CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ CẤP THCS *Việc tích hợp thể hiện ở 3 mức độ : - Mức độ toàn phần: Mục tiêu và nội dung của bài học hoặc của chương phù hợp hoàn toàn với mục tiêu và nội dung của GDBVMT - Mức độ bộ phận : Một phần bài học có mục tiêu và nội dung GDBVMT - Mức độ liên hệ : Liên hệ thực tiễn về BVMT vào bài học một cách lôgic Lớp Tên Bài Địa chỉ tích hợp Nội Dung GD môi trường Ghi chú 6 Bài: 13 Địa hình bề mặt Trái Đất Mục 3: Địa hình Cax-tơ và các hang động Kiến thức: Biết được các hang động ( loại địa hình đặc biệt của núi đá vôi) là những cảnh đẹp thiên nhiên, hấp dẫn khách du lịch. Kỹ năng: Nhận biết địa hình Cax-tơ qua tranh ảnh và trên thực địa. Thái độ, hành vi: +Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ các cảnh đẹp tự nhiên trên trái đất nói chung và ở VN nói riêng. + Không có hành vi tiêu cực làm giảm vẻ đẹp của các quang cảnh tự nhiên. Bộ phận Bài 15: Các mỏ khoáng sản Mục 1: Các loại khoáng sản. Mục 2: Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh Kiến thức: Biết khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị của mỗi quốc gia, được hình thành trong thời gian dài và là loại tài nguyên không thể phục hồi. Kỹ năng: Nhận biết được một số loại khoáng sản qua mẫu vật, tranh ảnh hoặc trên thực địa. Thái độ, hành vi: Ý thức được sự cần thiết phải khai thác, sử dụng các khoáng sản một cách hợp lý và tiết kiệm. Toàn phần -Than, quặng sắt, quặng đồng, đá vôi, apatit. Bài 17: Lớp vỏ khí Mục 2: Cấu tạo của lớp vỏ khí Kiến thức: Biết vai trò của lớp vỏ khí nói chung, của lớp ôzôn nói riêng đối với cuộc sống của mọi sinh vật trên TĐ. Biết nguyên nhân làm ô nhiễm không khí và hậu quả của nó, sự cần thiết phải bảo vệ lớp vỏ khí, lớp ôzôn Kỹ năng: Nhân biết hiện tượng ô nhiễm không khí qua tranh ảnh và trong thực tế. Liên hệ Bài 23: Sông và hồ. Mục 1: Sông và lượng nước của sông. Mục 2: Hồ Kiến thức: Biết vai trò của sông, hồ đối với đời sống và SX của con người trên TĐ. Biết nguyên nhân làm ô nhiễm nước và hậu quả, sự cần thiết phải bảo vệ nước sông, hồ. Kỹ năng: Nhận biết hiện tượng ô nhiễm nước sông, hồ qua tranh ảnh và trên thực tế. Thái độ, hành vi: Có ý thức bảo vệ không lảm ô nhiễm nước sông ,hồ ; phản đối các hành vi làm ô Liên hệ 1 nhiễm nước sông, hồ. Bài 24: Biển và đại dương Mục 2: Sự vận động của nước biển và đại dương Kiến thức: Biết vai trò của biển và đại dương đối với đời sống và SX của con người trên TĐ. Biết các nguyên nhân gây ô nhiễm nước biển, đại dương và hậu quả. Kỹ năng: Nhận biết hiện tượng ô nhiễm nước biển và đại dương qua tranh ảnh và trên thực tế. Thái độ, hành vi: Có ý thức bảo vệ không lảm ô nhiễm nước biển và đại dương ; phản đối các hành vi làm ô nhiễm nước biển và đại dương. Bài 26: Đất, các nhân tố hình thành đất Mục 2: Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng Kiến thức: Biết các nguyên nhân làm giảm độ phì của đất và suy thoái đất. Biết một số biện pháp làm tăng độ phì của đất và hạn chế sự ô nhiễm đất. Kỹ năng: Nhận biết đất tốt, đất xấu( thoái hoá) qua tranh ảnh và trên thực tế. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các hành động bảo vệ đất; phản đối các hành động tiêu cực làm ô nhiễm và suy thoái đất. Bộ phận Bài 27: Lớp vỏ SV.Các nhân tố ảnh hưởng đế sự phân bố Thực, ĐV trên TĐ. Mục 3: Ảnh hưởng của con người đối với sự phân bố Thực, ĐV trên TĐ. Kiến thức: Biết các tác động tích cực và tiêu cực của con người đến sự phân bố động, thực vật trên TĐ. Biết được vì sao phải khai thác rừng hợp lý và bảo vệ rừng, bảo vệ những vùng sinh sống của động, thực vật trên TĐ. Kỹ năng: Xác lập được mối quan hệ giữa thục vật và động vật về nguồn thức ăn. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các hành động tích cực nhằm bảo vệ động , thực vật(rừng) trên TĐ; phản đối các hành động tiêu cực làm suy thoái rừng và suy giảm động vật, Bộ phận 7 Bài 1: Dân số Mục 2: DS thế giới tăng nhanh trong thế kỷ XIX và TK XX Mục 3: Sự bùng nổ DS Kiến thức: Biết tình hình gia tăng DS; nguyên nhân của sự gia tăng DS nhanh và bùng nổ DS hậu quả đối với môi trường. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa gia tăng DS nhanh với MT. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các chính sách và các hoạt động nhằm đạt tỉ lệ gia tăng DS hợp lý. Bộ phận Bài 3: Quần cư và đô thị hoá Mục 2: Đô thị hóa. Các siêu đô thị. Kiến thức: Biết quá trình phát triển tự phát của các siêu đô thị và đô thị mới (đặc biệt ở các nước đang phát triển) đã gây nên những hậu quả xấu cho MT. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa quá trình Liên hệ 2 đô thị háo và MT. Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn, BVMT đô thị; phê phán các hành vi làm ảnh hưởng xấu đến MT đô thị. Bài 6: Môi trường nhiệt đới Mục 2: Các đặc điểm khác của MT Kiến thức: Biết đặc điểm của đất và biện pháp bảo vệ đất ở MT nhiệt đới. Biết hoạt động kinh tế của con người là một trong những nguyên nhân làm thoái hoá đất, DT xa-van và hoang mạc ở đới nóng ngày càng mở rộng. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên( đất, rừng) giữa hoạt động kinh tế của con người và MT ở đới nóng. Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn, BVMT tự nhiên; phê phán các hoạt động làm ảnh hưởng xấu đến MT. Liên hệ Bài 8: Các hình thức canh tác trong NN ở đới nóng Mục 1: Làm nương rẫy. Mục 2: Làm ruộng, thâm canh lúa nước. Kiến thức: Biết được các hình thức canh tác trong NN đã có ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực như thế nào đối với MT. Kỹ năng: Nhận biết được qua tranh ảnh và trên thực tế các hình thức canh tác trong NN ở đới nóng có ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực như thế nào đến MT. Phân tích được mối quan hệ giữa các hình thức canh tác trong NN ở đới nóng và MT. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các hình thức canh tác trong NN đã có ảnh hưởng tích cực đến MT, phê phán các hình thức canh tác có ảnh hưởng tiêu cực đến MT. Tuyên truyền và giúp mọi người xung quanh hiểu được ảnh hưởng của các hình thức canh tác trong NN đến MT. Bộ phận Bài 9: Hoạt động SX NN ở đới nóng Mục 1: Đặc điểm SX NN Kiến thức: Biết những thuận lợi và khó khăn của MT đới nóng đối với SX NN. Biết một số vấn đề đặt ra đối với MT ở đới nóng và nhựng biện pháp nhằm BVMT trong quá trình SX NN. Kỹ năng: Phân tích các mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên ở MT đới nóng, giữa hoạt động kinh tế của con người và MT ở đới nóng. Thái độ, hành vi: Ý thức được sự cần thiết phải BVMT trong quá trình SX NN ở đới nóng và BVMT để phát triển SX. Tuyên truyền và giúp mọi người xung quanh hiểu được quan hệ tương hỗ giữa SX NN và MT. Bộ phận Bài 10: DS và sức ép DS tới Mục 1: Dân số Kiến thức: Hiểu được sự gia tăng DS nhanh và bùng nổ DS đã có những tác động tiêu cực tới tài nguyên và MT ở đới nóng. Toàn 3 tài nguyên, MT ở đới nóng Mục 2: Sức ép của DS tới tài nguyên, MT Biết được một số biện pháp nhằm hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực của DS đối với tài nguyên và MT ở đới nóng. Kỹ năng: Phân tích biểu đồ, bảng số liệu về mối quan hệ giữa DS với tài nguyên ở đới nóng. Thái độ, hành vi: Có hành động tích cực góp phần giải quyết các vấn đề MT ở đới nóng. phần Bài 11: Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng Muc 2: Đô thị hoá Kiến thức: Hiểu được hậu quả của sự di dân tự do và đô thị hoá tự phát đối với MT ở đới nóng; thấy được sự cần thiết phải tiến hành đô thị hoá gắn liền với phát triển kinh tế và phân bố dân cư hợp lý. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về vấn đề MT đô thị ở đới nóng. Thái độ, hành vi: Không đồng tình với hiện tượng di dân tự do làm tăng DS đô thị quá nhanh và dẫn đến những hậu quả nặng nề cho MT. Bộ phận Bài 15: Hoạt động CN ở đới ôn hoà Mục 2: Cảnh quan CN Kiến thức: Hiểu được nền CN hiện đại cùng với các cảnh quan CN hoá có thể gây nên sự ô nhiễm MT do các chất thải CN. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về các hoạt động CN với MT ở đới ôn hoà. Thái độ, hành vi: Không ủng hộ các hoạt động kinh tế có ảnh hưởng xấu đến MT. Bộ phận Bài 16: Đô thị hoá ở đới ôn hoà Mục 2: Các vấn đề của đô thị Kiến thức: Hiểu được sự phát triển mở rộng quá nhanh của các đô thị đã gây ra những hậu quả xấu đối với MT ở đới ôn hoà. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về ô nhiễm KK, ô nhiễm nước ở đô thị. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các chủ trương, biện pháp nhằm hạn chế sức ép của các đô thị tới MT. Bộ phận Ô nhiễm KK, ô nhiễm nước. Bài 17: Ô nhiễm MT ở đới ôn hoà Mục 1: Ô nhiễm không khí Mục 2: Ô nhiễm nước. Kiến thức: Biết các nguyên nhân gây ô nhiễm KK, ô nhiễm nước ở đới ôn hoà và hậu quả của nó. Biết nội dung nghị định thư Kiôtô về cắt giảm lương khí thải gây ô nhiễm, bảo vệ bầu khí quyển của TĐ. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về ô nhiễm KK, ô nhiễm nước ở đới ôn hoà. Vẽ biểu đồ về một số vấn đề MT ở đới ôn hoà. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các biện pháp BVMT, chống ô nhiễm KK, ô nhiễm nước. Không có hành động tiêu cực làm ảnh hưởng xấu đến MT không khí và MT nước. Toàn phần Bài 18: Thực hành Bài tập 3 Kiến thức: Biết lương khí thải CO 2 tăng là nguyên nhân chủ yếu làm cho TĐ nóng lên, Bộ phận 4 lượng CO 2 trong KK không ngừng tăng và nguyên nhân của sự gia tăng đó. Kỹ năng: Vẽ biểu đồ về sự gia tăng lượng CO 2 trong KK. Thái độ, hành vi: Ủng hộ các biện pháp nhằm hạn chế lương CO 2 trong KK. Bài 20: Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Mục 2: Hoang mạc đang ngày càng mở rộng Kiến thức: Biết hoạt động của con người là một trong những tác động chủ yếu làm cho DT hoang mạc ngày càng mở rộng. Biết một số biện pháp nhằm cải tạo và ngăn chặn sự phát triển của hoang mạc. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về một số biện pháp cải tạo hoang mạc và ngăn chặn sự phát triển của hoang mạc. Bộ phận Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Mục 2: Việc nghiên cứu và khai thác MT Kiến thức: Hiểu được mối quan hệ nhân quả giữa hoạt động kinh tế của con người và sự suy giảm các loài động vật ở đới lạnh Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế của con người và nguồn tài nguyên SV ở MT đới lạnh. Bộ phận Bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Mục 2: Sự thay đổi kinh tế-XH Kiến thức: Biết được những tác độgn xấu đến MT do sự phát triển kinh tế ở các vùng núi gây nên và hậu quả của của nó. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế của con người với MT ở vùng núi. Bộ phận Bài 30: Kinh tế châu Phi Mục 1: NN Mục 2: CN Kiến thức: Hiểu được các hoạt động NN và CN với kỹ thuật lạc hậu của châu Phi đã tác động xấu đến MT. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế của con người với MT ở châu Phi. Liên hệ Bài 32: Các khu vực châu Phi Mục 2: Khu vực Trung Phi Kiến thức: Biết hoạt độgn kinh tế của các quôc gia ở Trung Phi đã làm cho đất nhanh chóng bị thoái hoá và suy giảm DT rừng. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về các hoạt động kinh tế của các quốc gia ở Trung Phi. Liên hệ Bài 38: Kinh tế Bắc Mỹ Mục 1: Nền NN tiên tiến Kiến thức: Biết việc sử dụng nhiều phân hoá học và thuốc trừ sâu trong NN ở Hoa Kỳ và Canada đã gây ô nhiễm MT nghiêm trọng. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa SX NN và MT ở Bắc Mỹ. Liên hệ Ô nhiễm đất,nước. Bài 45: Kinh tế Trung và Nam Mỹ Mục 3: Vấn đề khai thác rừng Amazon Kiến thức: Biết việc khai thác rừng Amazon để lấy gỗ và lấy đất canh tác, xây dựng các tuyến đường giao thông đã làm cho DT rừng bị thu hẹp và MT rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng tới KH của khu vực và toàn cầu. Liên hệ 5 Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng Amazon khỏi bị suy giảm, suy thoái. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế của với MT ở Nam Mỹ và mối quan hệ giữa rừng Amazon với KH toàn cầu. Bài 47: Châu Nam Cực Mục 1: Khí hậu Kiến thức: Biết vấn đề MT cần quan tâm ở châu Nam Cực là bảo vệ các loài động vật quý đang có nguy cơ tuệt chủng. Kỹ năng: Nhận dạng được một số loài động vật ở Nam Cực qua tranh ảnh. Liên hệ Cá voi xanh,… Bài 55: Kinh tế châu Âu Mục 3: Dịch vụ Kiến thức: Biết sự phát triển ngành du lịch ở châu Âu luôn chú ý tới việc BVMT thiên nhiên. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa sự phát triển kinh tế với vấn đề BVMT ở châu Âu. Liên hệ Bài 56: Khu vực Bắc Âu Mục 2: Kinh tế Kiến thức: Biết việc khai thác và sử dụng hợp lý các tài nguyên thiên nhiên trong quá trình phát triển kinh tế của các nước Bắc Âu. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa sự phát triển kinh tế với vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên và BVMT của các nước Bắc Âu. Liên hệ. 8 Bài 16: Đặc điểm kinh tế các nước Đông nam Á Mục 1: Nền kinh tế của các nước ĐNA phát triển khá nhanh chóng, song chưa vững chắc Kiến thức: Biết quá trình phát triển kinh tế chưa đi đôi với việc BVMT của nhiều nước ĐNA đã làm cho cảnh quan thiên nhiên bị phá hoại, đe dọa sự phát triển bền vững của khu vực. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa sự phát triển kinh tế với vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên và BVMT của các nước ĐNA. Liên hệ Ô nhiễm nước,KK, rừng bị khai thác kiệt quệ, Bài 24: Vùng biển VN Mục 2: Tài nguyên và BVMT biển VN Kiến thức: Biết nước ta có tài nguyên biển phong phú, song không phải vô tận. Vì vậy cần phải khai thác hợp lý và BVMT biển VN. Biết vùng ven biển nước ta đã bị ô nhiễm,nguyên nhân của sự ô nhiễm và hậu quả. Kỹ năng: Nhận biết sự ô nhiễm các vùng biển của nước ta và nguyên nhân của nó qua tranh ảnh, trên thực tế. Toàn phần Bài 26: Đặc điểm tài nguyên khoáng sản VN Mục 2: Vấn đề khai thác và bảo vệ tài nguyên khoáng sản Kiến thức: Biết khoáng sản là tài nguyên quan trọng trong việc phát triển kinh tế của đất nước, là loại tài nguyên không thể phục hồi, trong khi đó một số loại khoáng sản của nươc ta đang có nguy cơ bị cạn kiệt.Vì vậy, cần phải khai thác hợp lý, sử dụng tiết kiệm và có hiệu quả nguồn tài nguyên này. Biết việc khai thác, vận chuyển và chế biến khoáng sản ở một số vùng đã gây ô nhiễm MT, vì vậy việc khai thác khoáng sản cần đi đôi với việc BVMT. Toàn phần 6 Kỹ năng: Xác định trên bản đồ một số mỏ khoáng sản nước ta. Xác lập mối quan hệ giữa tài nguyên khoáng sản và các ngành SX. Thái độ, hành vi: Không đồng tình với việc khai thác khoáng sản trái phép. Bài 28: Đặc điểm địa hình VN Mục 3: Địa hình nươc ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa và chịu tác động mạnh mẽ của con người Kiến thức: Biết vai trò của địa hình đối với đời sống, SX của con người, một số tác động tích cực, tiêu cực của con người tới địa hình ở nước ta; sự cần thiết phải bảo vệ địa hình. Kỹ năng: Nhận xét tác động( tích cực và tiêu cực) của con người tới địa hình qua tranh ảnh và trên thực tế. Liên hệ Bài 31: Đặc điểm khí hậu VN Mục 2: Tính chất đa dạng và thất thường Kiến thức: Biết một số ảnh hưởng của KH đối với đời sống, SX của người dân VN. Biết thời tiết, KH VN trong những năm gần đây có những biến động phức tạp và nguyên nhân của nó. Biết một số biện pháp bảo vệ bầu KK trong lành. Kỹ năng: Xác lập mối quan hệ giữa KH với các yếu tố tự nhiên khác. Thái độ: Không đồng tình với những hành vi gây ô nhiễm môi trường KK. Bộ phận Bài 32: Các miền KH và thời tiết ở nước ta Mục 1,2,3 Kiến thức: Trình bày được những thuận lợi và khó khăn của KH đối với đời sống và SX của ngưởi dân VN. Biết một số biện pháp phòng chống thiên tai do thời tiết, KH gây ra. Kỹ năng: Xác định trên bản đồ VN các miền KH, đường di chuyển của bão. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu về thời tiết, KH. Có tinh thần tương thân, tương ái. Toàn phần Bài 33: Đặc điểm sông ngòi VN Mục 2: Khai thác kinh tế và bảo vệ sự trong sạch của các dòng sông Kiến thức: Biết giá trị kinh tế của sông ngòi và việc khai thác các nguồn lợi của sông ngòi ở nước ta. Biết sông ngòi nước ta đang bị ô nhiễm và nguyên nhân của nó. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa sông ngòi với các yếu tố tự nhiên khác và hoạt động kinh tế của con người. Nhận biết đươc hiện tượng nước sông bị ô nhiễm qua tranh ảnh và tren thực tế. Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn, bảo vệ nguồn nước ngọt và các sông, hồ của quê hương, Bộ phận 7 đất nước. Không đổ chất thải vào các sông, hồ. Bài 36: Đặc điểm đất VN Mục 2: Vấn đề sử dụng và cải tạo đất ở VN Kiến thức: Biết đất đai là nguồn tài nguyên quý giá, là cơ sở cho hoạt động SX của con người. Biết việc sử dụng tài nguyên đất của nước ta còn chưa hợp lý dẫn tới sự suy thoái đất ở nhiều nơi, tài nguyên đất bị giảm sút, đất đai bị ô nhiễm và nguyên nhân của nó. Thấy được sự cần thiết phải có biện pháp bảo vệ và cải tạo đất. Kỹ năng: Nhận biết đươc hiện tượng đất đai bị suy thoái qua tranh ảnh và trên thực tế. Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn và bảo vệ đất đai khỏi bị ô nhiễm và suy thoái. Không đồng tình với những hành vi làm ô nhiễm, suy thoái đất. Bộ phận Bài 37: Đặc Điểm SV VN Mục 1: Đặc điểm chung Kiến thức: Biết đất nước ta có nguồn tài nguyên SV phong phú và đa dạng, trong đó có nhiều loại Đ-TV quí hiếm; song do tác động của con người, nhiều hệ sinh thái bị tàn phá, biến đổ và suy giảm về chất lượng và số lượng. Biết nhà nước ta đã thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc gia để bảo vệ, phục hồi, phát triển rừng nguyên sinh. Kỹ năng: Xác định trên bản đồ vị trí các vườn quốc gia của VN. Toàn phần Bài 38: Bảo vệ tài nguyên SV VN Mục 1,2,3 Kiến thức: Biết giá trị của tài nguyên SV nước ta. Biết hiện trạng, nguyên nhân suy giảm tài nguyên SV và sự cần thiết phải bảo vệ tài nguyên SV ở nước ta. Biết nhà nước đã ban hành nhiều chính sách và luật để bảo vệ và phát triển tài nguyên rừng. Kỹ năng: Tính toán và vẽ biểu đồ về sự biến động DT rừng ở VN. Thái độ, hành vi: Có ý thức bảo vệ các loài động thực vật ở địa phương, đất nước; không đồng tình, không tham gia các hoạt động phá hoại cây cối, săn bắt chim, thú… Có ý thức tìm hiểu và chấp hành các chính sách, pháp luật của Nhà nước về bảo vệ Đ-TV. Toàn phần Bài 41: Miền Bắc và ĐB BB Mục 4: Tài nguyên phong phú, đa dạng và nhiều cảnh đẹp nổi tiếng Kiến thức: Biết miền Bắc&ĐB BB có nguồn tài nguyên phong phú, đa dạng, đặc biệt là tài nguyên khoáng sản; trong miền có nhiều cảnh đẹp nổi tiếng. Biết hiện trạng về MT và một số biện pháp để bảo vệ tài nguyên, MT và cảnh quan trong miền. Kỹ năng: Phân tích số liệu về sự biến động tài Bộ Phận 8 nguyên khoáng sản, tài nguyên rừng của miền. Nhận biết hiện tượng xói mòn đất và ô nhiễm biển ở một số địa phương trong miền. Bài 42: Miền TB&BTB Mục 4: Tài nguyên phong phú đang được điều tra, khai thác Kiến thức: : Biết miền TB & BTB có nguồn tài nguyên phong phú,đặc biệt là tiềm năng thuỷ điện, tài nguyên rừng với nhiều loài SV quý hiếm; tài nguyên biển. Biết một số vấn đề về BVMT trong miền. Kỹ năng: Xáx định trên bản đồ các bãi tắm, các vườn quốc gia trong miền. Bộ phận Bài 43: Miền NTB&NB Mục 4: Tài nguyên phong phú và tập trung, dễ khai thác Kiến thức: Biết miền NTB & NB có nguồn tài nguyên phong phú,đặc biệt là tài nguyên KH, đất, rừng và tài nguyên biển. Biết một số vấn đề về BVMT trong miền. Kỹ năng: Phân tích, so sánh các số liệu về tài nguyên của miền so với các miền khác trong cả nước. Bộ phận 9 Bài 2: DS và sự gia tăng DS Mục 2: Sựgia tăng DS Kiến thức: Hiểu DS đông và gia tăng Ds nhanh đã gây sức ép đối với tài nguyên; thấy được sự cần thiết phải phát triển DS có kế hoạch để tạo sự cân bằng giữa DS và MT, tài nguyên nhằm phát triển bền vững. Kỹ năng: Phân tích biểu đồ, bảng số liệu về DS và DS với MT. Thái độ, hành vi: Có ý thức chấp hành các chính sách của nhà nước về DS và MT. Không đồng tình với những hành vi đi ngược với chính sách của Nhà nước về DS, MT và lợi ích của cộng đồng. Bộ Phận Làm gia tăng tốc độ khai thác và sử dụng tài nguyên, ô ngiễm MT. Bài 4: Lao động và việc làm, chất lượng cuộc sống Mục 3: Chất lượng cuộc sống Kiến thức: Hiểu MT sống cũng là một trong những tiêu chuẩn của chất lượng cuộc sống, Chất lượng cuộc sống của người dân VN còn chưa cao, một phần do MT sống còn có nhiều hạn chế. Biết MT sống ở nhiều nơi đang bị ô nhiễm, gây ảnh hưởng đến sức khoẻ của người dân. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa MT sống và chất lượng cuộc sống. Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn vệ sinh MT nơi đang sống và các nơi công cộng khác, tham gia tích cực các hoạt động BVMT ở địa phương. Bộ phận. Nhà cửa chật chội, ô nhiễm MT… Bài 6: Sự phát triển nền kinh tế VN Mục II/2: Những thành tựu và thách thức Kiến thức: Biết việc khai thác tài nguyên quá mức, MT bị ô nhiễm là một khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế đất nước. Hiểu đươc để phát triển bền vững thì phát triển kinh tế phải đi đôi với BVMT. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa phát triển Liên hệ 9 kinh tế với BVMT và phát triển bền vững. Thái độ, hành vi: Không ủng hộ những hoạt động kinh tế có tác động xấu đến MT. Bài 7: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố NN Mục 1: Các nhân tố tự nhiên Kiến thức: Hiểu được đất, KH, nước, SV là những tài nguyên quý giá và quan trọng để phát triển NN nước ta.Vì vậy cần sử dụng hợp lý tài nguyên đất, không làm ô nhiễm và suy thoái và suy giảm các tài nguyên này. Kỹ năng: Phân tích, đánh giá được những thuận lợi và khó khăn của tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển NN nước ta. Thái độ, hành vi: Không ủng hộ những hoạt động làm ô nhiễm, suy thoái và suy giảm đất, nước, KH, SV. Bộ phận Bài 8: Sự phát triển và phân bố NN Mục I/ 2: Cây CN Kiến thức: Biết ảnh hưởng của việc phát triển NN tới MT; trồng cây CN, phá thế độc canh là một trong những biện pháp BVMT. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa SX NN và MT. Liên hệ Bài 9: Sự phát triển và phân bố lâm nghiệp và thuỷ sản Mục I/ 1: Tài nguyên rừng. Mục 2/ 1: Nguồn lợi thuỷ sản Kiến thức: Biết rừng ở nước ta có nhiều loại, có nhiều tác dung trong đời sống và SX; song tài nguyên rừng ở nhiều nơi của nươc ta đã bị cạn kiệt, tỉ lệ đất có rừng che phủ thấp, gần đây DT rừng đã tăng nhờ vào việc đầu tư trồng và bảo vệ rừng. Biết nước ta có nhiều điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thuận lợi để phát triển khai thác và nuôi trồng thuỷ sản; song MT ở nhiều vùng ven biển bị suy thoái, nguồn lợi thuỷ sản giảm nhanh. Thấy được sự cần thiết phải vừa khai thác , vừa bảo vệ và trồng rừng; khai thác nguồn lợi thuỷ sản một cách hợp lý và bảo vệ các vùng biển, ven biển khỏi bị ô nhiễm. Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa việc phát triển lâm nghiệp, thuỷ sản với tài nguyên và MT. Thái độ, hành vi: Có ý thức bảo vệ tài nguyên trên cạn và dưới nước. Không đồng tình với những hành vi phá hoại MT. Bộ phận Chặt phá cây, săn bắt chim thú. Đánh bắt cá bằng thuốc nổ… Bài 11: Các nhân Mục I: Các nhân Kiến thức: Biết được nước ta có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng, tạo điều Bộ phận 10 [...]... ngành CN trong điểm Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ, sử dụng các tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lý để phát triển CN Kỹ năng: Nhận xét nguồn tài nguyên khoáng sản trên bản đồ địa chất- khoáng sản VN Kiến thức: Biết việc phát triển không hợp lý một số ngành CN đã và sẽ tạo nên sự cạn kiệt khoáng sản và gây ô nhiễm MT Thấy được sự cần thiết phải khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lý và... quan trọng nhất là đất; việc sử dụng đất đai tiết kiệm, hợp lý và bảo vệ đất khỏi bị ô nhiễm là một trong những vấn đề trọng tâm của vùng Biết ảnh hưởng của mức độ tập trung dân cư đông đúc tới MT Kỹ năng: Sử dụng bản đồ tự nhiên vùng ĐBSH 11 Liên hệ Liên hệ Liên hệ Bộ phận Bộ phận dân cư, xã hội Bài 24: Mục IV/1: Vùng BTB Nông nghiệp để phân tích tiềm năng tự nhiên của vùng Bài 25: Vùng duyên hải... phân tích tiềm năng tự nhiên của vùng Bài 28: Vùng Tây Nguyên Mục II: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Kiến thức: Biết vùng TN có một số lợi thế để Bộ phận phát triển kinh tế; địa hình cao nguyên, đất bazan, rừng chiếm DT lớn Biết việc chặt phá rừng quá mức để làm nương rẫy và trồng cà phê, nạn săn bắt động vật hoang dã d8ã làm ảnh hưởng xấu đến MT Vì vậy việc BVMT tự nhiên, khai thác hợp lý. .. phần giảm nhẹ thiên tai và BVMT Kỹ năng: Sử dụng bản đồ tự nhiên vùng BTB để phân tích tiềm năng tự nhiên của vùng 12 Bộ phận Đặc biệt là dầu khí Bộ phận Bộ phận Bài 38,39: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, MT biển đảo Mục I : Biển và đảo VN Mục III : Bảo vệ tài nguyên và môi trường biển-đảo Bài 43: Địa lý tỉnh(TP) Mục V: Bảo vệ tài nguyên và MT vùng Kiến thức: -Biết VN là quốc gia có... và trên thực địa Kiến thức: Biết TD& miền núi BB là vùng giàu về khoáng sản, thuỷ điện vả sự đa dạng sinh học; song tài nguyên rừng ngày càng cạn kiệt, chất lượng MT của vùng bị giảm sút nghiêm trọng Hiểu được việc phát triển kinh tế, nâng cao đời sống các dân tộc trong vùng phải đi đôi với BVMT tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Kỹ năng: Sử dụng bản đồ tự nhiên vùng TD& núi BB để phân tích tiềm năng... nhiên một cách hợp lý và BVMT trong quá trình phát triển CN Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa tài nguyên thiên nhiên và MT với hoạt động SX CN Kiến thức : Biết hoạt động của một số loại hình GTVT đã có ảnh hưởng tới môi trường không khí và môi trường nước Kĩ năng : Nhận biết được hiện tượng ô nhiễm không khí và nước do các loại hình GTVT gây ra qua tranh ảnh và trên thực địa Kiến thức : +Biết nước ta... đồ tự nhiên vùng ĐNB để phân tích tiềm năng tự nhiên của vùng Kiến thức: Biết vùng ĐBSCL có điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế trên đất liền và trên biển Biết một số vấn đề về MT đặt ra đối với vùng là: cải tạo đất mặn, đất phèn; phòng chống cháy rừng; bảo vệ sự đa dạng sinh học và MT sinh thái rừng ngập mặn Kỹ năng: : Sử dụng bản đồ tự nhiên vùng ĐBSCL để phân tích tiềm năng tự nhiên của Kiến... pháp được áp dụng để bảo vệ tài nguyên và MT ở tỉnh(TP) Kỹ năng: Nhận biết được các dấu hiệu suy giảm tài nguyên và ô nhiễm MT của tỉnh(TP) Thái độ, hành vi: Có ý thức quan tâm đến BVMT Tích cực tham gia hoạt động BVMT ở địa phương 13 Toàn phần Toàn phần ... phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên và MT biển Kỹ năng: -Xác định trên bản đồ phạm vi và các bộ phận của vùng biển nước ta -Nhận biết được sự ô nhiễm các vùng biển qua tranh ảnh và trên thực tế -Phân tích được mối quan hệ giữa phát triển kinh tế biển với việc bảo vệ tài nguyên và MT biển Thái độ, hành vi: -Có tình yêu quê hương, đất nước; thấy được sự cần thiết và mong muốn góp phần BVMT biểnđảo của... ảnh hưởng xấu đến MT Vì vậy việc BVMT tự nhiên, khai thác hợp lý tài nguyên, đặc biệt là thảm thực vật rừng là một nhiệm vụ quan trọng của vùng Kỹ năng: : Sử dụng bản đồ tự nhiên vùng Tây Nguyên để phân tích tiềm năng tự nhiên của vùng Bài 31: Vùng ĐNB Mục II: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Bài 36: Vùng ĐB sông Cửu Long Mục IV/1: Nông Nghiệp Kiến thức: Biết vùng ĐNB có nhiều tiềm năng tự . CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ CẤP THCS *Việc tích hợp thể hiện ở 3 mức độ : - Mức độ toàn phần: Mục tiêu và nội dung của. hoặc của chương phù hợp hoàn toàn với mục tiêu và nội dung của GDBVMT - Mức độ bộ phận : Một phần bài học có mục tiêu và nội dung GDBVMT - Mức độ liên