Chủ đề nhánh: Bé thích làm nghề may 1 Tuần : Từ ngày 29/11- 3/12năm 2010) A.Mục đích -yêucầu 1. Kiến thức. - Tr bit cụ th may thng lm nhng cụng vic gỡ? Cn nhng dng c no v to ra cỏc sn phm mà mọi ngời thờng mặc hàng ngày. - Trẻ biết chia nhóm số lợng 7 thành 2 phần có 3 cách chia: 1 và 6, 2 và 5, 3 và 4. - Trẻ phân biệt đợc các chữ cái:I, T, C. - Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về nghề may? . - Nm c cỏch chi, lut chi các trò chơi cô tổ chức. -Hát thuộc và đúng nhạc bài hát : Cháu yêu cô thợ dệt. 2. Kỹ năng - Biết tô đúng và đẹp nhúm ch cái I,T,C. - Bit dựng ngụn ng ca mỡnh mụ t cụng vic, sn phm ngh may. - Rốn luyn cho tr k nng nhn bit cỏc cụng vic , dng c ca nhng ngi th may. - Cú k nng giao tip phự hp vi chun mc vn hoỏ. - Rốn cho tr cỏc k nng cắt dán để cắt dán đợc các hình vuông to nhỏ. 3. Thái độ - Bit yờu thng, kớnh trng , bit n cỏc cụ chỳ th may. - Bit khi dy tr s cm nhn v p ca nhng sn phm m cỏc cụ chỳ th may lm ra. - Thc hin tt cỏc quy tc sng: Ct dựng gn gng, b rỏc ỳng ni quy nh. - Biết giữ gìn các sản phẩm của mình, của bạn. B.chuẩn bị: -LQCC: Tranh chơi trò chơi, thẻ chữ rời, Máy vi tính + Nhóm chữ i,t,c giấy, hoạ báo, phấn . -Tạo hình: Một số mẫu hình ngời. -LQVT: Một số đồ dùng của bác sĩ có số lợng 7. + Mỗi trẻ có đồ dùng 7 cái áo KPXH: một số hình ảnh công việc của cô thợ may, vải. -Góc xây dựng: nhà may -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu . cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. -Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: "Bé thích làm nghề may" -Chăm góc cây góc thiên nhiên. Kế hoạch hoạt động hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng - Hô hấp: Thi n .- -Tay: 2 tay ra trớc, lên cao. (2lx8n) . -Chân: Đa từng chân ra trớc, khụy gối. (2lx8n). -Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên. (2lx8n) . -Bật: Luân phiên chân trớc, chân sau.( 2lx8n). Hoạt động HC có chủ đích HĐN Cháu yêu cô thợ dệt. HĐLQVT Chia nhóm số lợng 7 thành 2 phần. HĐTH. Cắt dán hình vuông to nhỏ. LQCC: i,t,c (T2). KPXH. Cháu yêu cô thợ may Hoạt động ngoài trời. -QS máy may. TC: Cáo và thỏ Chơi tự do -QS mũ vải TC: Nhảy dây. Chơi tự do QS thớc đo TC: Mèo đuổi chuột Chơi tự do -QS một số kiểu đờng may TC: Nhảy qua suối Chơi tự do -Xé lá làm con trâu TC: Kéo co. Chơi tự do Hoạt động góc - Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng. -Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về nghề may. -TCXD: XD tiệm may. -Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, tô màu các thành viên trong gia đình . Hoạt động chiều Tp TCDG: "Đổ nớc vào chai" HĐ tự chọn Gieo hạt vờn ơm - Xem ti vi -Xem video công việc của cô thợ may. -Sắp xếp đồ chơi các góc. -Làm quen thơ: Chú bộ đội hành quân trong ma. - Chơi bóng to, bóng nhỏ. -Ôn úng c,GT c mới. -Ca múa hát tập thể. BBBN Kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày Thứ 2 ngày 29 tháng 11năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động H N : Hỏt + gừ nhp: Chỏu yờu cụ th dt NH: Tm ỏo m vỏ nm xa TCN: ễ s k diu. Hoạt động ngoài trời: "QS mỏy may" TCVĐ: -Tr hỏt thuc bi hỏt, hỏt ỳng cao v th hin c tỡnh cm ca cỏc bn nh i vi cỏc cụ th dt. - T tin khi biu din, bit sỏng to cỏc vn ng phự hp vi bi hỏt. - Chi tt trũ chi. Trẻ quan sỏt v núi c - n , a nhc -Thanh gừ Xc xụ o qun bỏc s, phấn vẽ, * Hoạt động 1 : Cô cho trẻ xem mt s hỡnh nh trờn mỏy v oỏn xem ú l gỡ? ( Mỏy dt) .Cụ gii thiu vo bi hỏt. * Hoạt động 2 : - Cụ bt n , cho tr hỏt cựng cụ 2 ln. - Theo con cú nhng vn ng no phự hp vi bi hỏt: Gừ phỏch, gừ nhp, mỳa . - Ln 1: Cho tr hỏt , gừ nhp, cụ nhn xột tuyờn dng tr. + Cho tr v theo t. -Ln 2: Cho tr v theo phỏch + Cho mt s tr v cũn yu lờn v phỏch. - Ln 3: Cho tr mua theo giai iu bi hỏt. - Cho tr chia theo nhúm v vn ng theo yờu cu ca cụ. *Hoạt động 3: - M bng cho tr nghe bi hỏt" tm ỏo m vỏ nm xa" 2ln - Cho c lp hỏt gừ phỏch bi: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn". - Cho 2 nhúm thi ua xem ai gừ ỳng phỏch v ai gừ ỳng nhp bi hỏt: Chỏu yờu cụ th dt. *Hoạt động 4: TCN: ễ s k diu. - Cụ chia lp thnh 3 nhúm, cụ cho tr xem cỏc hỡnh nh liờn quan n cỏc bi hỏt, nhúm no lc xc xụ nhanh s c quyn tr li v hỏt ỳng bi hỏt thỡ s chin thng. - Kt thỳc: Cụ cho c lp hỏt+ Gừ nhp bi hỏt: Chỏu yờu cụ th dt. *Hoạt động 1: QS mỏy may"" - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sỏt mỏy may v cho tr Cáo và thỏ" -Thổi nơ Chơi tự do Hoạt động chiều Tp TC: "Đổ nớc vào chai" Hoạt động tự chọn: . tờn gi, c im , cỏch s dng mỏy may. - Chi thnh tho trũ chi. . Trẻ nm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô. lau chùi đồ chơi ở sân. -Nớc, chai, chậu nờu ý kin nhõn xột v nú. Cô b sung cỏc ý kin ca tr v khỏi quỏt li, giỏo dc tr bit gi gỡn cỏc dng c ngh may. * Hoạt động2: TCV: TC1: Cáo và thỏ TC2:Thổi nơ Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi - Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng gỡ m tr thớch. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Hoạt động1: Tập trò chơi dân gian Cô cho trẻ ra sân. -Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. -Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai cho trẻ. -Nhận xét quá trình chơi của trẻ. **Hoạt động2: Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi h- ớng dẫn của cô . Đánh giá Thứ 3 ngày 30 tháng 11 năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động H Tạo hình Ct dỏn hỡnh vuụng to nh Hoạt động ngoài trời: "QS mũ vải TCVĐ: -" Nhy dõy" -Bóng to, bóng nhỏ - Trẻ biết phối hợp các kỹ năng ct dỏn ct dỏn cỏc hỡnh vuụng to nh. - Tr bit chn mu ct dỏn phự hp. -Giáo dục trẻ biết ly va ct, tit kim giy h khi thc hin. Trẻ biết đợc một số đặc điểm, công dụng, cách sử của chiếc mũ và cách bảo quản. Chi thnh tho trũ chi. - Tranh mu -.Kộo giy mu , sỏp mu v v v cho s tr . Mũ vải Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. *Hoạt động 1: TC: Th ti oỏn vt + Mi 1 tr lờn s tay vo thựng v oỏn xem vt va s l gỡ? Cho tr ly ra c lp cựng nhn xột kt qu ca bn. ( Viên gạch men) * Hoạt động 2: Quan sát - đàm thoại. Cho trẻ quan sỏt viờn gch, nờu ý kin nhn xột. (2-3 trẻ).Chỳ ý n các hình, mu sc, b cc. Cô khái quát lại. -Con th ngh xem lm sao trang trớ c viờn gch nh th ny. *Hoạt động 3 : Cho tr thc hin. + Cho tr nờu cỏch ct dỏn ca tr: hi 3-4 tr. + Tr thc hin, cụ hng dn nhng tr yu, khuyn khớch tr khỏ ct sỏng to. *Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm: Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích ? vì sao con thích sản phẩm ấy? Cô nhận xét , tuyên dơng những sản phẩm đẹp , nhắc nhỡ những sản phẩm cha đẹp. *Hoạt động 1: QS mũ vải" - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về chic m vi. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . * Hoạt động 2TCV: TC1:Nhy dõy. TC2: Bóng to, bóng nhỏ. -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi -Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ cỏc dng c ngh may m trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Hoạt động 1: Gieo hạt ở vờn ơm -Cô phát cho mỗi trẻ một chậu sa đó cho trẻ đến lấy đất.ặn trẻ lấy không Sinh hoạt chiều: -Gieo hạt ở vờn ơm -Xem ti vi Trẻ thành thạo các kỹ năng gieo hạt ở vờn ơm, biết giữ gìn vệ sinh chung -Đấtt, hạt , nớc đợc nhiều quá. -Cho trẻ chọn hạt giống và gieo vào chậu, lấy ca muc nớc đổ vừa phải và đặt vào vị trí của mình * Hoạt động 2: Xem ti vi Cô quan sát, bao quát trẻ xem. Chú ý nhắc trẻ ngồi xa màn hình. Đánh giá. . Thứ 4 ngày 1 tháng 12năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HLQBT Toán Chia nhúm s lng 7 thnh 2 phn. -Trẻ chia nhúm s lng 7 thnh 2 phn cú 3 cỏch chia: 1 v 6, 2 v 5, 3 v 4. - Rốn cho tr cỏc k nng chia nhúm mt cỏch chớnh xỏc. - Bit quý trng nhng ngi lm ra cỏc sn phm ngh may. - Hai bng gn v cỏc nhúm ũ dựng. - Mi tr mt r ng 7 cỏi ỏo v cỏc th s t 1 n 7. -Mỏy vi tớnh. *Hoạt động 1: Ôn so sỏnh thờm bt trong phm vi 7. - TC: Thi xem ai nhanh Cụ chia lp thnh 3 nhúm mi nhúm cú cỏc dựng gia ỡnh, khi trờn mn hỡnh xut hin bao nhiờu cỏi ỏo thỡ tr phi chn thờm s ỏo s lng 7, nhúm no chn nhanh a lờn trc s chin thng. -Ln 2 cụ cho mi ln 3 nhúm i tng cú s bờn, tr chn bt mi nhúm s cũn li tng ng vi s cho trc. Cụ v tr kim tra kt qu 3 nhúm. *Hoạt động 2: Chia nhúm s lng 7 thnh 2 phn. - Cho tr xp 7 cỏi ỏo thnh 1 hng .m s ỏo. - Chia 7 cỏi ỏo thnh 2 phn theo ý thớch ca tr. - Cụ hi tr cú cỏch cgia 1 v 6: Con chia 7 cỏi ỏo thnh 2 phn my v my? Bn no cú cỏch chia ging bn l 1 v 6. - Cụ cng cú nhng chm trũn biu th cỏch chia 1 v 6. - cỏch chia 2 v 5, 3 v 4: Cụ hi tng t . - Nh vy 7 chia lm 2 phn cú my cỏch chia? Cỏch chia my v my?( C lp, nhúm, cỏ nhõn). - cụ khỏi quỏt li cỏc cỏch chia - Cho tr chia theo yờu cu ca cụ *Hoạt động 3: Luyện tập chia nhúm s lng 7 thnh 2 phn. -TC1: Thi xem i no nhanh. Hai i lờn chia nhúm dựng theo yờu cu ca cụ, nhúm no chia nhanh v ung nhúm ú s chin thng. -TC 2: dung dng dung d. *Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm dỏn 7 qa búng vo 2 cỏi gi Hoạt động ngoài trời: "QS thớc đo" TCVĐ: -" Mèo đuổi chuột". -Gieo hạt Sinh hoạt chiều. -Xem băng video cô thợ may làm việc -Sắp xếp đồ chơi các góc. Trẻ biết đợc một số đặc điểm, công dụng, cách sử của cái thớc đo và cách bảo quản. Chi thnh tho trũ chi. - Trẻ biết quan sát và nhớ đợc các trình tự công việc và sản phẩm mà cô thợ may tạo nên. -Trẻ biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm cô thợ may tạo nên. - Trẻ biết sắp xếp gọn gàng các đồ chơi đúng theo các góc. Thớc đo Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. -Máy vi tính. *Hoạt động 1: QS thớc đo" - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về chic m vi. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . * Hoạt động 2TCV: TC1:Mèo đuổi chuột TC2: Gieo hạt -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi -Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ cỏc dng c ngh may m trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Hoạt động1: Trò chuyện về công việc của cô thợ may -Cô cho trẻ kể về những gì trẻ biết đợc hàng ngày trẻ quan sát đợc. (3-4 trẻ). -Cho trẻ sắp xếp lại thứ tự của công việc. -Cô mỡ máy cho trẻ xem. -Cho trẻ có ý kiến nhận xét sau khi xem băng. - Cho trẻ nêu suy nghĩ của trẻ về nghề thợ may. -Giáo dục trẻ biết yêu quý,kính trọng và giữ gìn sản phẩm nghề may. * Hoạt động 2: Cô chia trẻ ra các góc cho trẻ thi đua sắp xếp. Cô quan sát, khuyến khích trẻ làm. -Nhận xét kết quả của từng góc. Đánh giá Thứ 5 ngày 2 tháng 12 năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động H LQCC Làm quen chữ cái I, T, C(T2) Hoạt động ngoài trời: QS mt s kiểu đờng may -TCVĐ: Mốo ui chut. -Máy bay bay -Nhặt lá vàng theo yêu cầu của cô -Trẻ nhận biết và phân biệt đợc các chữ cái i,t,c và tụ ỳng tụ p ch cỏi i,t,c. -Rốn k nng tụ ch cỏi. Chơi thành thạo các trò chơi. Trẻ biết đợc một số đặc điểm riêng của các đờng may khác nhau Chơi tốt trò chơi. -Tranh có từ chứa chữ cái i,t,c. -3 ngôi nhà có gắn chữ cái i,t,c. -Vở, bút, bàn ghế đủ cho số trẻ. Mt s kiểu đờng may *Hoạt động 1:Cho trẻ hát vận động bài: Chỏu yờu cụ th dt. Trò chuyện về nội dung bài hát, về những ngời th dt vi. *Hoạt động 2: -Ôn nhận biết chữ cái I,T,C. +TC 1: Tìm đúng nhà Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ cái , trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh về đúng nhà ,trẻ chạy nhanh về ngôi nhà có chữ cái giống với chữ cái trẻ đang cầm. -TC 2 : Thi xem ai nhanh: Hai đội thi nhau lên chọn những đồ dùng đồ chơi có t cha chữ cái I,T,C. Trong vòng 2 phút đội nào chọn đợc nhiều đồ dùng hơn và đúng đội đó sẽ chiến thắng. * Hoạt động 3: Tô chữ cái I,T,C: -Tô chữ I: Cô cho trẻ xem tranh và đọc từ trong tranh. -Cô tô mẫu:Vừa tô vừa nói cách tô -Cho trẻ nhắc cách giở vở, cách cầm bút, cách ngồi tô. -Cho trẻ mở vở, đọc từ ở vở và tô. -Tô chữ T,C: các bớc tơng tự nh chữ I. *Hoạt động 4: Nhận xét tuyên dơng trẻ. *Hoạt động 1: QS mt s kiểu đ- ờng may * Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục * Hoạt động 2:TCV: TC1: Mốo ui chut. TC2: Máy bay bay - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Hoạt động 3:: Cho trẻ nhặt lá vàng theo yêu cầu của cô. Cô kiểm tra và nhận xét kết quả của trẻ. Sinh hoạt chiều: - Làm quen bài thơ: Chú bộ đội hành quân trong ma - Chơi bóng to, bóng nhỏ - Trẻ hiu ni dung bài thơ. -Biết đọc thơ cùng cô. - Bit tụn trng v yờu quý các chú bộ đội. - Trẻ làm tốt các yêu cầu của cô * Hoạt động 1: Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả -Cô đọc thơ cho trẻ nghe (2 lần) - Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả. -Chú bộ đội trong bài thơ làm những công việc gì? -Cho trẻ đọc thơ cùng cô: 3lần. -Mời 2-3 nhóm đọc - Giỏo dc tr bit tụn trng v yờu quý cỏc chú bộ đội * Hoạt động 2: Chơi bóng to, bóng nhỏ. Cô nêu cách chơi, luật chơi -Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi. -Cho trẻ chơi 3-4 lần. Nhận xét sau mỗi lần chơi. -Cô chia trẻ thành nhiều nhóm để trẻ chơi. -Cô chú ý quan sát trẻ chơi. Đánh giá [...]... sỏt mt s dng c ngh may + Nhúm 3: Quan sỏt mt s sn phm ngh may - Cụ mi i din nhúm lờn gii thiu nhng gỡ m nhúm mỡnh va quan sỏt - Cụ b sung cỏc ý kin ca tr - Khi cỏc nhúm tr li xong cụ a ra mt s cõu hi m rng cho tr tr li - Cụ m mỏy cho tr xem trỡnh t cụng vic ca ngh may - Vỡ sao mi ngi li quý trng v bit n cỏc cụ chỳ th may? - Cỏc con phi lm gỡ th hin iu ú? *Hoạt động 3: Trũ chi: - Nhng cụ th may khộo... nhúm v nhng gỡ tr thớch v cỏc cụ chỳ th may *Hoạt động 1 Xộ lỏ thnh cỏc sn phm ngh may" -Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc Trẻ bit chn lỏ lúc ra sân xộ thnh - Cho trẻ k v những sn phm nhng chic ca ngh may ( mời 5-6 trẻ) ỏo, qun , - Mt s -Cô khái quát và mỡ rộng nội m tht p lỏ ,đồ chơi ở dung, giáo dục cho trẻ hiểu -Giáo dục trẻ các góc - Hng dn tr xộ nhng chic biết giữ gìn v bo qun cỏc sn phm ngh may... sõn ca mỳa hỏt mt s bi hỏt trong ch - Bit nhn xột mỡnh, nhn xột bn lỏ to thnh nhng sn phm p *Hoạt động 2: TCV: -TC1: Kộo co -TC2: Pha nớc chanh - Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật chơi - Chia trẻ từng nhóm và cho trẻ chơi.Cô QS xem trẻ chơi có đúng luật không để sữa đổi cho trẻ -Cô bao quát, hớng dẫn trẻ chơi tốt * Hoạt động 1: Đóng mở chủ đề + TC: Thi đội nào nhanh - Mt s bi - Cho trẻ kể về công... sản - Nhc phẩm, dụng cụ của cô thợ may có chứa chữ cái I.T,C * Hoạt động2: Cụ cho tr ra sõn t chc cho tr biu din vn ngh cỏc bi ó hc trong ch - Cho tr thi nhau hỏt mỳa theo t , nhúm, cỏ nhõn * Hoạt động3: Cho tr t nhn xột v mỡnh, tr nhn xột ln nhau Cụ nhn xột chung Phỏt bộ ngoan cho nhng tr t danh hiu bộ ngoan trong tun Đánh giá: . trớc, lên cao. (2 lx8n) . -Chân: Đa từng chân ra trớc, khụy gối. (2 lx8n). -Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên. (2 lx8n) . -Bật: Luân phiên chân trớc, chân sau .(. Chủ đề nhánh: Bé thích làm nghề may 1 Tuần : Từ ngày 29/11- 3/12năm 2010) A.Mục đích -yêucầu 1. Kiến thức.