kiĨm tra mét tiÕt Mơn: Đại số 9 Thêi gian: 45 phót A- Mục tiêu: * Kiến thức: Kiểm tra học sinh các đơn vị kiến thức sau: Định nghĩa hàm số bậc nhất, tính đồng biến ( nghịch biến) của hàm số bậc nhất . Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất, xác định góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) với trục Ox. Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mp Oxy và hệ thức tương ứng. *Kỹ năng: Học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản trên và có kỷ năng vận dụng linh hoạt vào từng bài tập cụ thể chẳng hạn: Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, xác định tọa độ giao điểm bằng phép tính, tính góc tạo bỡi đường thẳng và trục Ox; Tìm điều kiện của tham số để hai hàm số là hàm bậc nhất có đồ thị song song, cắt nhau, trùng nhau. * Thái độ: Rèn tính cẩn thận trong biến đổi, vẽ đồ thị, sử dụng tính chất; tính trung thực trong kiểm tra. B- MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA kiĨm tra mét tiÕt Mơn: Đại số 9 Thêi gian: 45 phót §iĨm Lêi phª cđa gi¸o viªn Ch÷ ký phơ huynh Phần I: Trắc nghiệm khách quan:(2 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái in hoa đứng trước kết quả đúng. 1) Điểm nào dưới đây thuộc đồ thò hàm số y = 2x - 5 A. (- 2 ; - 1) B. ( 3 ; 2 ) C. ( 1 ; - 3 ) D. ( 0 ; 5 ) 2) Cho hàm số 1 ( ) 3 2 y f x x= = − + . Tính f(-0,5) kết quả là: Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Đ.n; g.trị ;tính chất hàm số bậc nhất 2 1 1 0,5 2 1 5 2,5 Vị trí tương đối của hai đường thẳng 1 1 1 1,5 2 1 4 3 Vẽđồthịhàmbậcnhất;tọa độ giao điểm; hệsố góc 1 1 1 1,5 2 2 4 4,5 Tổng 4 3 3 3,5 6 3,5 13 10 Trêng THCS Quang Phơc Hä vµ tªn:……………………… Líp: 9D1 A. 11 4 B. 13 4 C. 1 D. 13 4 − 3) Hàm số nào dưới đây là hàm số bậc nhất? A. 2 3y x= − B. 2 3y x= − C. 1 2 3 y x = − D. 2 3 5 x y − = 4) Hàm số nào dưới đây là hàm số nghòch biến? A. 1 3 x y = − B. ( 2 1) 2y x= − + C. (1 3) 1y x= − + D. 2 (1 2)y x= − − 5) Nếu đồ thò của hàm số y = x – a đi qua điểm M(1 ; 3) thì a bằng A. 2 B. -2 C. 1 D. 3 6) Nếu đồ thò hàm số y = ax -1 song song với đồ thò hàm số y = 2x + 1 thì A. a = 2 B. a = -2 C. a ≠ 2 D. a = ±2 7) Nếu đồ thò hàm số y = -2x + 1 vuông góc với đồ thò hàm số y = ax – 2 thì A. 1 a 2 = B. 1 a 2 = − C. a = -2 D. a = 2 8) Cho hai hàm số bậc nhất : y = (m+ 1)x + 1 và y = mx – 2. Đồ thò của chúng cắt nhau khi Phần II: Tự luận (8điểm) Câu 1:(6điểm) Cho hai hàm số y = -2x + m (d 1 ) và y = x -2(d 2 ) a) Tìm giá trò của m để đồ thò hai hàm số trên cắt nhau tại một điểm trên trục tung b) Vẽ trên cùng một hệ trục toạ độ Oxy đồ thò các hàm số trên (với m = -2) c) Gọi A, B là giao điểm của (d 1 ) và (d 2 ) với trục hoành, C là giao điểm của (d 1 ) và (d 2 ) . Tính chu vi, diện tích vàsố đo các góc của tam giác ABC ( góc làm tròn đến phút, đơn vò độ dài là cm. Câu 2: (2điểm) Cho hàm số y = mx + a (m, a là số thực) Tìm giá trò của m và a để đồ thò hàm số đã cho tạo với trục Ox một góc bằng 60 0 . . tính chất; tính trung thực trong kiểm tra. B- MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA kiĨm tra mét tiÕt Mơn: Đại số 9 Thêi gian: 45 phót §iĨm Lêi phª cđa gi¸o viªn. B. ( 2 1) 2y x= − + C. (1 3) 1y x= − + D. 2 (1 2)y x= − − 5) Nếu đồ thò của hàm số y = x – a đi qua điểm M(1 ; 3) thì a bằng A. 2 B. -2 C. 1 D. 3 6) Nếu