MÔN TIN HỌC: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 TIN HỌC LỚP 12 I. Yêu cầu a. Kiến thức * Biết được: + Khái niệm CSDL; + Vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống; yêu cầu cơ bản đối với CSDL; + Ý nghĩa và chức năng của của 4 đối tượng * Hiểu được: + Các thành phần chính trong cấu trúc bảng + Sự cần thiết tạo liên kết các bảng * Vận dụng: + Trong phần thực hành theo nội dung yêu cầu trong phần kỹ năng. b. Kỹ năng: + Biết cách tạo, sửa, lưu cấu trúc bảng + Tạo các biểu mẫu đơn giản, chỉnh sửa các biểu mẫu + Sử dụng một số hàm, phép toán và biểu thức để xây dựng công thức trong truy vấn + Tạo các báo cáo đơn giản II. Ma trận đề (LT: 5đ – TH: 5đ) Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TNKQ TH TN KQ TH TN KQ TH Bài 1 Số câu 3 3 Điểm 0,75 0.75 Bài 2 Số câu 4 4 Điểm 1 1 Giới thiệu MS Access Số câu 2 7 Điểm 0.5 1,75 Cấu trúc bảng Số câu 3 1 1 2 Điểm 0.25 1 1.25 Thao tác cơ bản trên bảng Số câu 1 1 Điểm 1 1 Liên kết bảng Số câu 2 1 Điểm 0.25 1 Biểu mẫu Số câu 1 1 2 Điểm 0.25 0.5 0.75 Truy vấn dữ Số câu 2 2 3 5 Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TNKQ TH TN KQ TH TN KQ TH liệu Điểm 0.5 1.5 1.5 Tổng số câu 17 3 3 4 25 Tổng số điểm 4.25 0.75 3 2 10 . MÔN TIN HỌC: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 TIN HỌC LỚP 12 I. Yêu cầu a. Kiến thức * Biết được: + Khái niệm CSDL; + Vai trò của CSDL trong học tập. dựng công thức trong truy vấn + Tạo các báo cáo đơn giản II. Ma trận đề (LT: 5đ – TH: 5đ) Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TNKQ TH TN KQ TH