Đang tải... (xem toàn văn)
Có thể bạn vẫn đang giao tiếp được với người nước ngoài, bạn hiểu họ và họ hiểu bạn nói. Nhưng hãy tự hỏi thêm rằng: Tiếng Anh của mình có dễ nghe không? Nếu bạn nói với giọng bản địa rất nặng thì người nghe thực sự cũng phải cố gắng rất nhiều mới có thể hiểu được. Nếu giao tiếp giống như một cực hình, cuộc trò chuyện sẽ mất đi nhiều sự hưng phấn. Biết đâu lần sau họ sẽ tránh bạn và thay bằng 1 đối tác khác khi có thể. Nếu bạn nói rõ ràng, giọng dễ chịu, mọi người sẽ chỉ đơn giản là thích nói chuyện với bạn. Họ sẽ muốn dành thời gian với bạn.
• If Simon says, “Simon says touch your nose,” then players must touch their nose • But, if Simon simply says, “jump,” without frst saying “Simon says,” players must not jump Those that jump are out • Sit down • • • • • • • • • • • Turn around in a circle • Jump up and down • Hop on your right/ left foot • Clap your hands • Touch your knees • Wiggle your fingers • Run in place • Stand on one foot • Put your hands on your hips • Wink your right eye • Pat your belly Put both hands on your head Wave your right hand Raise both hands in the air Shake your right/ left arm Pretend to sleep Meow like a cat Touch your cheeks Walk like a penguin Walk on your tip toe Make a sad/ happy face Lesson 8: VOWELS DIPHTHONGS / eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/ Introduction Practice Exercise Exercise Produce and Homework Record all words learnt today Extra listening exercise (optional) Activity: Look at the transcription What is the word? • faɪv → • wʌn → • naɪn → • θriː → • fɔː → • tuː → • eɪt → • ˌfɔːˈtiːn → • ˌfɪfˈtiːn → • ˌθɜːˈtiːn → • griːn → • gəʊld → • bluː → • blỉk → • ˈɒrɪndʒ → • braʊn → • ˈjeləʊ → • greɪ → • ˈpɜːpll → • waɪt → • ɑːm → • ɪə → • aɪ → • feɪs → • fʊt → • heə → • hỉnd → • maʊθ → • nəʊz → • ˈʃəʊldə → • ˈtaɪɡə → • ˈrỉbɪt → • ˈhỉmstə → • guːs → • kaʊ → • ˈmʌŋki → • maʊs → • ʃiːp → • ˈspaɪdə → • ˈdʒækɪt → • ʃɜːt → • blaʊz → • kỉp → • dʒiːnz → • skɑːf → • skɜːt → • ˈswetə → • ˈkəʊt → • ˈmʌʃrʊm → • biːn → • ˈkæbɪdʒ → • pəˈteɪtəʊ → • ˈkɒlɪfaʊə → • ˈkjuːkʌmbə → • ˈʌnjən → • ˈkỉrət → • ˈsɪstə → • ˈbrʌðə → • ˈkʌznl → • ɑːnt → • ˈfɑːðə → • ˈmʌðə → • ˈdɔːtə → • niːs → • ˈnevjuː → • ˈʌŋkll → • peə → • ˈtʃeri → • ˈɒrɪndʒ → • ɡreɪp → • piːtʃ → • ˈgreɪpfruːt → • ˈỉpl → • plʌm → • ˈstrɔːbəri → ... Which train? MR GREY: The 8. 18 to Baker Street PORTER: The 8. 18? I'm afraid you've made a mistake, sir. MR GREY: A mistake? My timetable says: Baker Street train - 8. 18 PORTER: Oh no The Baker... 8. 18 PORTER: Oh no The Baker Street train leaves at 8. 08. MR GREY: At 8. 08? PORTER: They changed the timetable at the end of April It's the frst of May today. MR GREY: Changed it? May I see the... like a cat Touch your cheeks Walk like a penguin Walk on your tip toe Make a sad/ happy face Lesson 8: VOWELS DIPHTHONGS / eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/ Introduction Practice Exercise • AT THE RAILWAY