Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án lớp 2 tuần 31
Tn 31 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 To¸n LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS : -Biết cách làm tính cộng(không nhớ) số ph¹m vi 1000, céng cã nhí ph¹m vi 100 - Biết giải toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác II Caực hoaùt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : Bài ,Bài - HS làm bảng -GV nhận xét ghi điểm HD luyện tập : Bài : - GV yêu cầu - HS lên bảng làm lớp làm - GV nhận xét sửa sai bảng Bài :(HSKG cét 2) - HS nêu cách tính phép tính - GV yêu cầu - HS nêu cách đặt tính thực p/tính - GV nhận xét sửa sai Bài : :(HSKG) - GV yêu cầu + Hình khoanh tròn vào 225 362 683 502 + 261 + + + + 634 425 204 256 27 787 laøm 887 758 - HS859 lên bảng lớp làm 288 vào bảng số vật ? Tại em biết - HS quan sát hình vẽ , trả lời điều ? câu hỏi - GV Nhận xét – Ghi điểm -Hình a khoanh tròn vào Bài : phần tư số vật.vì hình a + Bài toán cho biết ? có voi khoanh + Bài toán hỏi ? + Để tính sư tử nặng bao -Con gấu nặng 210 kg, sư tử nhiêu kg ta làm tính ? nặng co gấu 18 kg Hỏi sư tử nặng kg ? - HS đọc - GV nhận xét sửa sai Bài giải Bài 5: Sư tử nặng : - Hãy nêu cách tính chu vi tam 210 + 18 - 228 (kg) giác ? Đáp số : 228 kg -Nêu độ dài cạnh h/ - HS lên bảng làm lớp làm tam giác vào vë -GV nhận xét sửa sai Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học -Bằng tổng độ dài canh hình TGù - HS nêu Bài giải Chu vi tam giác ABC : 300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm Đáp số : 900cm - HS lên bảng làm lớp làm vào vë ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT : BẮC KIM THANG ( GV CHUN DẠY) Tập đọc CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I Muùc tieõu: - Biết nghỉ sau dấu câu cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vËt bµi -Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la người, vật( trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3, 4.) - GDMT: Việc làm Bác Hồ đà nêu gơng sáng việc nâng niu, gìn giữ vể đẹp môi trờng thiên nhiên , góp phần phục vụ cc sèng cđa ngêi II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ tập đọc SGK III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Kiểm tra cũ : -Gọi HS đọc “Cháu nhớ Bác - Cháu nhớ Bác Hồ Hồ” trả lời câu hỏi - 3-4 HS đọc trả lời - GV nhận xét ghi điểm câu hỏi Bài : - HS khác theo dõi, nhận xét a Luyện đọc : - GV đọc mẫu * Luyện phát âm từ khó : -Yêu cầu -Kết hợp giảng từ : -HS đọc: rễ, ngoăn ngoèo, -tần ngần, thường lệ tròn , thường lệ, , * Hướng dẫn cách đọc câu văn nhỏ dần , tần ngần dài : -Đang nghó, chưa biết - GV đọc mẫu nên LTN? -Thói quen hay qui định có từ * Hướng dẫn đọc : lâu - Đọc câu - Đến gần đa,/ Bác thấy rễ đa nhỏ,/ dài ngoằn ngoèo / nằm mặt đất… - HS đọc HS theo dõi, nhận xét -HS đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - Thi đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - GV nhận xét tuyên dương đoạn -Đọc toàn - Các nhóm nhận xét bình -Đọc đồng chọn Tiết -1 HS đọc b Hướng dẫn tìm hiểu : - Lớp đọc đồng toàn +Thấy rễ đa nằm mặt đất Bác bảo cần vụ làm ? -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm + Bác hướng dẫn cần vụ trồng rễ đa ? - Chú cuộn lại trồng cho + Chiếc rễ đa trở thành mọc tiếp cây….? - Cuộn rễ thành + Các bạn nhỏ thích chơi trò vòng tròn , buộc tựa vào hai bên đa ? cộc sau vìu … a Về tình cảm Bác Hồ đối -Một đa có vòm với em thiếu nhi tròn b Về thái độ Bác Hồ đối - Thích chui qua chui lại vòng với vật xung quanh lá… - GV: Bác Hồ có tình thương bao la - Bác yêu q em đối… thiếu nhi / Bác Hồ nghó c Luyện đọc lại : -Yêu cầu đến thiếu nhi /… -Tuyên dương HS đọc tốt - Bác thương cỏ , Củng cố dặn dò: hoa / Bác nâng niu + Qua câu chuyện em thấy Bác vật / … Hồ có tình cảm đối -HS nhắc lại ý nghóa câu với em thiếu nhi ? chuyện - Nhận xét tiết học -HS tự phân vai - Mỗi nhóm HS đọc lại theo vai -HS trả lời Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 Toán PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I Muùc tieõu : Giuựp HS : -Biết cách làm tính trừ (không nhớ) số phạm vi 1000 -Biết trừ nhẩm số tròn trăm -Bieỏt giaỷi baứi toaựn II Đồ dùng dạy học : -Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vị III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : Bài 2,Bài - HS làm bảng, lớp làm -GV nhận xét ghi điểm bảng Bài : a Hdẫn trừ số có chữ số ( không nhớ ) - Bài toán : Có 635 hình vuông , - HS theo dõi tìm hiểu bớt 214 hvuông Hỏi lại toán hình vuông - HS phân tích toán + Muốn biết lại -Thực phép tính trừ 635hvuông ,ta làm ? 214 + Vậy 635 trừ 214 ? = 421 b, Đặt tính thực tính - HS lên đặt tính , lớp làm - Thực phép tính từ phải bảng sang trái trừ 4, 1, viết - HS theo dõi hướng dẫn đặt tính 421 trừ , viết trừ , viết Vậy 635-214 = 421 - HS lên bảng làm lớp Luyện tập thực hành : làm bảng Bài : :(HSKG cét 3,4) - HS nhận xét nêu cách -Yêu cầu 586 497 925 tính 484 -GV nhận xét sửa sai Baøi : (HSKG phÐp tÝnh 2,3) + Yêu cầu -GV nhận xét sửa sai Bài : + Yêu cầu -GV nhận xét sửa sai Bài : +Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi ? - 590 241 253 125 420 470 372 tính505 +HS243 nêu 333 cách đặt thực 320 hiên p/ tính - HS lên bảng làm lớp làm bảng - HS tính nhẩm ,ù ghi kết vào VBT 700- 300 = 400 900- 300 = 600 600- 400 = 200 800- 500 = 300… + Muốn biết đàn gà có bao Đàn vịt có 183 , đàn gà nhiêu ta …? hơn… Hỏi đàn gà có -GV nhận xét sửa sai Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học HS nhìn tóm tắt để đọc toán - Phép tính trừ Bài giải Đàn gà có số : 183 -121 = 62 ( ) Đáp số : 62 - HS lên bảng làm lớp làm bảng Tập viết CHỮ HOA N (KiĨu 2) I Mục tiêu: - Viết chữ hoa N kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng: Ngêi ( dòng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ ) Ngêi ta lµ hoa ®Êt (3lần) II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : - Viết chữ : M , Mắt lớp viết bảng -GV nhận xét sửa sai - HS viết bảng – Lớp viết Bài : bảng * HD viết chữ hoa:N + Chữ N hoa cao li ? gồm nét ? Là nét ? - HS nhắc * Hướng dẫn cách viết : -…cao li Gồm có nét - GV viết mẫu lên bảng nêu Đó nét móc hai đầu cách viết nét kết hợp… - GV theo dõi uốn nắn HS - HS quan sát , theo dõi * HD viết cụm từ ứng dụng : - HS viết bảng - GV giới thiệu cụm từ: Người ta hoa đất Cụm từ ca ngợi vẻ đẹp - HS đọc người … + Cụm từ có chữ ? -Có chữ: Người, ta , , chữ ? hoa , đất + Hãy nêu vị trí dấu có -…Dấu huyền đầu chữ cụm từ ? , a ; dấu sắc đầu chữ + K/ cách chữ â chừng ? -…Bằng chữ o - GV viết mẫu lên bảng - HS viết bảng -GV nhận xét sửa sai * Hướng dẫn viết vào tập - HS viết viết: - Thu chấm chữa Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học Kể chuyện CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I Mục tiêu : -Sắp xếp lại tranh theo thứ tự nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện(BT1, BT2) - HS kh¸ giỏi biết kể lại toàn câu chuyện(BT3) - GDMT: Việc làm Bác Hồ đà nêu gơng sáng việc nâng niu, gìn giữ vể đẹp môi trờng thiên nhiên , góp phần phục vụ sống cđa ngêi II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : + Qua câu chuyện em học đức tính tốt bạn Tộ ? - HS quan sát tranh - Nhận xét – Ghi điểm + Tranh : Bác hồ hướng dẫn 2.Bài : cần… a.Giới thiệu : + Tranh : bạn thiếu nhi thích b.HD kể chuyện thú chui … -Sắp xếp tranh theo + Tranh : Bác Hồ vào đa thứ tự nhỏ nằm - GV gắn tranh không - HS xếp tranh theo trình tự câu theo thứ tự chuyện - HS thực : Tranh – – - GV yêu cầu - HS kể theo nhóm , nhóm HS - GV Nhận xét – Ghi điểm - Đại diện nhóm kể , HS trình - Kể lại đoạn truyện bày đoạn - Bước : Kể nhóm - Vài HS Nhận xét theo tiêu chí - Bước : Kể trước lớp nêu - GV yêu cầu - HS kể chuyện HS Nhận xét - GV Nhận xét – Ghi điểm - HS đóng vai kể lại câu - Kể lại toàn câu chuyện chuyện - HS kể - Nhận xét – Ghi điểm 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Thứ t ngày 21 tháng năm 2010 Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn , biết ngắt nghỉ câu văn dài -Hieồu ND: Caõy hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ tập đọc SGK III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : - Nhận xét ghi điểm HS đọc“Chiếc rễ đa tròn” Bài : TL câu hỏi * Luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện phát âm : - GV đọc mẫu kết hợp với giảng - HS tìm nêu từ khó từ -1 HS đọc * Hướng dẫn đọc câu văn dài : Trên bậc tam cấp , / hoa hương chưa đơm , / hoa nhài trắng mịn , / hoa mộc , hoa ngâu kết chùm , / toả hương ngào ngạt -1 HS đọc - GV đọc mẫu - HS nối tiếp đọc câu * Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - Thi đọc đoạn nhóm - Đọc đồng - Đại diện nhóm thi đọc b Tìm hiểu : - Lớp đọc + Kể tên loại trồng phía ? -Cây vạn tuế , dầu nước , hoa + Những loài hoa tiếng ban khắp ? -Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ + Tìm từ ngữ tả hình Nam ảnh cho thấy hoa -Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, cố gắng làm đẹp ? toả hương thơm + Câu văn cho thấy -Cây hoa non sông hoa mang tình cảm gấm vóc dâng niềm tôn ? kính thiêng liêng + Cây hoa bên lăng Bác - Cây hoa bên lăng Bác thể tình cảm nhân thể tình cảm nhân dân ta Bác ? dân Việt Nam Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Toán LUYỆN TẬP I Mục tieõu : Giuựp HS -Biết cách làm tính trừ (không nhí) c¸c sè p/ vi 1000, trõ cã nhí p vi 100 -BiÕt giải toán toán II Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : -HS lên bảng làm lớp làm - Thu số tập để vào bảng chấm 682 987 599 425 - GV nhận xét ghi điểm Bài 351 255 148 203 Bài 1: -HS lên bảng làm lớp làm - GV yêu cầu 451 222 vào331 bảng 732 -GV nhận xét sửa sai Baøi : :(HSKG cét 2, 3) - GV yêu cầu 758 - 354 - 831 120 65 - 18 81 37 404 711 46 44 - HS lên bảng làm, lớp làm vào BT -GV nhận xét sửa sai Sốbi 25 25 86 86 48 Bài : :(HSKG cét 3,5) trừ 7 - GV yêu cầu Số 13 13 56 66 26 + Muốn tìm số bị trừ ta làm trừ 6 ? hiệu 22 22 30 20 22 + Muốn tìm số trừ ta làm 1 ? Bài : - HS đọc toán + Bài toán cho biết ? - HS lên bảng làm lớp + Bài toán hỏi ? làm vào Bài giải Trường Hữu Nghị có số học sinh : -GV nhận xét sửa sai 865 - 32 = 833 (học sinh ) Bài 5:(HSKG) Đáp số : 833 học Củng cố dặn dò: sinh - Nhận xét tiết học - HS lên bảng làm lớp làm tập Chính tả(NV) VIỆT NAM CÓ BÁC I Mục tiêu: - Nghe- viết tả , trình bày thơ lục bát Việt nam có Bác Làm đợc BT hc BT(3) a/b II Đồ dùng dạy học : -Bài thơ “Thăm nhà Bác” chép sẵn vào bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : - GVY/C - 2-3 HS lên bảng thi đặt câu -GV nhận xét sửa sai - HS viết từ : ngẩn ngơ , Bài : mắt sáng * GV đọc mẫu + Công lao Bác Hồ so sánh với gì? - Công lao Bác Hồ so + Nhân dân ta yêu quý sánh với non nước , trời mây kính trọng Bác Hồ đỉnh Trường Sơn ? - Nhân dân ta coi Bác Việt * Luyện viết : Nam , Việt Nam Bác - GV nhËn xÐt - HS: trường sơn , nghìn năm, lục * Hướng dẫn cách trình bày bát , non nước + Bài thơ có dòng thơ ? + Đây thể thơ ? Vì em - Bài thơ có dòng biết ? - Đây thể thơ lục bát + Các chữ đầu dòng viết dòng đầu… n/ ? - Thì phải viết hoa ,… + Ngoài chữ đầu dòng - Việt Nam, Trường Sơn phải viết hoa tên riêng Viết hoa để thể chữ thơ kính trọng Bác * GV đọc - HS viết vào - GV đọc soát lỗi - HS dò soát lỗi - Thu số để chấm * Hướng dẫn HS làm tập : Bài : Điền vào chỗ trống r / - HS lên bảng làm lớp làm d / gi ?Đặt dấu hỏi hay dấu tập ngãtrên chỗ in đậm - bưởi, dừa , rào , đỏ , rau , Bài : Điền tiếng thích hợp , gỗ chảy , giường vào ô trống - tàu rời ga , Sơn tinh dời a rời hay dời giữ hay ? dãy núi , b lã hay lả võ hay vỏ Bộ đội canh giữ bầu trời - GV nhận xét sửa sai Con cò bay lả bay la, không Củng cố dặn dò: uống nước lã Anh trai tập võ , - Nhận xét tiết học vỏ sung xù xì MĨ THUẬT VẼ TRANG TRÍ HÌNH VNG ( GV CHUYấN DY) Thửự năm ngaứy 22 thaựng naờm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Giúp HS : -Biết cách làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100, làm tính cộng, trừ không nhớ số có đến ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm số tròn trăm II ẹo duứng daùy học : - ND III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : 456 – 124 ; 673 + 212 - Nhận xét – Ghi điểm 2.HD luyện tập Bài 1: :(HSKG phÐp tÝnh 2, 5) - Yêu cầu - GV Nhận xét Bài 2: :(HSKG phÐp tÝnh 4, 5) - GV yêu cầu - GV chữa – Ghi điểm Bài 3: :(HSKG cét 3) - GV yêu cầu - GV chữa – Ghi điểm Bài 4: :(HSKG cét 3) - GV yêu cầu - GV chữa – Ghi điểm Bài 5: :(HSKG) - Nhận xét – Tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học -Luyện tập - HS làm bảng – Lớp làm nháp - HS làm Một số em lên bảng làm - HS tự làm - HS làm nêu miệng kết - HS làm thu chấm chữa - HS nối điểm mốc trước , sau vẽ hình theo mẫu Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM DAU PHAY I Muùc tieõu: - Chọn đợc từ ngữ cho trớc để điền vào đoạn văn(BT1), tìm đợc vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ(BT2) - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT3) II ẹo duứng daùy hoùc : -Baứi tập viết sẵn bảng lớp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - HS thực yêu cầu - GV gọi HS viết câu tập GV - HS đọc to trước lớp tập - Nhận xét – Ghi điểm 2.HD làm tập: - HS đọc yêu cầu Bài 1: - HS thảo luận nhóm, đại - Yêu cầu diện nhóm lên bảng gắn - GV Nhận xét – Chốt lời giải thẻ từ - HS đọc lại đoạn văn Bài 2: - HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm phát - Các nhóm trình bày kết giấy, viết, yêu cầu thảo luận - sáng suốt, thông minh, yêu - GV Nhận xét – Bổ sung nước, tiết kiệm, yêu đồng Bài 3: bào, giản dị,… - GV yêu cầu + Vì ô trống thứ ta điền - HS làm bảng – Lớp làm dấu phẩy vào VBT + Vì ô trống thứ hai ta lại -…Vì “Một hôm” chưa thành điền dấu chấm ? câu + Vậy ô trống thứ điền dấu -…Vì “Bác không đồng ý” ? thành câu - Nhận xét -…Điền dấu phẩy … 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Thđ công Làm bớm( Tiết 1) I.Mục tiêu: - Biết làm bớm giấy tơng đối cân, nếp gấp tơng đối đều, phẳng - Rèn kĩ khéo léo II.Đồ dùng: G : Mẫu bớm làm giấy; quy trình, giấy, kéo, hồ dán, sợi dây đồng H.: giấy kéo, hồ dán, sợi dây đồng III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra chuẩn bị H 2/Bài míi: a/ Híng dÉn quan s¸t - Treo vËt mÉu, y/c H quan sát nhận xét theo câu hỏi sau: + Con bớm làm gì? + Con bớm gồm phận nào? b/Hớng dẫn gấp: - T treo quy trình giảng làm mẫu +Bớc 1: Cắt giấy(1 tờ giấy có cạnh 14 ô hình vuông, tờ giấy có cạnh 10 ô; nan giấy dài 12 ô rộng - Quan sát vật mẫu rót nhËn xÐt: + Con bím lµm b»ng giÊy + Thân, cánh, râu - Quan sát T làm mẫu nghe giảng quy trình ô làm râu + Bíc 2: GÊp c¸nh bím ( nh SGV tr 251) + Bớc 3: Buộc thân bớm - Nhắc lại bớc làm bớm - Thực hành cá nhân +Bớc 4: Làm râu bớm 3/Thực hành: - Y/C H tËp gÊp bím theo bíc b»ng giÊy tr¾ng - Theo dâi nh¾c nhë H thùc hiƯn 4/Cđng cè: NhËn xÐt tiÕt häc THỂ DỤC TRÒ CHƠI : CHUYỀN CẦU Thứ sáu ngày 23 năm 2010 tháng Toán TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu : Giúp HS - Nhaọn bieỏt đợc đụn vũ thửụứng duứng cuỷa tien Việt Nam đồng -Nhận biết số loại giấy bạc: 100 ®ång, 200 ®ång, 500 ®ång, 1000 ®ång - Biết thực hành đổi tiền trờng hợp đơn giản -Biết làm phép cộng , trừ số với đơn vị đồng II Đồ dùng dạy học : Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng Các thẻ từ ghi : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - GV ghi bảng yêu cầu - HS tính – Lớp làm nháp 348 – 236 390 – 310 358 + 110 - Nhận xét – Ghi điểm 2.Bài : a.Giới thiệu : - HS quan sát tờ giấy b.Giới thiệu loại giấy bạc bạc - GV yêu cầu HS tìm tờ giấy bạc - Vài HS tìm tờ giấy bạc 100 100 đồng đồng + Vì em biết tờ giấy -Vì có số 100 chữ “Một bạc 100 đồng ? trăm đồng” - GV yêu cầu tìm tờ giấy bạc - HS thực theo yêu cầu 200 đồng, 500 đồng , 100 đồng GV hỏi đặc điểm loại giấy - HS quan sát hình SGK bạc suy nghó , sau trả lời 3.Luyện tập Bài 1: - GV nêu toán + Vì đổi tờ giấy bạc loại 200 -…Vì 100 đồng + 100 đồng đồng lại nhận tờ giấy bạc 200 đồng loại 100 đồng ? - Vài HS nhắc lại - GV yêu cầu nhắc lại Bài 2: - GV nêu toán + Có tất đồng ? + Vì ? - GV Nhận xét Bài 3: :(HSKG) - GV yêu cầu - Nhận xét – Ghi điểm Bài 4: - GV yêu cầu - Chữa Nhận xét + Khi thực phép tính với số có đơn vị kèm theo ta cần ý điều ? 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học - HS quan sát hình -…600 đồng -…Vì 200 đồng + 200 đồng + 200 đồng - 600 đồng - HS làm bảng lớp – Lớp làm VBT - HS làm - HS làm bảng lớp – Lớp làm VBT Tập làm văn ĐÁP LỜI KHEN ngỵi – TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Mục tiêu : - Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho tríc(BT1), quan sát ảnh bác Hồ trả lời câu hỏi (BT2) -Viết đoạn văn từ đến câu tả ảnh Bác Hồ II Đồ dùng dạy học : -nh Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - HS kể lại câu chuyện Qua suối, - HS kể TLCH: Câu chuyện nói lên điều Bác Hồ? 2.Bài : a.Giới thiệu : b.HD làm tập: - HS đọc đề Bài 1: - HS đọc lại tình - GV yêu cầu - HS nối tiếp phát biểu + Khi em quét dọn nhà cửa ý kiến , bố mẹ dành lời khen - HS thảo luận theo nhóm cho em “Con ngoan quá./ Hôm để nói lời đáp cho tình giỏi lắm/”… Khi em đáp lại lại lời khen bố mẹ ? - GV: Khi đáp lại lời khen người khác, cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi - HS đọc yêu cầu khiêm tốn, tránh tỏ kiêu - HS quan sát ảnh Bác Hồ căng -…treo tường Bài 2: - Râu tóc bác trắng - GV yêu cầu + nh bác treo đâu ? + Trông Bác ? cước, vầng trán cao đôi mắt sáng ngời… -…chăm ngoan , học giỏi - HS nói ảnh Bác + Em muốn hứa với Bác điều ? nhóm dựa vào câu hỏi - GV chia nhómø yêu cầu trả lời - Các nhóm trình bày - GV Nhận xét – Tuyên dương Bài 3: - HS đọc tự làm - GV yêu cầu VBt - GV Nhận xét – Ghi điểm - HS trình bày 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Chính tả(NV) CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục tiêu: - Nghe- viÕt chÝnh x¸c tả , trình bày đoạn văn xuôi - Làm đợc BT a/b II ẹo duứng dạy học : -Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - Viết tiếng có chứa âm đầu - HS tìm ghi bảng, em r/d/gi tiếng - Nhận xét – Ghi điểm - HS tìm ghi bảng 2.Bài : a.Giới thiệu : b GV đọc viết - HS đọc lại + Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp -…Cảnh sau lăng Bác đâu ? -…Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam + Những loài hoa Bộ, hoa hương, hoa mộc, hoa trồng ? ngâu -…cùng toả hương thơm + Mỗi loài hoa có vẻ đẹp ngào ngạt , dâng niềm tôn riêng tình cảm chung kính thiêng liêng… chúng ? -…Có đoạn , câu + Bài viết có đoạn , -…Trên bậc tam cấp , … câu ? -…Viết hoa , lùi vào ô + Câu văn có nhiều dấu -…Viết hoa chữ Bác để tỏ phẩy ? lòng tôn kính Bác + Chữ đầu đoạn văn viết - HS viết:Sơn La, khoẻ khoắn, N ? vươn lên , Nam Bộ , ngào ngạt , + Tìm tên riêng thiêng liêng , … cho biết phải viết - HS viết ? - HS soát viết chì - GV đọc từ khó : - GV đọc viết - Soát lỗi - GV thu chấm ( 5-7 ) 3.Làm tập Bài : - HS chơi trò chơi - GV tổ chức trò chơi “Tìm từ” - HS tiến hành chơi trò chơi - GV chia lớp tổ chức trò chơi a) dầu , giấu , rụng b) Cỏ , gõ , chổi - GV tổng kết trò chơi – Tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học THỂ DỤC TRỊ CHƠI : NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH ... Số 13 13 56 66 26 + Muốn tìm số bị trừ ta làm trừ 6 ? hiệu 22 22 30 20 22 + Muốn tìm số trừ ta làm 1 ? Bài : - HS đọc toán + Bài toán cho biết ? - HS lên bảng làm lớp + Bài toán hỏi ? làm vào... lên bảng làm lớp làm - Thu số tập để vào bảng chấm 6 82 987 599 425 - GV nhận xét ghi điểm Bài 351 25 5 148 20 3 Bài 1: -HS lên bảng làm lớp làm - GV yêu cầu 451 22 2 vào 331 bảng 7 32 -GV nhận xét... tÝnh 2, 3) + Yêu cầu -GV nhận xét sửa sai Bài : + Yêu cầu -GV nhận xét sửa sai Bài : +Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi ? - 590 24 1 25 3 125 420 470 3 72 tính505 +HS243 nêu 333 cách đặt thực 320