Kiểm tra cũ ? Đọc thuộc lòng diễn cảm thơ “ Sang thu” Hữu Thỉnh ? Hai câu thơ : “ Sấm bớt bất ngờ hàng đứng tuổi” có ý nghĩa gì? ĐÁP ÁN: Hai câu thơ vừa có ý nghĩa tả thực, lại vừa có nghĩa hàm ẩn Ý nghĩa tả thực tựợng sấm hàng lúc sang thu Còn ý nghĩa hàm ẩn vang động bất thường ngoại cảnh, đời (sấm) bớt bất ngờ người trải ( hàng đứng tuổi) Đây suy ngẫm tác giả nhân sinh, quy luật sống nhân nói cảnh thiên nhiên đất trời lúc sang thu Giới thiệu Trong đời người chúng ta, khát khao mở rộng tầm nhìn, khát khao tìm kiếm lạ, đẹp, đơi có đẹp gần trước mặt, đáng quý, đáng trân trọng lại bị ta lãng quên Đến nhận thức lại khơng cịn thời gian để cảm nhận “Con người ta đường đời thật khó tránh điều vịng chùng chình” Cái điều vịng chùng chình Nguyễn Minh Châu cảm nhận nào? Chúng ta tìm hiểu truyện ngắn “ Bến q” ơng (Trích) I.Giới thiệu chung Bằng chuẩn bị hiểu biết qua phần thích SGK, em trình bày nét tác giả tác phẩm? Tác giả: Nguyễn Minh Châu (1930-1989) Quê Quỳnh Lưu, Nghệ An Ông lớp nhà văn quân đội, tiếng từ thời chống Mỹ Ơng người “ mở đường tinh anh tài năng” cho đổi văn học Truyện ngắn ông thập niên 80 gây xơn xao dư luận xã hội trăn trở, tìm tịi, đổi mạnh mẽ tư tưởng nghệ thuật với truyện ngắn Bức tranh, Bến quê, Người đàn bà chuyến tàu tốc hành…Năm 2000, ông truy tặng giải thưởng HCM VHNT Tác phẩm: Bến quê nằm tập truyện ngắn tên Nguyễn Minh Châu, xuất năm 1985 Văn đọc thêm lược bỏ phần đầu Đọc văn bản: Đọc giọng trầm tĩnh, suy tư, xúc động, đượm buồn, tâm nhân vật bị bệnh hiểm nghèo bước vào ngưỡng giới bên với xót xa, tiếc nuối ân hận II Tìm hiểu văn Thể loại: Truyện ngắn Tìm hiểu tình truyện: Trong bến quê Nhĩ đựợc đặt vào hoàn cảnh nào? Truyện thuộc thể loại nào? Em nêu tình truyện? = > ( Nhân vật Nhĩ, người khắp nơi trái đất, cuối đời lại bị bệnh hiểm nghèo, bại liệt nửa thân nằm chờ chết, phải nhờ vào giúp đỡ vợ con, hàng xóm khát khao cuối đời không thực được.) ? Truyện viết theo diễn biến việc hay diễn biến tâm trạng nhân vật? ( Truyện viết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n viết theo diễn biến tâm trạng nhân vật c viết theo diễn biến tâm trạng nhân vật t theo diễn biến tâm trạng nhân vật n biết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n tâm trạng nhân vật ng nhân vật a nhân vật t Nhĩ, người có thời đắc chí cuối đời lại , người có thời đắc chí cuối đời lại t người có thời đắc chí cuối đời lại i có thời có thời đắc chí cuối đời lại i đắc chí cuối đời lại c chí cuối đời lại i đời có thời đắc chí cuối đời lại i lạng nhân vật i lâm vào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).o cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).nh sối đời lại ng trớ trêu đầy nghịch lý) trêu đầy nghịch lý).y nghịch lý).ch lý) ? Câu chuyện trần thuật theo điểm nhìn nhân vật nào? ( Từ diễn biến tâm trạng nhân vật, câu chuyện trần thuật theo điểm nhìn nhân vật Nhĩ) ? Xác định kể chuyện? ( Ngôi thứ 3) ? Có thể phân dịng suy tư Nhĩ theo bố cục cốt truyện nào? Bố cục: Ba phần - Từ đầu đến “bậc gỗ mòn lõm”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với đầy nghịch lý).u đết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n “bậc gỗ mòn lõm”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với bật c gỗ mòn lõm”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với mòn lõm”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với : Cuột người có thời đắc chí cuối đời lại c trò chuyện viết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n nhân vật a Nhĩ, người có thời đắc chí cuối đời lại vớ trêu đầy nghịch lý).i Liên - Tiết theo diễn biến tâm trạng nhân vật p đết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n “bậc gỗ mòn lõm”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với người có thời đắc chí cuối đời lại t vùng nướ trêu đầy nghịch lý).c đỏ”: Cuộc trò chuyện Nhĩ với : Nhĩ, người có thời đắc chí cuối đời lại chời có thời đắc chí cuối đời lại trai sang bên sông vào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý) nhời có thời đắc chí cuối đời lại bọn trẻ hàng xóm giúp anh ngồi tựa sát n trẻ hàng xóm giúp anh ngồi tựa sát hào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).ng xóm giúp anh ngồi tựa sát i tựa sát a sát cửa sổ để ngắm cảnh suy tư, nghĩ ngợi.a sổ để ngắm cảnh suy tư, nghĩ ngợi để ngắm cảnh suy tư, nghĩ ngợi ngắc chí cuối đời lại m cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).nh vào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý) suy tư, nghĩ, người có thời đắc chí cuối đời lại ngợc viết theo diễn biến tâm trạng nhân vật i - Còn lạng nhân vật i: Cụ giáo Khuyến ghé vào hỏi thăm hành động cố giáo Khuyết theo diễn biến tâm trạng nhân vật n ghé vào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).o hỏi thăm hành động cố m vào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý) hào cảnh sống trớ trêu đầy nghịch lý).nh đột người có thời đắc chí cuối đời lại ng cối đời lại gắc chí cuối đời lại ng cuối đời lại i nhân vật a Nhĩ, người có thời đắc chí cuối đời lại Phân tích: 4.1/ Cảnh ngộ diễn biến tâm trạng Nhĩ: a Cảnh ngộ Nhĩ ? Người đàn ơng có tên Nhĩ người nào? ? Ông lâm vào cảnh ngộ sao? => Nhĩ người trải,“đã khơng sót xó xỉnh trái đất”, lại có cảm nhận tinh tế trước vẻ đẹp đất trời hay suy nghĩ chiêm nghiệm đời người => Cuối đời, ông lâm vào cảnh ngộ bi đát: Nằm liệt giường chờ chết b Tâm trạng cảm nhận Nhĩ ? Trong cảnh ngộ đó, Nhĩ nhận nghịch lý gì? Ơng chiêm nghiệm điều đời người? => Từ đời Nhĩ nhận nghịch lý đời từ chiêm nghiệm quy luật sâu sắc đời người Thảo luận: (5phút) Tìm nghịch lý đời Nhĩ qua nội dung sau: Câu 1: : Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ nhận nghịch lý đời mình? - “ Suốt đời Nhĩ tới khơng sót xó xỉnh trái đất…Nhĩ khó nhọc nâng cánh tay lên khẽ ẩy bát miến tay Liên Anh ngửa mặt đứa trẻ thằng Tuấn cầm khăn tẩm nước ấm khẽ lau miệng, cằm hai bên má cho mình…” - “Nhĩ nhận thấy hồn cảnh thật buồn cười, y bé đẻ…Cả bọn trẻ xúm vào…giúp anh nốt nửa vòng trái đất - từ mép nệm mép thảm, khoảng cách ước chừng năm chục phân” Câu 2: : Những đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ cảm nhận điều nghịch lý gì? “ Bên lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho sông Hồng màu đỏ nhạt, mặt sơng rộng thêm Vịm trời cao Những tia nắng sớm từ từ di chuyển từ mặt nước lên khoảng bờ bãi bên sông , vùng phù sa lâu đời bãi bồi bên sông Hồng lúc phô trước khuôn cửa sổ gian gác nhà Nhĩ thứ màu vàng thau xen với màu xanh non…”  “ Suốt đời Nhĩ tới khơng sót xó xỉnh trái đất , chân trời gần gũi, mà lại xa lắc chưa đến - bờ bên sông Hồng trước cửa sổ nhà mình” Câu 3: Vì ơng Nhĩ lại muốn sang bên sông? Lý khiến ông Nhĩ muốn trai sang bên sông? Câu 4: Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ cảm nhận điều người vợ mình?  “ Nhĩ nhớ ngày bố mẹ anh cưới Liên từ làng bên sông làm vợ anh Liên mặc áo nâu chít khăn mỏ quạ…Tuy vậy, cánh bãi bồi nằm phơi bên kia, tâm hồn Liên giữ nguyên vẹn nét tần tảo chịu đựng hi sinh từ bao đời xưa, nhờ có điều mà sau nhiều ngày tìm kiếm…Nhĩ tìm thấy nơi nương tựa gia đình ngày này” * ĐÁP ÁN: Câu 1: : Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ nhận nghịch lý đời mình? “ Suốt đời Nhĩ tới khơng sót xó xỉnh trái đất…Nhĩ khó nhọc nâng cánh tay lên khẽ ẩy bát miến tay Liên Anh ngửa mặt đứa trẻ thằng Tuấn cầm khăn tẩm nước ấm khẽ lau miệng, cằm hai bên má cho mình…” “Nhĩ nhận thấy hồn cảnh thật buồn cười, y bé đẻ…Cả bọn trẻ xúm vào…giúp anh nốt nửa vòng trái đất - từ mép nệm mép thảm, khoảng cách ước chừng năm chục phân”  Trả lời: - Từ đời mình, ơng nhận nghịch lý đời người: Quãng đời vừa qua, ông “từng tới khơng sót xó xỉnh trái đất” Thế mà cuối đời ông lại bị cột chặt vào giường bệnh bệnh bại liệt nửa người tự trở người được, phải nhờ vào vợ con, hàng xóm ( Nghịch lý thứ nhất) Câu 2: : Đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ cảm nhận điều nghịch lý gì? - “ Bên lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho sông Hồng màu đỏ nhạt, mặt sơng rộng thêm Vịm trời cao Những tia nắng sớm từ từ di chuyển từ mặt nước lên khoảng bờ bãi bên sông , vùng phù sa lâu đời bãi bồi bên sông Hồng lúc phô trước khuôn cửa sổ gian gác nhà Nhĩ thứ màu vàng thau xen với màu xanh non…” - “ Suốt đời Nhĩ tới khơng sót xó xỉnh trái đất, chân trời gần gũi, mà lại xa lắc chưa đến - bờ bên sông Hồng trước cửa sổ nhà mình”  Trả lời: - Đến ơng nhận vẻ đẹp cảnh vật quê nhà Ông khắp nơi, mà bãi bồi bên sơng phía trước cửa sổ nhà ông chưa đặt chân đến không đặt chân đến ( Nghịch lý thứ hai) Câu 3: Vì ơng Nhĩ lại muốn sang bên sông? Lý khiến ông Nhĩ muốn trai sang bên sông? Trả lời: - Vì chưa Nhĩ đặt chân lên mảnh đất lúc anh cảm nhận vẻ đẹp gần gũi, bình dị, thân thương mà thiêng liêng - Vì biết khơng đặt chân lên bãi bồi bên sơng nên ơng muốn trai giúp thực khát khao cuối đời ông đường anh trai lại sa vào đám chơi phá cờ nên không thực (Nghịch lý thứ ba) Câu 4: Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ cảm nhận điều người vợ mình?  “ Nhĩ nhớ ngày bố mẹ anh cưới Liên từ làng bên sông làm vợ anh Liên mặc áo nâu chít khăn mỏ quạ…Tuy vậy, cánh bãi bồi nằm phơi bên kia, tâm hồn Liên giữ nguyên vẹn nét tần tảo chịu đựng hi sinh từ bao đời xưa, nhờ có điều mà sau nhiều ngày tìm kiếm…Nhĩ tìm thấy nơi nương tựa gia đình ngày này” Trả lời: - Ơng sống với vợ gần đời mà đến ngày cuối đời ơng hiểu lịng hy sinh cao vợ, thấu hiểu hết vẻ đẹp tâm hồn công lao trời biển vợ ( Nghịch lý thứ tư) ? Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ chiêm nghiệm điều qua nghịch lý đời mình? + “ Chỉ có anh trải, in gót chân khắp chân trời xa lạ nhìn thấy hết giàu có lẫn vẻ đẹp bãi bồi sông Hồng bờ bên kia, nét tiêu sơ, điều riêng anh khám phá thấy giống niềm say mê pha lẫn với nỗi ân hận đau đớn, lời lẽ khơng giải thích hết” =>Chỉ có người trải anh thấy hết giàu có lẫn vẻ đẹp quê nhà nét tiêu sơ + “ Con người ta đường đời thật khó tránh điều vịng chùng chình” => Cuộc sống số phận người thường chứa đầy nghịch lý , ngẫu nhiên vượt dự định, ước muốn + “ Sau nhiều ngày tháng bôn tẩu, tìm kiếm…Nhĩ tìm thấy gia đình nơi nương tựa ngày này” => Gia đình ngõ xóm “bến q” neo đậu đời người 4.2/ Chiều sâu tư tưởng nghệ thuật tác phẩm + Em hiểu hành động khoát khoát y khẩn thiết hiệu cho người đó” Nhĩ đoạn văn sau có ý nói điều với chúng ta? “ Anh cố thu nhặt hết chút sức lực cuối cịn sót lại để đu nhơ người ngồi, giơ cánh tay gầy guộc phía ngồi cửa sổ khốt khốt y khẩn thiết hiệu cho người đó” + Hành động Nhĩ ý thức muốn thức tỉnh người điều vịng vèo, chùng chình mà sa vào đường đời, để dứt khỏi nó, để hướng tới giá trị đích thực vốn giản dị, gần gũi bền vững ? Qua chiêm nghiệm hành động Nhĩ hiểu thơng điệp truyện ngắn “Bến quê” gì? => Hãy trân trọng vẻ đẹp, giá trị bình dị, gần gũi sống, quê hương ? Tìm hình ảnh, chi tiết truyện mang ý nghĩa biểu tượng sau? Hình ảnh bãi bồi, bến sơng, người vợ hiền, lũ trẻ con, ông giáo…  Là tượng trưng cho vẻ đẹp đời sống gần gũi, bình dị, thân thuộc bến sơng q + Hình ảnh bơng hoa lăng cuối bờ đất lở  Gợi cho ta biết sống nhân vật Nhĩ vào ngày cuối + Chi tiết đứa trai đường sang bãi sông sà vào đám người chơi phá cờ vỉa hè  Gợi điều mà Nhĩ gọi chùng chình, vịng mà đường đời người ta khó tránh khỏi + ? Liên hệ với “ Sang thu” Hữu Thỉnh, em có nhận xét cách sử dụng chi tiết, hình ảnh nhà văn, nhà thơ? ( Thường sử dụng chi tiết,hình ảnh chứa ý nghĩa biểu tượng, hàm ẩn) Câu 4: Đọc đoạn văn sau cho biết ông Nhĩ cảm nhận điều người vợ mình?  “ Nhĩ nhớ ngày bố mẹ anh cưới Liên từ làng bên sông làm vợ anh Liên cịn mặc áo nâu chít khăn mỏ quạ…Tuy vậy, cánh bãi bồi nằm phơi bên kia, tâm hồn Liên giữ nguyên vẹn nét tần tảo chịu đựng hi sinh từ bao đời xưa, nhờ có điều mà sau nhiều ngày tìm kiếm…Nhĩ tìm thấy nơi nương tựa gia đình ngày này” Trả lời: - Ông sống với vợ gần đời mà đến ngày cuối đời ông hiểu lòng hy sinh cao vợ, thấu hiểu hết vẻ đẹp tâm hồn công lao trời biển vợ ( Nghịch lý thứ tư) III TỔNG KẾT ? Qua điều vừa tìm hiểu, xác định chủ đề tác phẩm? => Chủ đề tác phẩm: Cuộc sống số phận người chứa đầy nghịch lý, ngẫu nhiên vuợt dự định, ước muốn Bởi đời cần biết trân trọng giá trị đích thực vốn giản dị, gần gũi, thân thuộc quanh ta ? Em có nhận xét nghệ thuật xây dựng truyện ngắn Nguyễn Minh Châu?  Ghi nhớ: SGK CỦNG CỐ LUYỆN TẬP Dòng khơng phải tình có tính nghịch lý xây dựng truyện? A Nhĩ người khắp nơi giới cuối đời lại bị cột chặt vào giường bệnh B Khi Nhĩ phát vẻ đẹp bãi bồi bên sơng muốn khám phá anh khơng cịn C Nhĩ nhờ trai giúp lại sà vào đám cờ để lỡ chuyến đò ngang ngày D Nhĩ thu tàn lại để đu người ngồi hiệu với đị vừa cập bến Hình ảnh “bãi bồi bên sơng” hình ảnh biểu tượng cho: A Vẻ đẹp gần gũi, bình dị quê hương, xứ sở B Vẻ đẹp tiêu sơ, hoang dã C Vẻ giàu có, hấp dẫn D Vẻ suy tàn, kiệt quê  ... với truyện ngắn Bức tranh, Bến quê, Người đàn bà chuyến tàu tốc hành…Năm 2000, ông truy tặng giải thưởng HCM VHNT Tác phẩm: Bến quê nằm tập truyện ngắn tên Nguyễn Minh Châu, xuất năm 1985 Văn đọc... hiểu truyện ngắn “ Bến q” ơng (Trích) I.Giới thiệu chung Bằng chuẩn bị hiểu biết qua phần thích SGK, em trình bày nét tác giả tác phẩm? Tác giả: Nguyễn Minh Châu (1930-1989) Quê Quỳnh Lưu, Nghệ... trọng lại bị ta lãng quên Đến nhận thức lại khơng cịn thời gian để cảm nhận “Con người ta đường đời thật khó tránh điều vịng chùng chình” Cái điều vịng chùng chình Nguyễn Minh Châu cảm nhận nào?