PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Đạo đức Em cần phải làm gì trong giờ học và khi ra, vào lớp? Em cần phải giữ trật tự. Gĩư trật tự khi ra ,vào lớp và khi ngồi học giúp em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. Gĩư trật tự khi ra ,vào lớp và khi ngồi học giúp em điều gì? Hoạt động 1: trò chơi Hoạt động 1: trò chơi ĐÓNG VAI ĐÓNG VAI Em hãy cùng các bạn trong nhóm đóng vai các Em hãy cùng các bạn trong nhóm đóng vai các tình huống sau: tình huống sau: - Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường. - Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường. - Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo. - Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo. Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Kết luận Kết luận : : -Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép. -Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép. -Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần -Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng hai tay . đưa bằng hai tay . Lời nói khi đưa:Thưa cô(thưa thầy)đây ạ! Lời nói khi đưa:Thưa cô(thưa thầy)đây ạ! Lời nói khi nhận lại:Em cảm ơn thầy(cô)! Lời nói khi nhận lại:Em cảm ơn thầy(cô)! Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Quan sát tranh và cho biết: Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời th lời th ầy giáo, cô giáo ầy giáo, cô giáo ? ? Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 2 1 4 3 2 1 Quan sát tranh 1 và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? Quan sát tranh 2 và cho biết: Quan sát tranh 2 và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 2 [...]... biết vâng lời? 3 Quan sát tranh 4 và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 4 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Kết luận: - Thầy, cô giáo đã không quản ngại khó nhọc mà luôn quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ các em, giúp các em trở thành con ngoan, trò giỏi Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo những lời thầy, ... cô dạy bảo Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo , cô giáo Hoạt động 3: Thảo luận toàn lớp Kết hiện cầu ngày, bảo cô giáo cô ,của Những luận:Hằng,khuyênthầycủa thầy, chăm lo Thựclời yêutốt nội quy ,nề nếpcủa lớp giáo giúp EmCôkhi giáo dụcgiáo) thường em cần, thực hiện bảo phải Vậydỗ, thầyhọc tập ,em, động, thểem , thành íchcầngiáo (thầydạy tốt thì cácđiều cô dục ,vệ... giúp các thầy Giúp trường vềtrở thế nào? HS ngoan, giỏi Thầy cô dạy bảo các em thực người yêu mến khuyên bảo các em điều gì? hiện tốt nội quy, nề nếp của lớp, của trường về học tập, lao động, thể dục, vệ sinh…Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô Có như vậy, các em mới chóng tiến bộ , được mọi người yêu mến Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,... Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Qua bài học hôm nay các em thấy được: Muốn trở thành con ngoan trò giỏi trước hết phải biết lễ phép ,vâng lời thầy giáo, Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận , cô giáo? Em cần làm gì khi gặp giáo cô giáo và tất tay mọi giáo,thầyxung quanh cả thầy người giáo? sách vở từ cô  . hai ngày 27 tháng 12 năm 2 010 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Đạo đức Lễ phép, Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo vâng lời thầy giáo, cô giáo. tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Kết luận Kết luận : : -Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép. -Khi gặp thầy giáo,cô