Buổi chiều: 37 L 48 + 37 = 85 ( l ) Cả hai buổi : .L ? Đáp số: 85 L dầu Bài 2: * Gọi hs đọc y/c bt - Hd hs tóm tắt, giải - Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét ghi điểm Bài giải An có số ki lô gam là 32 - 6 = 26 ( kg ) Đáp số: 26 kg Bài 3: *Gọi hs đọc y/c bt - Hd hs tóm tắt, giải - Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét ghi điểm Bài giải Liên hái đợc số bông hoa là 24 + 16 = 40 (bông hoa ) Đáp số: 40 bông hoa Bài 4: - HD hs khá làm - Y/c 1HS khá làm trên bảng phụ - Nhận xét, KL kq đúng: 5 ; 8 ; 11 ; 14 - Đọc y/c bt - Theo dõi - Làm bài - Nhận xét - Đọc y/c bt - Theo dõi - Làm bài - Nhận xét - HS khá thực hiện 3. C 2 - D 2 :( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học, gdhs - Vn ôn lại bài - Nêu ND bài - Nghe Tiết5: tiếng việt Ôn tập (Tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Mức độ về kĩ năng đọc y/c nh tiết 1. Biết thực hành sử dụng mục lục sách. Nghe- viết chính xác bài chính tả tốc độ viết 40 chữ/15 phút. 2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm -HS khá đọc diễn cảm đoạn CT -TCTV: Đọc bài tập 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập II. Chuẩn bị: Bảng phụ III.các Hđ dạy học HĐ của GV HĐ của HS A. KTBC: B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - 4 - - Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc - Nhận xét ghi điểm 3. Tìm nhanhmột số bài tập đọc trong sgk TV2, tập một theo mục lục sách ( 10' - 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt - Hd hs : Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo mục lục khi có ngời nêu tên bài tập đọc đó, trớc hết em phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào. Tiếp đó, em đọc lợt mục lục để dò tìm tên bài, số trang - Tổ chức cho các nhóm thi tìm - Cách chơi: một hs làm trọng tài xớng tên bài và số trang ( VD: Bông hoa Niềm Vui ) - Đại diện nhóm dò nhanh theo mục lục, nói nhanh nhất đợc tính một điểm - Gv tổng kết lại , nhóm nào đợc nhiều điểm là nhóm ấy thắng cuộc - Bốc thăm - Đọc bài - 1hs đọc - Theo dõi - Nhận nhóm - Theo dõi - Đại diện nhóm dò tìm - Nhận xét 4. Nghe- viết( 10' ) - Đọc bài chính tả - Yc hs đọc thầm + Bài chính tả có mấy câu ? (4 câu 0 + Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? ( Những chữ đầu câu và tên riêng của ngời ) - Hd hs viết vào b/c một số từ khó : quyết, trở - Yc hs viết bài vào vở - Yc hs nộp bài chấm điểm - Nhận xét sửa nỗi cho hs TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng - Theo dõi - Trả lời - Trả lời - Viết b/c - Viết bài vào vở - Nộp bài C. C 2 - D 2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ Ngày soạn: 13/12/2010 Ngày giảng: 14/12/2010 Tiết1: Tiếng việt Ôn tập (Tiết 4) I. Mục tiêu: - 5 - 1. Kiến thức: Mức độ về kĩ năng đọc y/c nh tiết 1. Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mìmh - HS khá nêu đúng dấu câu trong đoạn văn. -TC TV cho hs đọc đoạn văn tìm dấu câu. 2. Kĩ năng: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu , rèn cách nói lời an ủi và tự giới thiệu về mình 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập II. Chuẩn bị: Tranh III.các Hđ dạy học HĐ của GV HĐ của HS A. KTBC: B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm - Bốc thăm - Đọc bài 3. Đoạn văn sau có 8 từ chỉ hoạt động ( 7' ) - Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động - Yc hs làm ra nháp - Gọi 2 hs đọc bài - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: nằm ( lì ), lim dim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ, gáy. - Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách tìm dấu câu trong bài tập 2 - Yc hs đọc thầm đoạn văn bài tập 2 - Yc hs tìm các dấu câu viết bài vào vở - Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm Trong đoạn vă có sử dụng các câu sau: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng. - Gọi 1 hs đọc tình huống và yc bt Hd hs định hớng bài tập: chú công an phải biết vỗ về, an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình( tên em, tên bố mẹ, địa chỉ nhà ở đâu ) để đa em về nhà - Gọi từng cặp hs lên đóng vai - Nhận xét ghi điểm và khen ngợi - Theo dõi - Qs tranh - 2 hs đọc bài - Nhận xét - Theo dõi - Đọc thầm - Viết vở - Gọi 3 hs đọc bài viét của mình - Nhận xét - Theo dõi - Nghe nhớ - Từng cặp đóng vai - Nhận xét C. C 2 - D 2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe - 6 - - Vn ôn bài - Nhớ Tiết 2: toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cộng trừ nhâmtrong phạm vi 20 . - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán vếit hơn một đơn vị . 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành thạo -TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh - HS khá làm BT2 cột 3 3. Thái độ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống II. Chuẩn bị: III.các Hđ dạy học HĐ của GV HĐ của HS A. KTBC: B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. Hd làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm (10' ) - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Gv nhận xét ghi bảng 12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 20 - 8 = 12 15 - 7= 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 20 - 5 = 15 13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 20 - 4 = 16 Bài 2: - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đặt tính rồi tính - Gọi 4 hs lên làm 28 + 9 73 - 35 53 + 47 90 - 42 28 73 53 90 + - + - 19 35 47 42 47 38 100 48 Bài 4 : - Gọi 1hs đọc yc - Hd hs tóm tắt và giải toán - Gọi 1hs tóm tắt- 1hs giải Tóm tắt Con lợn to: - Theo dõi - Hs nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét - Theo dõi - Gọi 4 hs lên làm - Theo dõi - 1hs tóm tắt,1hs giải - 7 - Con lợn bé: Bài giải Con lợn bé có số ki lô gam là 92 - 16 = 72 ( kg ) Đáp số: 72 kg - Gv ghi điểm TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh Bài 5 : - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thớc kẻ - Gọi 2 hs lên thi vẽ - Nhận xét khen ngợi a) Hình chữ nhật b) hình tứ giác - Nhận xét - Theo dõi - Qs - Gọi 2 hs thi vẽ - Nhận xét C. C 2 - D 2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn làm BT3 - Nghe - Nhớ Tiết3: Thể dục Trò chơi " Vòng tròn" và " Nhanh lên bạn ơi" I. Mục tiêu: 1. Kiến thức -Ôn 2 trò chơi " Vòng tròn " và " Nhanh lên bạn ơi" -TCTV cho hs đọc vần điệu trò chơi. 2. Kỹ năng - Hs biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. - HS khá chơi thành thạo trò chơi 3. Thái độ: - Có ý thức tích cực, tự giác, kỷ luật, đoàn kết trong giờ học. II. địa điểm và phơng tiện: GV: sân , còi, bóng III. ND và PP lên lớp: Nội dung PP tổ chức - 8 - 1. Phần mở đầu: 7 - Tập hợp lớp nêu nội dung Y/c tiết học - Y/c Hs chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp - Đi đều theo 2 hàng dọc Gv x x x x x x x x x x 2. Phần cơ bản: 25 a/ Ôn trò chơi " Nhanh lên bạn ơi" - Gv chia lớp ra làm 3 tổ - Gv lấy quả bóng để cách hs 3 mét, yc các tổ cho 1 hs lần lợt lên lấy bóng sau đó mang về cho hs cuối hàng, sau đó hs khác lại lên cứ nh vậy cho đến hết - Nhận xét khen ngợi những tổ nào chơi tốt b/ Ôn trò chơi " Vòng tròn " - Gv y/c hs chuyển thành đội hình vòng tròn - Gv nhắc lại cách chơi , cho hs đếm số theo chu kì 1- 2 * Cho hs chơi có kết hợp đọc vần điệu - Gv y/c hs chơi - Theo dõi nhắc nhở hs khi chơi - Nhận xét khen ngợi hs Gv x x x x x x x x x x x x x x x 3. Phần kết thúc: 8 - Đi đều hát - Cúi ngời thả lỏng - Gv củng cố lại bài, nhận xét giờ học, gdhs - Vn ôn lại bài GV x x x x x x x x x x x x Tiết4: Đạo đức thực hành kĩ năng cuối học kì I I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs ôn lại những kĩ năng đã học từ đầu năm đến giờ. Và biết thực hiện những kĩ năng năng đó vào c/s hàng ngày 2. Kĩ năng: Rèn hs có những kĩ năng phân biệt các hành vi đúng sai qua các bài đã học -HS khá thực hiện đúng các kĩ năng đã học. -TCTV cho hs đọc các ý kiến. 3. Thái độ: Hs có ý thức thực hiện tốt những hành vi đó II. Chuẩn bị : Câu hỏi, tình huống III.các Hd dạy học HĐ của Gv HĐ của Hs 1. Gtbài: ( 2' ) - Ghi bảng - Theo dõi * Hđ 1: Bầy tỏ thái độ ý kiến của mình( 15' ) - 9 - - Đa ra một số tình huống - Gv nhận xét khen ngợi a) Cố gắng hoàn thành bài tập đợc giao b) Tích cực tham gia học tập cùng bạn trong nhóm, trong tổ c) Trờng lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ của hs d) Vệ sinh trờng lớp là trách nhiệm của bác lao công e) Để giữ vệ sinh nơi công cộng em cần phải làm gì ? h) Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ? - Theo dõi - Bày tỏ ý kiến - Nhận xét * Hđ 2: Thực hành làm sạch đẹp lớp học( 15' ) - Chia lớp làm 2 nhóm - Gv yc các nhóm thảo luận phân công cho từng ngời - Yc các nhóm thực hành - Theo dõi hd hs cách làm - Nhận xét khen ngợi tổ nào làm nhanh và sạch đẹp - Theo dõi - Nhóm thảo luận phân công công việc - Nhận xét C. C 2 - D 2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ Chiều Tiết1+2: luyện tv Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mìmh - HS khá nêu đúng dấu câu trong đoạn văn. -TC TV cho hs đọc đoạn văn tìm dấu câu. 2. Kĩ năng: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu , rèn cách nói lời an ủi và tự giới thiệu về mình 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập Tiết3: luyện toán . Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cộng trừ nhâmtrong phạm vi 20 . - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán vếit hơn một đơn vị . 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành thạo - 10 - [...]... Nhận xét a) Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 8 50 25 35 - HS khá làm Tổng 40 62 50 85 **Y/c hs khá làm thêm ý a và nêu kq b) Số bị trừ 44 63 64 90 Số trừ 18 36 30 38 Hiệu 26 27 34 52 Bài 4: ( 10' ) *Gọi hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - Theo dõi - Gọi 1hs lên giải - Lớp làm vở - 1hs lên giải Bài giải - Lớp làm vở Can to có số lít dầu là - Nhận xét 14 + 8 = 22 (l ) Đáp số: 22 lít - Gv nhận xét ghi... 1.GT bài: (2' ) - Ghi bảng 2 Hd làm bt Bài 1:Đặt tính ( 10' ) - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên tính - Nhận xét ghi điểm a) 38 54 67 b) 61 70 + + + 27 19 5 28 32 65 73 72 33 38 HĐ của HS - Theo dõi 83 - theo dõi - 2 hs lên làm - Lớp làm vở - Nhận xét 8 75 Bài 2: Tính ( 8' ) - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm 12 + 8 + 6 = 26 25 + 15 - 30 = 10 36 + 19 - 19 = 36 51 - 19 + 18 = 50... tranh : ( 12' ) - Gọi hs đọc y/c - Hd hs quan sát tranh, nói ND tranh và cách - Đọc y/c bt làm - Quan sát tranh, nói ND tranh - Gọi hs nối tiếp nêu các từ ngữ tìm đợc theo - Nối tiếp nêu từng tranh - Gv nhận xét ghi bảng, gọi hs đọc lại: tập thể dục, tập vẽ, viết, cho gà ăn, quét - Đọc dọn - HD hs đặt câu - Y/c hs làm trong vở - Theo dõi - Gọi 2hs lên bảng lớp làm - Viết vở - Nhận xét, ghi điểm - 2hs... nhận xét , ghi điểm - Trả lời 2 Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu - NX chuyện ( 10' ) - 15 - - Gọi 1 hs đọc y/c bt - Đọc y/c bt - Hd hs qs để hiểu nội dung từng tranh , sau đó - Quan sát tranh, nói ND tranh nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó - Y/c hs nhìn vào tranh kể chuyện theo tranh - Nhìn tranh kể - Gọi 3 hs kể - Nhận xét ghi điểm - 3HS kể... làm vở - Lớp làm vở Gọi hs khá làm cột 2, 5 - HS khá làm - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét 35 **84 40 100 **46 + + + 35 26 60 75 39 70 58 100 25 85 Bài 2: Tính ( 8' ) *Gọi hs đọc y/c bt - Đọc y/c bt - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm cột - 2 hs lên làm 1 ,2 lớp làm vở Y/c hs khá làm cột 3 - HS khá làm - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét - 11 - KQ: 15 6 15 12 7 12 **3 14 3 Bài 3: Viết số thích hợp vào... hiện nghiêm chỉnh luật giao thông II Chuẩn bị: GV: tranh quy trình HS: giấy thủ công , kéo, hồ dán III.các Hd dạy học : HĐ của GV HĐ của HS A KTBC: - Kiểm tra chuẩn bị của hs - Thực hiện B Bài mới: 1 Gtbài: 2' ) - Giới thiệu bài, ghi bảng - Theo dõi 2 Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe ( 28 ' ) - Gọi 2 hs nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo - 2 hs nhắc lại cấm đỗ xe... báo giao thông cấm đỗ xe( T2) I Mục tiêu: 1 Kiến thức : Hs biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe Đờng cắt có thể mấp mô Biển báo tơng đối cân đối -TCTV cho hs nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán -HS khéo tay gấp cắt dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe Đờng cắt ít mấp mô Biển báo cân đối - 16 - 2 Kỹ năng : Rèn hs gấp, cắt, dán biển báo giao. .. trờng học sạch, đẹp II Chuẩn bị: Tranh sgk trang 38, 39 Một số khẩu trang, chổi, xẻng hót rác III.các Hđ dạy học HĐ của GV HĐ của HS A KTBC: B Bài mới: 1.GT bài: (2' ) - Ghi bảng - Theo dõi * Hđ 1: Qs theo cặp ( 15' ) MT: Biết nhận xét thế nào là trờng học sạch, đẹp - B1: Làm việc theo cặp - Yc hs qs các hình trong sgk trang 38, 39 - Qs tranh + Các bạn trong từng hình đang làm gì ? + Các bạn đã sử dụng... thành tốt C.C2- D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nêu ND bài - Liên hệ , gdhs - Liên hệ - Vn chuẩn bị bài sau - Nghe Ngày soạn:15/ 12/ 2010 Ngày giảng:16/ 12/ 2010 Tiết1: toán luyện tập chung I Mục tiêu: 1 Kiến thức:-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 Tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp đơn giản Giải bài toán ít hơn một số đơn vị 2 Kĩ năng: Rèn hs... ngoan/ giúp đỡ ngời già 3 Em đến nhà bạn Hãy viết lại lời nhắn tin cho bạn 2 Tìm từ ngữ chỉ hoạt động trong mỗi tranh : ( 12' ) - Gọi 1 hs đọc y/c / - Đọc y/c bt - Y/c hs làm nháp - Làm nháp - Gọi 4 hs đọc bài - 4HS đọc - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét 9 giờ ngày 11- 9 Hồng Sơn ơi, Mình đến nhng cả nhà đi vắng Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trờng Đừng quên nhé ! B C2 - D2 : (2' . hạng 32 12 25 50 Số hạng 8 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 **Y/c hs khá làm thêm ý a và nêu kq b) Số bị trừ 44 63 64 90 Số trừ 18 36 30 38 Hiệu 26 27 34 52 - Đọc. Tuần 18 Ngày soạn: 12/ 12/ 20 10 Ngày giảng: 13/ 12/ 2 020 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : tiếng việt Ôn tập (Tiết 1) I .Mục tiêu:

Ngày đăng: 29/10/2013, 23:11

Hình ảnh liên quan

- 1hs lên bảng - Nhận xét - Đọc và NX - giao an lop 2 tuan 18 CKT

1hs.

lên bảng - Nhận xét - Đọc và NX Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Gọi 1hs lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét ghi điểm - giao an lop 2 tuan 18 CKT

i.

1hs lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét ghi điểm Xem tại trang 4 của tài liệu.
- Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) - giao an lop 2 tuan 18 CKT

hi.

bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) Xem tại trang 5 của tài liệu.
- Gọi 1hs đọc yc b t- Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thớc kẻ  - giao an lop 2 tuan 18 CKT

i.

1hs đọc yc b t- Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thớc kẻ Xem tại trang 8 của tài liệu.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhan h, đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành - giao an lop 2 tuan 18 CKT

2..

Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhan h, đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Nối tiếp lên bảng - Nhận xét - giao an lop 2 tuan 18 CKT

i.

tiếp lên bảng - Nhận xét Xem tại trang 12 của tài liệu.
- Giới thiệu bài, ghi bảng - giao an lop 2 tuan 18 CKT

i.

ới thiệu bài, ghi bảng Xem tại trang 13 của tài liệu.
- Ghi bảng - Theo dõi - giao an lop 2 tuan 18 CKT

hi.

bảng - Theo dõi Xem tại trang 18 của tài liệu.
- Ghi bảng - Theo dõi - giao an lop 2 tuan 18 CKT

hi.

bảng - Theo dõi Xem tại trang 19 của tài liệu.
Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn - giao an lop 2 tuan 18 CKT

trang.

trí: Vẽ màu vào hình có sẵn Xem tại trang 20 của tài liệu.
Nam. Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn. -TCTV cho hs mô tả con gà trong thực tế. - giao an lop 2 tuan 18 CKT

am..

Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn. -TCTV cho hs mô tả con gà trong thực tế Xem tại trang 21 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan