Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Tuần 1 Ngày soạn : 22/8/2009 Tiết 1 Ngày dạy : 25/8/2009 Phần I : Lòch Sử Thế Giới Hiện Đại từ năm 1945 đến nay CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG II § 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX I/. MỤC TIÊU - Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế đến xây dựng CSVC của CNXH - Những thắng lợi có ý nghóa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Khẳng đònh những thành tựu to lớn có ý nghóa lịch sử của công cuộc XD CNXH ở Liên Xơ-các nước Đông Âu - Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … - Biết phân tích, nhận đònh các sự kiện lòch sử II/. CHU ẨN BỊ - GV :Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xơ,Tranh ảnh, , SGV, SGK - HS : Xem trước bài ở nhà. III/. LÊN LỚP 1. Ổn đònh lớp 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Dùng bản đồ Châu Âu xác đònh vò trí Liên Xô Gv: Cho Hs quan sát một số tranh ảnh về đất nước LX sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà máy . Gv: em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II ? => Là nước thắng trận, nhưng chòu tổn thất nặng nề về người và của . Gv: Em hãy nêu những con số thiệt hại mà Liên Xô gánh phải sau chiến tranh ? => 27 triệu người chết => 1170 thành phố bò tàn phá => 7 vạn làng mạc … Bị tàn phá => 32000 nhà máy xí nghiệp => 6,5 vạn Km đường sắt Gv: Đó là nguyên nhân làm nền kinh tế LX phát triển chậm lại đến mười năm. Sự thiệt hại đó so với các nước đồng minh là vô cùng to lớn . Nhiệm vụ hàng đầu bây giờ là khôi phục và phát triển nền kinh tế. Gv: Em hãy cho biết những thành tựu về kt và KHKT của Liên Xô từ năm 1945-1950 ? I . Liên Xô 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau CTTG 1945-1950 - Chòu tổn thất nặng nề sau CTTG thứ II. - Đề ra kế hoạch khôi phục kinh tế 5 năm. *. Thành tựu: hoàn thành kế hoạch 5 năm 1945-1950 trước thời hạn. Công nghiệp, nông nghiệp tăng. Các nhà máy xí nghiệp được khôi phục. Chế tạo thành công bom nguyên tử vào năm 1949. Trang 1 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Gv: Em biết gì về bom nguyên tử ? Gv: Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kinh tế của Liên Xơ ? Nguyên nhân sự phát triển đó ? => Tốc độ phát triển nhanh chóng . Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chòu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình . Hoạt động 2 Gv: Theo em thế nào là xây dựng CSVC và kinh tế ? => Xây dựng phát triển cơng nghiệp, nơng nghiệp hiện đại , KHKT tiên tiến . Gv: Liên Xơ xây dựng CSVC trong hoàn cảnh nào ? => Các nước tư bản phương Tây có những âm mưu hành động bao vây chống phá về kinh tế vá quân sự, chính trò . => Chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh => Bảo vệ thành quả cách mạng. Gv: Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xơ ? => Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế. Gv: Em hãy nêu những thành quả Liên Xơ đạt được trong giai đoạn này ? Gv: Giới thiệu hình 1 SGK Gv: Chính sách đối ngoại của Liên Xơ như thế nào? Gv: nêu một số sự giúp đỡ của Liên Xơ trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam? Gv: hãy cho biết ý nghóa về những thành tựu đạt được của Liên Xơ ? => Uy tín nâng cao trên trường quốc tế Gv: Theo sáng kiến của Liên Xơ năm 1960 LHQ thông qua tuyên ngôn thủ tiêu CNTD trao trả độc lập cho các nước thuộc đòa. Cấm sử dụng vũ khí hạt nhân và phân biệt chủng tộc. 2. tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kinh tế của CNXH ( từ năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kì XX) a. Kinh tế: Thực hiện thành công các kế hoạch ngắn và dài hạn. Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng. Thâm canh trong nông nghiệp . đẩy mạnh phát triển tiến bộ KHKT. Tăng cường xây dựng quốc phòng. => Là cường quốc công nghiệp đứng thứ II TG ( những năm 50-60 ) b. Khoa học kó thuật: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ. 1961 đưa con người bay vào vũ trụ. c. Đối ngoại: Hoà bình hữu nghò với tất cả các nước trên thế giới. Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên TG. Là chỗ dựa vững chắc cách mạng TG 4. Củng cố: Chọn ý trả lời đúng : Liên Xô phá vỡ thế độc quyền của Mó về : a. Vệ tinh nhân tạo b. Hạt nhân nguyên tử c. Cả a,b đều đúng 5.D ặn dò : Về nhà học bài cũ ,chuẩn bò bài mới: II Đông Âu a Các nước Dân Chủ Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? b Hãy nêu những thành tựu mà các nước Dân chủ nhân Dân Đông Âu đã đạt được trong công cuộc xd CNXH ? V RÚT KINH NGHIỆM . . . Trang 2 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Ký duyệt Tuần 2 Ngày soạn : 28/8/2009 Tiết 2 Ngày dạy : 01/9/2009 II. ĐÔNG ÂU I/. MỤC TIÊU - Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi phục nền kinh tế đến XD CSVC của CNXH - Những thắng lợi có ý nghóa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Khẳng đònh những thành tựu to lớn có ý nghóa L.sử của công cuộc XD CNXH ở Liên Xơ-các nước Đông Âu - Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … - Biết phân tích, nhận đònh các sự kiện lòch sử II/. CHU ẨN BỊ Gv : Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xơ ,Tranh ảnh, phim tư liệu ,SGV, SGK. Hs : Học bài và xem trước bài ở nhà III/. TI ẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C. tranh của L. xô? Kết quả? ? Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Ho ạt động 1 Gv: Dùng bảng đồ Châu u giới thiệu một số nước Đông u Gv: Các nước DCND Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Trước CTTG II là thuộc đòa Tây Âu, trong chiến tranh bò phát xít Đức chiếm đóng và nô dòch. => Khi Hồng quân Liên Xô truy đuổi phát xít ĐCS và Nhân dân đông Âu nổi dậy giành chính quyền. Hs: Lên xác đònh các nước Đông Âu trên bản đồ và trình bày quá trình giành chính quyền các nước này. Gv: Em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời của nước Đức ? => Sau chiến tranh là nước thua trận, đất nước bò chia cắt thành Đông và Tây chia làm 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc ( Anh, Mỹ, Liên Xôâ, Pháp ) I. SỰ RA ĐỜI CÁC NƯỚC DÂN CHỦ NHÂN DÂN ĐÔNG ÂU . - Trên đường truy đuổi phát xít Đức về tận Béclin hồng quân Liên Xô cùng Đảng cộng sản nhân dân Đông Âu nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền Dân chủ Nhân dân. Trang 3 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Gv: Để hoàn thành thắng lợi CM DCND từ 1946-1949 các nước Đông Âu đã làm gì ? Gv: Hoàn thành trong hoàn cảnh đấu tranh giai cấp quyết liệt, đập tan những âm mưu có mưu đồ của các thế lực đế quốc thù đòch phản động. Đó là một thắng lợi lớn. Ho ạt động 2 Gv: Nhiệm vụ chính các nước Đông Âu trong giai đoạn này là gì ? Gv: Hãy nêu những thành tựu từ những năm 50-70 ? Hs: dựa vào phần chữ in nhỏ trong SGK trình bày. Gv: Kết luận : Vậy sau 20 năm xây dựng các nước Đông Âu có những thành tự to lớn , bộ mặt kinh tế có sự thay đổi cơ bản. H oạt động 3 Gv: Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo., lấy chủ nghóa Mác-lênin làm nền tảng chung, … Gv: Sự hợp tác tương trợ giữa liên Xô và các nước Đông Âu diễn ra như thế nào ? Gv: Hãy nêu những thành tựu của khối SEV đạt được ? Hs: Dựa vào phần chữ in nhỏ SGK trình bày. Gv: Tuy nhiên khối này cũng bộc lộ nhiều thiếu sót như: hoạt động khép kín, không hoà nhập với kinh tế quốc tế, nặng trao đổi hàng hoá mang tính chất bao cấp, cơ chế quan liêu, phân công chuyên ngành có chỗ chưa hợp lí. Khối này hoạt động trong thời gian 8.1.1949-28.6.1991 thì tan rã. Trong khi đó Tg ngày càng căng thẳng nhất là sự ra đời khối quân sự Bắc Đại Tây dương ( NATO ) 4.1949 giữa Mỹ và các nước phương Tây dẫn đến TG hình thành hai phe đối lập. Gv: Trước tình hình đó LX và các nước Đông Âu đã làm gì ? => Hình thành hiệp ước chung gọi tắc là Vác-sa-va 14.54.1955 Gv: Tổ chức này ra đời với mục đích gì ? => Bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH hoà bình và an ninh - Để hoàn thành cách mạng các nước Đông Âu : + Xây dựng chính quyền mới + Cải các ruộng đất + Quốc hữu hoá các nhà máy xí nghiệp Tư bản + Ban hành các quyền tự do dân chủ II. TIẾN HÀNH XÂY DỰNG CNXH ( TỪ 1950- ĐẦU NHỮNG NĂM 70 THẾ KỈ XX ) a. Nhiệm vụ: xoá bỏ bóc lột giai cấp Tư bản. Đưa nhân dân vào con đường làm ăn tập thể. Tiến hành Cơng nghiệp hóa XHCN . Xây dững cơ sở vật chất. b. Thành tựu: đầu những năm 70 Đông Âu trở thành những nước công nghiệp phát triển. Bộ mặt Kinh tế, xã hội có sự thay đổi. III. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN - Sau CTTG II hệ thống XHCN ra đời . Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo, lấy chủ nghóa Mác-Lênin làm nền tảng. - Ngày 8/1/1949 hội đồng tương trợ kinh tế gọi tắt là SEV ra đời. - Thành tựu : tốc độ tăng trưởng CN bình qn 10%/năm. - Thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần so với 1950 - Liên Xơ cho các nước vay 13 tỉ rúp, viện trợ khơng hồn lại 20 tỉ rúp. - Ngày 14/5/1955 hiệp ước Vac-sa- va thành lập … Trang 4 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Châu Âu và TG. 4. Củng cố : Gv yêu cầu học sinh lên xác đinh các nước dân chủ nhân dân Đông Âu -Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 5 Hướng dẫn học tập : Về nhà học bài cũ và chuẩn bò bài mới: Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 thế kỉ XX -Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? -Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu năm 80 như thế nào ? IV.RÚT KINH NGHIỆM . . Ký duyệt Tuần 3 Ngày soạn : 05/9/2009 Tiết 3 Ngày dạy : 08/9/2009 § 2 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 THẾ KỈ XX I/. MỤC TIÊU - Nắm được Q. trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu - Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở Liên Xơ -các nước Đông Âu - Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng - Biết phân tích nhận đònh, so sánh các vấn đề lịch sử II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Liên Xơ -các nước Đông Âu - Một số tư liệu về lòch sử các nước Đông Âu và Liên Xơ những năm 70-90 thế kỉ XX III/. TI ẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Cơ sở hình thành hệ thống XHCN? ? Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 3. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Trang 5 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Ho ạt động 1 Gv: Tình hình Liên Xơ giữa những năm 70 có những điểm gì nổi bật ? + Kinh tế ? + Chính trò ? + Xã hội ? => do khủng hỏang dầu mỏ 1973 dẫn đến kinh tế trì trệ. => Đường lối lãnh đạo nặng về lý thuyết, thiếu tính thực tiễn, sai lầm trong chỉ đạo và cách thực hiện dẫn đến đất nước khủng hỏang trầm trọng. Gv: Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? => đưa đất nước thóat khỏi tình trạng khủng hỏang. Gv: Em hãy so sánh giữa lời nói và việc làm của Goóc – ba – chóp như thế nào ? => Lý thuyết xa rời thực tiễn, từ bỏ thành quả đạt được CNXH, rời bỏ chủ nghóa Mác Lênin, phủ đònh vai trò lãnh đạo của ĐCS… Gv: Nêu nội dung của cuộc cải tổ ? => Chính trò: Thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng, xóa bỏ ĐCS => Thực hiện nền kinh tế thò trường theo hướng TBCN… Gv: Hâu quả của việc cải tổ là gì ? => Đất nước ngày càng khủng hỏang, bãi công nổ ra, mâu thuẫn sắc tộc, đảo chính, nhiều nước cộng hòa đòi li khai, tệ nạn xã hội tăng, các thế lực chống phá cách mạng họat động mạnh mẽ, ĐCS ngừng họat động, nhà nước không có người lãnh đạo…. Hs: quan sát lược đồ các quốc gia độc lập trong khối SNG Gv: Trình bày khái quát về quá trình thành lập khối này . H oạt động 2 Hs: quan sát bản đồ các nước Đông Âu Gv: Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu năm 80 như thế nào ? => Kinh tế khủng hỏang => chính trò mất ổn đònh => Quan liêu, tham nhũng diễn ra khắp nơi … Gv: Cuộc khủng hỏang đó dẫn đến những hậu quả gì ? => Quần chúng các nước biểu tình dồn dập đòi cải cách đất nước, đòi đa nguyên về chính trò, tiến hành tổng tuyển cử, chống I. SỰ KHỦNG HOẢNG VÀ TAN RÃ CỦA LIÊN BANG XÔ VIẾT. - 1973 khủng hoảng KTTG diễn ra ảnh hưởng lớn nền kinh tế Liên Xơ. -Chính trò xã hội mất ổn đònh, người dân mất niềm tin vào ĐCS và nhà nước dẫn đến đất nước khủng hoảng toàn diện. - 3.1985 Goóc.ba.chốp đề ra đường lối cải tổ nhưng do thiếu chu đáo về đường lối và chiến lược dẫn đến không thành công. - 19.8.1991 đảo chính chính quyền Goóc-ba-chốp diễn ra. - 21.12.1991 kí hiệp đònh giải tán liên bang Xô Viết thành lập càc nước độc lập ( viết tắt là SNG ) - 25.12.1991 Goóc-ba-chốp từ chức chấm dứt chế độ XHCN tồn tại 74 năm. II. CUỘC KHỦNG HOẢNG VÀ TAN RÃ CỦA CHẾ ĐỘ XHCN Ở CÁC NƯỚC ĐÔNG Â U . - Cuối những năm 70 đầu những năm 80 các nước Đông Âu khủng hoảng kinh tế gay gắt + Sản xuất giảm + Nợ nước ngoài tăng + Chính phủ đàn áp quần chúng, không đề ra đường lối cải cách đất nước Trang 6 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 phá ĐCS…. => Hệ thống XHCN sụp đổ hầu hết ở các nước Đông Âu Gv:Sự sụp đổ đó để lại hậu quả nghiêm trọng như thế nào ? => Từ bỏ CNXH và chủ nghĩa Mác-Lênin, đa nguyên chính trò, đổi tên nước, quốc khánh … mà chỉ gọi chung là nước Cộng hòa, hệ thống XHCN không còn tồn tại => 28.6.1991 khối SEV chấm dứt họat động => 1.7.1991 hiệp ước Vác-sa-va tuyên bố giải thể. Gv: đây là tổn thất nặng nề cho phong trào cách mạng thế giới và lực lượng tiến bộ các dân tộc bò áp bức. Nguyên nhân sụp đổ là do mô hình XHCN có nhiều khuyết điểm, thiếu sót. - 1988 cuộc khủng hoảng lên đỉnh cao. - Đảng cộng sản mất quyền lãnh đạo dẫn đến đa nguyên tự trò, các thế lực chống phá CNXH thắng thế và nắm chính quyền => 1989 CNXH sụp đổ hầu hết ở các nước đông u. 1991 hệ thống XHCN tan rã. 4. Củng cố: -Nội dung cải cách ở L. xô? Nhận xét? -Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu? 5. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM . . Ký duyệt Tuần 4 Ngày soạn : 12/9/2009 Tiết 4 Ngày dạy : 15/9/2009 Ch ương II CÁC NƯỚC Á, PHI, MỸ LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY § 3 : QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/. MỤC TIÊU - Quá trình P. triển của P. trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc đòa ở Châu Á, Phi, Mó La tinh - Thấy rõ cuộc Đ. tranh anh dũng và gian khổ của ND các nước Á, Phi, Mó La tinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc - Tăng cường tình đoàn kết hữu ngò với các nước Châu Á, Phi, Mó la tinh - Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân đã giàng được những thắng lợi to lớn trong Đ. tranh giải phóng dân tộc… Trang 7 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 - Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp, kó năng sử dụng bản đồ … II/. CHU ẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mó La tinh Bản đồ Thế giới và các nước Á, Phi, Mó La tinh. - Hs : Xem trước bài ở nhà. III/.TI ẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn đònh 2 . Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung cải cách ở Liên Xơ? Nhận xét? ? Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu? 3. Dạy bài mới HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG H oạt động 1 Gv: Sau CTTG II các nước Á- Phi _ Mỹ la tinh như thế nào ? Gv: Phong trào tiêu biểu là những nước nào ? Gv: Sử dụng bản đồ TG xác đònh vò trí các nước Gv: Phong trào đấu tranh các nước Nam Á và Bắc Phi như thế nào ? Gv: Năm châu Phi là năm nào ? Tại sao gọi là năm Châu Phi ? Hs: Lên bảng xác đònh vò trí các quốc tuyên bố giành độc lập trên TG. Gv: cho đến giai đọan này CNĐQ chỉ tồn tại dưới hai hình thức + Các nước thuộc đòa Bồ Đào Nha + Chế độ phân biệt chủng tộ Apacthai phần lớn ở miền nam Châu Phi. Hoạt động 2 Gv: Sử dụng lược đồ các quốc gia châi Phi để hướng dẫn. Hs: dựa vào lược đồ xác đònh vò trí 3 nước : Ăngôla, Môdămbích, GhinêBitxao. Gv: Trình bày phong trào giải phóng dân tộc các nước trên ? Gv: Sự tan rã hệ thống thuộc đòa Bồ Đào Nha là một thắng lợi quan trọng trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. Gv: Thế nào là chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai ?  là chính sách phân biệt cực đoan tàn bạo của Đảng I. GIAI ĐỌAN TỪ NHỮNG NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 60 THẾ KỈ XX - Các nước ĐNÁ lần lược tuyên bố độc lập: + Inđônêxia 17.8.1945 + việt Nam 2.9.1945 + Lào 12.10.1945 -Nam Á có n Độ 1946 - Bắc Phi có Ai Cập 1952 - Năm 1960 có 17 quốc gia tuyên bố giành độc lập - Mó la tinh Cách mạng Cuba giành thắng lợi 1.1.1959 => cuối những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc đòa CNĐQ về cơ bản sụp đổ. II. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 60 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX. - Đầu những năm 60 một số nước Châu Phi giành độc lập thóat khỏi ách thống trò của Bồ Đào Nha như : + Ghi-nê-Bit-xao : 9.1974 + Mô-dăm-bích : 6.1975 + Ăng-gô-la : 11.1975 III. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ Trang 8 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 quốc dân chính Đảng do người da trắng cầm quyền ở Nam Phi thực hiện 1948. Họ tước đọat mọi quyền lợi người da đen và người Châu Á đến đònh cư đặt biệt là người Ấn. Họ ban bố trên 70 đạo luật và ghi vào Hiến Pháp. Hs: Xác đònh 3 nước : Nam Phi, Nammibia, Dimbabuê trên bản đồ Châu Phi. Gv: Cuộc đấu tranh người dân Châu Phi chống chế độ Apacthai diễn ra ntn ?  11.1993 sự nhất trí 23 chính đảng bản hiến pháp CHNPhi được thông qua chấm dứt 341 năm tồn tại chế độ Apacthai.  4.1991 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống đầu tiên Cộng Hòa Nam Phi. Gv: Em biết tiểu sử về vò tổng thống này ? Gv : Sau khi CNĐQ sụp đổ nhiệm vụ các nước Á-Phi-Mỹ- latinh là gì ? => Củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nước, khắc phục nghèo nàn lạc hậu…. XX. - Người da đen giành được thắng lợi thông qua bầu cử và thành lập chính quyền như : + Dim-ba-bu-ê : 1980 + Nam –mi-bi-a:1990 - Thắng lợi này có ý nghóa lòch sử to lớn : xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam phi. 4. Củng cố: -Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? -Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra như thế nào? 5.Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM : . . Ký duyệt Tuần 5 Ngày soạn : 19/9/2009 Tiết 5 Ngày dạy : 22/9/2009 § 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I.MỤC TIÊU: - Nắm khái quát tình hình các nước Châu á sau C. tranh thế giới thứ II - Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa Trang 9 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 - Các giai đoạn Phát triển của nước CHND Trung Hoa từ 1949 – nay - Giáo dục tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực & trên thế giới, cùng xây dựng xã hội công bằng văn minh - Rèn luyện kó năng tổng hợp, phân tích, biết sử dụng bản đồ thế giới & bản đồ Châu Á II/. CHU ẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Châu Á Bản đồ Thế giới và các nước Châu Á - Hs : Xem trước bài ở nhà. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? ? Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra ntn? 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Ho ạt động 1 HS tóm tắt nội dung bài học theo sự gợi ý sau: 1-Nêu khái quát diện tích, dân số Châu Á? - Nêu được những ý chính về các nước Châu Á từ 1945 đến nay -Nét nổi bật nhất ở Châu Á hiện nay. Ho ạt động 2 -HS đọc mục 2 ? Có thể chia mục 2 ra mấy giai đoạn? ? Nội dung các giai đoạn đó? I.TÌNH HÌNH CHUNG - Trước C. tranh thế giới thứ II là thuộc đòa của Tư Bản phương Tây - Sau C. tranh hầu hết các nước đã giành độc lập - Nửa sau thế kỉ XX tình hình Châu Á lại không ổn đònh (ĐNA, Trung Đông): Bò xâm lược, tranh chấp biên giới, P. trào li khai … -Trong thập niêngần đây các nước Châu Á giành độc lập, từng bước XD, P. triển K.tế với nền K. tế P. triển: như Thái Lan, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc II.TRUNG QUỐC 1. Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa -1949 cuộc nội chiến Trung Quốc kết thúc -1/10/1949 nước CHND Trung Hoa tuyên bố ra đời tại Quảng trường Thiên An Môn -Kết thúc 1000 năm đô hộ của Đế quốc, hàng nghìn năm chế độ Phong kiến … 2.Mười năm XD chế độ mới -Từ 1950 Trung quốc tiến hành tiến hành khôi phục Kinh tế, cải tạo ruộng đất, cải tạo công-thương nghiệp, Phát Trang 10 [...]... d-Mianma  6-Việt Nam là thành viên của ASEAN từ năm nào? a- 197 5  c- 199 5  b- 198 5  d- 199 6  7-Liên bang Nam Phi thành lập vào năm nào? a- 191 0  b- 194 5  c- 195 4  d- 197 2  Trang 21 Giáo án lòch sử 9 Giao vien Trần Văn Xứng 8-Từ 195 2 Mó can thiệp vào Cu Ba bằng cách: a-Tiến hành đảo chính quân sự đưa tay sai lên nắm quyền  b-Thông qua tay sai tiến hành giải tán quốc hội, xoá bỏ hiến pháp tiến bộ  c-Tàn... Mỹ đã gây chiến với những quốc gia nào ? => Nhật 194 5, Trung Quốc 194 5- 196 0, triều tiên 195 0 195 3, Cuba 195 9- 196 0, Việt Nam 196 1- 197 5, Namtư 199 92000, Apgaxixtan 2001 cho đến nay, Irắc 2003 đến nay … III-Củng cố: -Vì sao Mó là nước ghiàu mạnh nhất? -Nêu những mặt trái của sự P triển Kh-KT? IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới Gi¸o ¸n LÞch Sư 9 TIẾT 11: 9/ 10/2008 NHẬT BẢN I-Mục tiêu: -Từ nước bại trận,... Hãy nêu những cải cách Nhật sau chiến tranh ? - Sau chiến tranh Nhật tiến hành hàng - Chính trò ? loạt cải cách dân chủ: 194 6 ban hành - kinh tế ? Hiến Pháp mới, 194 6- 194 9 cải cách - quân sự ? ruộng đất, xoá bỏ chủ nghóa quân phiệt, Gi¸o ¸n LÞch Sư 9 Gv: Ý nghóa những cải cách đó ? Gv: Từ năm 50-70 thế kỉ XX kinh tế Nhật phát triển ntn ? => Tổng sản phẩm quốc dân từ 195 0- 196 8- 197 3- 198 9 đạt từ 20 tỉ... đòa, tham gia => Pháp : Đông Dương 9. 194 5 khối quân sự chung gọi tắc là NATO => Anh : Mã Lai 9. 194 5 4. 194 9, tiến hành chạy đua vũ trang… => Nhưng tất cả đều thất bại Gv: Tình hình nước Đức sau chiến tranh ntn ? - Sau chiến tranh nước Đức chia làm hai miền : CHLB Đức ( Tây Đức 9. 194 9 ) và CHDC Đức ( Đông Đức 10. 194 9) - Kinh tế Tây Đức phát triển nhanh chóng -Ngày 3.10. 199 0 nước Đức tái thiết Gv: Nguyên.. .Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 Nhận xét: triển VH-GD … -Lớp nhận xét nội dung bạn trình bày - Năm 195 3 Trung Quốc thực hiện kế -G viên nhậ xét, rút ra kết luận hoạch 5 năm ( 195 3- 195 7) -Mở rộng kiến thức - Đối ngoại: Thi hành Chính sách tích ? Ý nghóa L sử của sự ra đời của nước CHND Trung cực vì hoà bình, thúc đẩy Phong trào CM thế giới … Hoa? ? Trình bày thành tựu của KH 5 năm L1 ( 195 3- 195 7)... => Có sự gia nhập nhiều thành thành viên mới trong khu - Từ những năm 90 lần lược các vực vào tổ chức này như: nước trong khu vực tham gia tổ chức - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 này : Brunây, Việt Nam, Myanma, - 7. 199 7 Việt nam 7 Campuchia Từ 5 nước thành viên - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 ban đầu nay trở thành 10 nước thành - 4. 199 9 Campuchia 10 viên => Hiện nay Đông Timo là thành viên thứ 11 Gv:... 6. 195 3, Angiêri 196 2 Đặc biệt năm nổi… 196 0 gọi là năm Châu Phi vì có tới 17 Gv: Nêu những nét chính về cuộc đấu tranh giải phóng quốc gia tuyên bố giành được độc lập dân tộc của nhân dân Châu Phi ? => Phong trào diễn ra sớm nhất là Bắc Phi vì ở đây trình độ nhận thức của người dân cao hơn những nơi khác => Binh biến Ai Câp 7. 195 2 – 18.6. 195 3 nước CH Ai Cập ra đời => Angiêri 195 4. 196 2 Gv: Năm 196 0... sinh năm 192 7 tại Maiari bắc tỉnh rientê, xuất thân trong gia đình điền chủ 194 5 học đại học luật Lahabana, thgam gia phong trào chống Mỹ ở Côlômbia 194 8- 195 0 về nước đỗ tiến só luật học Ngày 26.7. 195 3 đứng đầu nhóm chiến só tấn công trại lính Môcada nhưng thất bại bò chính quyền Batixta bắt giam 15.5. 195 5 sau đó được trả tự do lại sang Mehicô tập hợp những Trang 18 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9. .. công việc nội bộ nhau Giải quyết nào ? tranh chấp các vấn đề bằng phương => 197 5 - 197 8 thân thiện, bình thường pháp hoà bình Hợp tác cùng phát Trang 12 Giáo án giảng dạy mơn : Lịch sử lớp 9 => 197 9 căng thẳng nhất là về vấn đề Campuchia có triển lúc dẫn đến đối đầu => Cuối 198 0 chuyển từ đối đầu sang đối thoại Gv: Cuối những năm 70 thế kỉ XX nền kinh tế các nước ASEAN như thế nào? Hs: Dựa vào phần tư... qua cuộc chiến đầu này ?  đó là một cuộc chiến không cân sức Gv: giai đoạn 195 6- 195 9 là giai đạon ntn ? Từ 195 6- 195 8 xây dựng căn cứ phát triển lực lượng cách mạng Gv: Em hãy nêu những nét tiêu biểu ngà 1.1. 195 9 ? -1.1. 195 9 chính quyền Batixta bò lật đổ * Ý nghóa: mở ra kỉ nguyên mới độc Gv: CM Cuba thành công có ý nghóa lòch sử ntn đối với lập dân tộc gắn liền CNXH và là lá cờ Cuba và các nước CMLT . khu vực vào tổ chức này như: - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 - 7. 199 7 Việt nam 7 - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 - 4. 199 9 Campuchia 10 => Hiện nay Đông. Ghi-nê-Bit-xao : 9. 197 4 + Mô-dăm-bích : 6. 197 5 + Ăng-gô-la : 11. 197 5 III. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ Trang 8 Giáo án giảng