tuần 16 lớp 2

13 262 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
tuần 16 lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 16 Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ hai, ngày tháng năm Chào cờ Toán Ngày, I Mục tiêu: - HS biết xem đồng hồ , làm quen víi sè chØ giê lín h¬n 12 giê - Rèn kĩ thực hành xem đồng hồ - Làm quen với hoạt động liên quan đến thời gian II Đồ dùng : Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Giới thiệu ngày, giờ: - Y/c HS nói ban ngày hay ban đêm - GV ®a mỈt ®ång hå, quay ®Õn giê (11 giê tra, giê chiÒu, giê tèi, + hs 12 đêm), hỏi: Lúc sáng em + 7h sáng làm gì? +đh B - > Giới thiệu ngày đợc chia làm +Hs thực hành buổi khác nhau: sáng, tra, chiều, tối, đêm T2 : ®h A ; T3: ®h D ; T4: ®h C - GV giíi thiƯu sè giê mét ngµy +8 h tối + quay kim đồng hồ (1 vòng) +5h chiều - Giới thiệu buổi ngày kết + Đi học / Đi học muộn hợp quay kim đồng hồ vào bi, y/c HS ®äc + Qs tranh , ®äc giê quy định so - Vậy buổi sáng sánh kết thúc giờ? + 7h - Làm tơng tự với buổi lại + 8h - Y/c HS đọc phần học + muén SGK + C©u a sai , c©u b - Hỏi: Một chiều gọi + trtrớc h giờ? Tại sao? HĐ2: Thực hành Bài 1: HS biết đọc + Mỗi đội cử hs lên nhận mô hình đồng hồ đh - Gọi hs nêu y/c - Bạn An häc lóc mÊy giê ? +Hs quay kim ®h , hs # tính điểm - Đồng hồ lúc sáng ? + Lớp nx - GV đa mô hình đ/h , yc hs quay kim đến - GV hd với tranh lại - > Vậy ngày đợc chia làm buổi? Bài : - Y/c HS đọc câu ghi dới tranh 1? - Muốn biết câu / sai ta ltn ? - Hỏi: Các bạn nhỏ đến trờng lúc Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trêng TiĨu häc Hång An mÊy giê? - §ång hå sáng? - Hỏi tơng tự với tranh lại - Hỏi thêm HS công việc em y/c em quay kim ®ång hå ®Õn giê em lµm viƯc ®ã Bµi 3: Tỉ chøc “ Thi quay kim ®ång hå “ - GV ®äc to tõng giê - GV nhËn xÐt, biểu dơng HĐ3: Củng cố , dặn dò: - HS + GV hƯ thèng kiÕn thøc - Nh¾c HS thùc hành xem đồng hồ Toán thực hành Bài 74 : Ngày, Hoạt động dạy Bài : Số ? - Yêu cầu hs quan sát tranh làm - Nhận xét Bài : Nối đồng hồ với tranh vẽ phù hợp: - Yêu cầu hs làm - Nhận xét Họat ®éng häc - Minh ngđ dËy lóc giê Minh ®i häc lóc giê Lóc giê Minh ngåi häc ë líp Minh ngđ lóc 20 giê - Lµm Chính tả Con chó nhà hàng xóm I Mục tiêu: - Giúp HS chép xác đoạn tóm tắt truyện Con chó nhà hàng xóm - Làm tập phân biệt vần ui/uy; tr/ch dầu hỏi/ngà - Rèn kĩ trình bày đoạn văn - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ chép tả; VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: - Cho hs viết b¶ng: chim bay, níc - HS viÕt b¶ng líp chảy, sai trái Bài mới: Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An 2.1 Giíi thiƯu bµi: GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 HD viết tả * GV đa bảng phụ + đọc + Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? * Tại từ Bé phải viết hoa? + Trong câu Bé cô bé yêu loài vật" từ Bé tên riêng? + Ngoài tên riêng phải viết hoa chữ nữa? + HD HS phân tích: nuôi, quấn quýt, giờng + GV đọc: quÊn quýt, giêng, mau lµnh * HD HS chÐp bµi * GV chấm, chữa 2.3 HD làm tập tả: + GV tổ chức thi tìm từ theo y/c + Vòng 1: Tìm tiếng có vần ui? Củng cố, dặn dò: - NX tiết học Dặn HS sửa lỗi + HS đọc + Con chó nhà hàng xóm + Vì tên bạn gái truyện + Từ Bé đầu câu tên riêng + chữ đầu câu văn + HS phân tích + nuôi = n + uôi + quýt = q + uyt + s¾c + giêng = gi + ơng + huyền + HS luyện bảng + HS chép vào vở, soát lỗi + Lớp chia làm đội, thi qua vòng + vui, tói, chói + Tµu thủ, l tre, hủ bá + chăn, chiếu _ Thứ ba, ngày tháng năm Ngày soạn: Ngài giảng: Toán Tiết 77: Thực hành xem đồng hồ I Mục tiêu: - HS biết xem đồng hồ , làm quen với số lớn 12 - Rèn kĩ thực hành xem đồng hồ - Làm quen với hoạt động liên quan đến thời gian II Đồ dùng : Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: KTBC: - Một ngày có giờ? Và đợc chia - HS trả lời câu hỏi làm buổi, buổi nào? - Buổi sáng đợc tính từ đến Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An giờ? HĐ2: Thực hành Bài 1: HS biết xem đồng hồ - Gọi HS nêu y/c - Tranh + Hỏi: Bạn An học lúc giờ? + Đồng hồ lúc giờ? - Đa mô hình đồng hồ y/c HS quya kim đến - Tiến hành tơng tự với tranh khác - Hỏi: 20 gọi tối? - HÃy dùng cách nói khác để nói bạn An xem phim, đá bóng Bài *Tiếp tục củng cố cách xem đồng hồ - Y/c HS đọc câu ghi dới tranh - Muốn biết câu đúng, câu nói sai ta phải làm gì? - Giờ vào học giờ? - Bạn SH học lúc giờ? - Bạn học sớm hay muộn? - Vậy câu câu sai? - Hỏi thêm: Để học bạn HS phải học lúc giờ? - Tiến hành tơng tự với tranh lại Bài 3: - Tổ chức trò chơi thi quay kim đồng hồ - GV hô bất kì, HS quay kim đồng hồ - Nhận xét, biểu dơng HĐ3: Củng cố , dặn dò: - HS + GV hệ thống kiến thức - Nhắc HS thực hành xem đồng hồ - hs - 7h sáng - Đồng hồ B +HS thực hành T2 : đh A ; T3: ®h D ; T4: ®h C - h tèi - An xem phim lóc giê tèi - Đi học / Đi học muộn + QS tranh , đọc quy định sánh so + 7h + 8h + muén + C©u a sai , câu b + trớc h + Mỗi đội cử hs lên nhận mô hình đh +HS quay kim ®h , hs # tÝnh ®iĨm + Líp nx KĨ chun Con chã nhà hàng xóm I Mục tiêu: Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An - HS kĨ l¹i đoạn, toàn nd câu chuyện , biết phối hợp lời kể với điệu , nét mặt - Rèn kĩ nghe - HS biết thơng yêu loài vËt II §å dïng : Tranh vÏ SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt ®éng häc KTBC : - Y/c hs kÓ nèi tiÕp c©u chun “ - HS kĨ nèi tiÕm, em đoạn Hai anh em câu chuyện Bµi míi 2.1 Giíi thiƯu bµi 2.2 HD kĨ chuyện: *Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - HS mét nhãm ; hs kĨ – c¸c hs + B1 : KÓ nhãm # nghe nx + Đại diện lên tham gia thi , HS + B2 : Kể trớc lớp kể đoạn - Tổ chức thi k/ c nhóm - GV theo dâi NÕu HS lóng tóng GV cã thĨ đa câu hỏi gợi ý VD : + vẽ Cún Bông Bé Tranh : Tranh vẽ ? + chơi với vờn + Cún Bông Bé làm ? Tr 2, 3, 4, (T tự) * Kể lại toàn câu chuyện + HS thùc hµnh kĨ - T/c cho HS thi kể độc thoại + HS # nx - HD HS nhËn xÐt : Néi dung, ®iƯu bé, giäng kĨ Củng cố, dặn dò: - NX tiết học - Nhắc HS vỊ kĨ chun cho ngêi th©n nghe _ Tiếng việt thực hành Chính tả I Mục tiêu Giúp hs chép xác đoạn Ap dụng làm bt tả II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Vở thực hành III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Bài : Tập chép - Yêu cầu hs mở tập chép Bài : Từ Cún Bông phải viết hoa tr Bài : HÃy tìm a tiÕng cã vÇn ui b tiÕng cã vÇn uy - Nhận xét Hoạt động học - Tập chép - Vì tên riêng - túi, mũi, muitr - tuy, tuû tuú…tr - Thứ t, ngày tháng năm Ngày soạn: Ngài giảng: Toán Tiết 78: Ngày, tháng I Mục tiêu: - HS biết đọc tên ngày tháng, biết xem lịch, làm quen với đơn vị đo thời gian, củng cố đơn vị: ngày, tuần lễ - Rèn kĩ xem lịch - Giáo dục HS tính kiên trì, xác II Đồ dùng dạy - học: Quyển lịch, tờ lịch tháng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Chữa BT2 - HS trả lời miệng Giới thiệu ngày tháng + GV treo tờ lịch tháng 11 + HS quan sát + Hỏi: Em có biết tờ không? + Tờ lịch tháng + Lịch tháng nào? Vì em biết? + Tháng 11, in số 11 + Lịch tháng cho ta biết điều gì? + Các ngày tháng + Y/c hs đọc cột + Thứ 2, thứ + Ngày tháng ngày + Ngµy nµo? + Thø + Ngµy 1/11 vµo thứ mấy? + HS + Y/c hs tìm ngày 1/11 lịch + VD: 15/11; 27/11 + Y/c HS tìm ngày khác? + 30 ngày + Tháng 11 có ngày? - GVKL Thực hành Bài 1: HS biết đọc ngày, tháng + Đọc, viết ngày tháng Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng TiĨu häc Hång An lÞch + h/s - Gäi hs nêu y/c? + Ngày tháng 11 + Y/c hs đọc mẫu + Ngày trớc tháng sau + Em nêu cách viết ngày 7/11? + HS TL miệng + Khi viết ngày tháng ta viết ntn? + HS quan sát + GV hd phần lại tơng tự + Tháng 12 Bài 2: + Điền ngày thiếu + GV đa tờ lịch + Ngày + Đây lịch tháng mấy? + HS điền số vào + Bài tập y/c gì? + HS hoàn thành tờ lịch, tìm ngày + Sau mấy? + 31 ngày + Y/c hs lên điền + tháng 11: 30 ngày; T12: 31 ngày + Y/c HS điền tơng tự vào VBT + Tháng 12 có ngày? + So sánh số ngày T11, T12? - > GV giới thiệu số ngày tháng Củng cố, dặn dò: + GV tổ chức t/c: tô màu theo định + GV nhận xét tiết học Dặn HS thực hành xem lịch Thể dục (Đ/c Kiều dạy) Tập đọc Thời gian biểu I Mục tiêu : - HS đọc số giờ, từ : vệ sinh, rửa mặt Nghỉ sau cột, dấu câu - Hiểu từ ngữ : TGB , vệ sinh cá nhân - HS biết cách lập TGB , có ý thức làm việc II Đồ dùng : Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC : - Đọc : Con chó nhà hàng xóm" - HS đọc trả lời câu hỏi theo trả lời câu hỏi cuối đoạn Bài : 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc * GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung + hs đọc, lớp đọc thầm * Luyện đọc câu (2 lần) + Y/c hs đọc nối tiếp + Mỗi hs đọc dòng + phát từ + Hd đọc tõ : vƯ sinh , rưa mỈt khã * GV hd hs đọc đoạn (3 lần) + HS luyện đọc + gn : vs cá nhân Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An - Cho HS ®äc nối đoạn + HD HS đọc ngắt giọng - buổi sáng * Y/c hs luyện đọc theo nhóm * GV tổ chức thi đọc nhóm * Y/c hs đọc ĐT 2.3 Tìm hiểu + Đây lịch làm việc ai? + HÃy kể việc Phơng Thảo làm vào buổi sáng? + Còn buổi tra P Thảo thờng làm gì? + GV hd tt với buổi chiều , tối + Thảo ghi việc cần làm vào TGB để làm gì? + TKB ngày nghỉ Thảo có # so víi ngµy thêng? * L hƯ : Em cã TGB cha? Em thùc hiƯn ntn? Cđng cè , dỈn dò : + Theo em TGB có cần thiết không? + NX tiÕt häc DỈn HS lËp TGB cđa + HS đọc nt + HS luyện đọc + hs - nhãm + - nhóm thi, lớp nx + Bạn Ngô P Thảo - líp 2A + TËp TD - 6h ; 6h30': s¾p xếp sách + 1h30 - 12h : rửa mặt , + khỏi bị quên làm việc cách KH + T7 học vẽ, CN đến thăm bà + HS liên hệ Luyện từ câu Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? MRVT: Từ ngữ vật nuôi I Mục tiêu: - Giúp HS làm quen với cặp từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa tình từ để đặt câu theo mẫu: Ai nào? MR vốn từ vật nuôi - Rèn kĩ tìm từ, đặt câu - HS có ý thức chăm chỉ, cẩn thận II Đồ dùng dạy - học: VBT TV; Tranh vẽ SGK III Các hoạt động dạy - học: KTBC: - Y/c hs chữa BT 2, (Tr 15) - HS làm Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mđ, y/c tiÕt häc 2.2 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: * HS biết tìm từ trái nghĩa với từ đà cho + hs + Gọi hs đọc y/c mÉu + VD: tèt - xÊu; ngoan - h; nhanh + Y/c hs làm việc theo cặp chậm; trắng - ®en + – cỈp, líp nx + Y/c số hs trình bày - HS đọc lại làm + GV kết luận đáp án, y/c HS làm vào VBT Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng TiĨu häc Hång An Bµi 2: * Cđng cè vỊ đặt câu theo kiểu Ai nào? với từ trái nghĩa + Gọi hs nêu y/c? + Trái nghĩa với ngoanlà gì? + Đặt câu với từ h? + Y/c hs đặt câu có tốt, xấu? (HS khá, giỏi) + Y/c hs chọn cặp từ đặt câu tơng tự cặp từ: tốt xấu Bài 3: * Më réng vèn tõ vỊ vËt nu«i + GV đa tranh + Tranh vẽ gì? + Những vật đợc nuôi đâu? + GV vËt, y/c hs nèi tiÕp nªu tªn vật - GV nx - Ngoài vật tranh, em biết vật nuôi nữa? Củng cố, dặn dò: - GV tổ chức t/c Đố bạn (1 hs nói từ đố hs khác tìm từ trái nghĩa) + NX tiết học Nhắc hs tìm thêm từ đặt câu - HS ®äc + h + Chó mÌo Êy rÊt h + HS đặt mẫu + HS làm VBT + hs chữa + HS quan sát + Các vật + gia đình + HS dùng chì ghi tên vật gà, vịt, ngan, chim bồ câu - HS kể - Thi đố nhóm Toán Thực hành xem lịch I Mục tiêu: - Củng cố cho hs biểu tợng, khoảng thời gian - Củng cố kĩ xem lịch tháng - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy học: Tờ lịch tháng 1, ( Nh SGK) III Các hoạt động dạy - học: Thực hành Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Củng cố ngày tháng - Trò chơi: "Điền ngày thiếu + HS chia làm đội + GV chuẩn bị tờ lịch tháng (nh SGK) + HS ®iỊn phót, ®éi ®iỊn + Y/c hs dïng bút màu ghi tiếp ngày đúng, nhanh đội thắng thiếu tờ lịch + Thứ + GV hỏi thêm: + Thứ - Ngày tháng ngày mấy? + Ngày 31 - Ngày cuối tháng thứ mấy, + 31 mấy? + HS quan sát - Vậy tháng có ngày? Bài 2: Củng cố kĩ xem lịch tháng + 2; 9; 16;23; 30 + GV treo tờ lịch tháng + Các ngày thứ tháng ngày + 20 = 13; 13/4 nào? + Thứ tuần ngày 20/4 Thứ tuần + 20 + = 27; 27/4 tríc lµ ngµy nµo? + Thø + Thứ tuần sau ngày nào? + 30 ngày + Ngày 30/4 thứ mấy? + Tháng có ngày? Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Củng cố, dặn dò + Một tháng có ngày? - Hệ thống lại kiến thức + HS + GV hƯ thèng kiÕn thøc cđa bµi - NX tiÕt häc, nhắc hs thực hành xem lịch Chính tả Trâu ơi! I Mục tiêu: - HS nghe - viết xác "Trâu Làm tập phân biệt chÝnh t¶: ao/ au; tr/ch; dÊu hái/ng· - RÌn kÜ viết, trình bày thơ theo thể thơ lục bát - Giáo dục hs ý thức rèn chữ II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép BT3b III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động häc KTBC: - GV ®äc cho hs viÕt: nói cao, tay - HS viết bảng lớp thuỷ, nguỵ trang, chăn, võng Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 HD nghe - viết * GV đọc tả - HS đọc, lớp đọc thầm + Hỏi: Đây lời nói với ai? - ngời nông dân với trâu + Ngời nông dân nói với trâu? - Bảo trâu chịu khó, chăm + Tình cảm ngời nông dân đối - Tâm tình với ngời bạn thân thiết với trâu ntn? * Bài ca dao viết theo thể thơ nào? - Thơ lục bát: dới + Em hÃy nêu cách trình bày - Dòng lùi vào ô, dòng viết sát thơ? lề + Các chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Viết hoa chữ đầu câu * HD HS phân tích: trâu, cày, ruéng - HS ph©n tÝch tr©u = tr + ©u cày = c +ay + huyền ruộng = r +uông + nặng - HS luyện bảng + GV đọc: cày, nông gia, thời - HS viết bài, soát lỗi * GV đọc tả * GV chấm bài, nx 2.3 HD lµm bµi tËp + HS tham gia thi, tổ tìm nhiều tổ Bài 2: thắng + GV tỉ chøc t/c “ Thi t×m tõ” + VD: cao/au/sáo/sáu + GV điều khiển t/c + GV nx, biểu dơng + hs đọc y/c Bài 3b: + GV đa bảng phụ + Y/c hs làm VBT, hs lên chữa + Đ/án: nghỉ ngơi, giỏ cá, ngà ba đỗ xanh + GV nx, biểu dơng Củng cố, dặn dò: - GVtổng kết nội dung - NX tiết học Dặn học sinh luyện viết Toán Tiết 80: Luyện tập chung I Mục tiêu: Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An - Giúp HS củng cố xem lịch đúng, xem đồng hồ Nhận biết ngày, tháng - Rèn kĩ xem giờ, xem lịch - Giáo dục HS biết quý trọng thời gian II Đồ dùng dạy - học: Mô hình đồng hồ, lịch tháng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Y/c HS làm lại BT2 Luyện tập chung Bài 1: Củng cố cách xem đồng hồ + Gọi hs nªu y/c? + - HS + Em tíi c©y lóc mÊy giê? + Lóc giê chiỊu + Đồng hồ chiều? Tại sao? + Đồng hồ D, chiều 17 giê + Em ®ang häc ë trêng lóc mÊy giê? + Lúc sáng + Đồng hồ sáng? + Đồng hồ A + Khi đồng hồ sáng vị trí + Kim ngắn đến số 8, kim kim ngắn, kim dài ntn? dài đến số 12 + Cả nhà em ăn cơm lúc giờ? + Lúc chiều + chiều gọi giờ? + Là 18 + Đồng hồ 18 giờ? + Đồng hồ C + Em ngủ lúc mÊy giê? + 21 giê + 21 giê cßn gäi tối ? + + Đồng hồ tối? + Đồng hồ B Bài 2: Củng cố ngày tháng, thứ tự ngày tháng + GV nêu y/c? + HS + GV đa tờ lịch + HS quan sát + Y/c HS điền lần lợt ngày + HS điền, lớp nx + GV hỏi câu (SGK) + HS quan sát lịch, trả lời Bài 3: Thi quay kim đồng hồ + GV chia lớp làm đội, phát đồng hồ + Mỗi đội cử HS nhËn ®ång hå + GV ®äc tõng giê + HS quay kim Ai nhanh, + GV nx, biểu dơng HS nhiều điểm đợc điểm, cộng điểm Củng cố, dặn dò: + HS + GV hệ thống kiến thức + NX tiết học Nhắc HS thực hành xem đồng hồ Tập làm văn Khen ngợi Kể ng¾n vỊ vËt LËp thêi gian biĨu I Mơc tiêu : - Giúp HS biết nói lời khen ngợi, biết kể vật nuôi gia đình lập TGB ngày - Rèn kĩ nói, viết - Giáo dục HS ý thức yêu thơng loài vật II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ vật nuôi nhà III Các hoạt ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc KTBC: - Y/c số HS đọc viết kĨ vỊ anh - - HS chÞ em ruột Bài mới: Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An 2.1 Giới thiệu bài: GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 Hớng dẫn làm tập Bài 1: + Y/c HS đọc đề + Ngoài câu mẫu "Đàn gà đẹp làm sao!, bạn nói câu khác khen ngợi đàn gà? + Y/c HS - cặp nói câu khen ngợi câu + GV nx, biểu dơng Bài 2: + GV nêu y/c + GV đa tranh vật nuôi + Y/c số HS nêu tên vật kể + GV đa câu hỏi gợi ý + Tên vật nuôi em định kể gì? + Nhà em nuôi lâu cha? Nó có ngoan không? + Tình cảm em ®èi víi nã ntn? + Y/c sè HS lên kể + GV nx, sửa lỗi Bài 3: Gọi HS nêu y/c? + Gọi HS đọc lại TGB bạn Thảo? + Y/c HS tự viết sau ®äc cho c¶ líp nghe + GV nx Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Nhắc HS thực công việc theo TGB - HS + Đàn gà thật đẹp VD: Chú Cờng khoẻ quá! Lớp hôm quá! Bạn Nam học giỏi thật! + HS nhắc lại + HS quan sát chọn vật nuôi kể, nêu tên + HS tập kể nhóm VD: Nhà em nuôi mèo tên mèo Mimi Chú nhà em đợc tháng Chú bắt cht rÊt giái Em rÊt q mÕn chó vµ thêng xuyên chăm sóc + - HS + Líp nx + HS ®äc + HS ®äc + HS viết vào + HS đọc + Lớp nx Sinh hoạt I Mục tiêu : - Tổng kết thi đua đợt hai chào mừng 22/12 - HS có thói quen sinh hoạt tập thể - Giáo dơc HS ý thøc x©y dùng tËp thĨ II Néi dung hát tập thể - Cho HS hát bài: "Sao cđa em" - C¸c trëng b¸o c¸o sÜ số Tổng kết thi đua - Các trởng báo cáo kết thi đua mình: đạt đợc thành tích , cá nhân suất sắc - Tổng phụ trách (GVCN) thông báo kết tập thể đạt đợc: giải nhì thi đồng diễn; tuyên dơng cá nhân xuất sắc, nhắc nhở số em cha đạt thành tích cao cần cố gắng - Y/c lớp tiếp tục phát huy, củng cố phong trào học tập, giúp tiến chuẩn bị cho kì thi khảo sát cuối kì I Sinh hoạt trò chơi - Cho HS chơi lại trò chơi: "Nếu có vui" - GV hớng dẫn cho HS chơi trò chơi: "Rồng rắn lên mây" Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An ... tháng có ngày? Bài 2: Củng cố kĩ xem lịch tháng + 2; 9; 16; 23 ; 30 + GV treo tê lÞch tháng + Các ngày thứ tháng ngày + 20 = 13; 13/4 nào? + Thứ tuần ngày 20 /4 Thứ tn + 20 + = 27 ; 27 /4 tríc ngày nào?... câu hỏi theo trả lời câu hỏi cuối đoạn Bài : 2. 1 Giới thiệu bài: 2. 2 Luyện đọc * GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung + hs đọc, lớp đọc thầm * Luyện đọc câu (2 lần) + Y/c hs đọc nối tiếp + Mỗi hs đọc dòng... chuyện Bài 2. 1 Giới thiệu 2. 2 HD kể chuyện: *Kể lại đoạn c©u chun theo tranh - HS mét nhãm ; hs kĨ – c¸c hs + B1 : KĨ nhóm # nghe nx + Đại diện lên tham gia thi , HS + B2 : Kể trớc lớp kể đoạn

Ngày đăng: 27/10/2013, 06:11

Hình ảnh liên quan

Mô hình đồng hồ. - tuần 16 lớp 2

h.

ình đồng hồ Xem tại trang 1 của tài liệu.
+ Mỗi đội cử 1 hs lên nhận mô hình đh - tuần 16 lớp 2

i.

đội cử 1 hs lên nhận mô hình đh Xem tại trang 5 của tài liệu.
Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc. - tuần 16 lớp 2

Bảng ph.

ụ chép câu cần hớng dẫn đọc Xem tại trang 8 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan