SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU THANG ĐIỂM CHẤM ĐDDH TỰ LÀM CỦA GDTH Tổng số điểm chấm tối đa cho mỗi ĐDDH tự làm là :10 điểm. Trong đó gồm có 5 tiêu chí: 1. Tính sư phạm của ĐDDH (4 điểm) 1.1ĐDDH tự làm giúp cho Gv trong việc truyền thụ kiến thức khoa học mau chóng và chính xác (1.5đ) 1.2 ĐDDH tự làm giúp cho GV giảm được sức lao động trong giảng dạy(0.5đ) 1.3 ĐDDH tự làm giúp cho HS tiếp thu kiến thức dễ dàng, khắc sâu kiến thức bài học(1.5đ) 1.4 ĐDDH tự làm tác động trực quan tốt gây hứng thú trong học tập, ấn tượng và nhớ lâu (0.5đ) 2. Tính khoa học của ĐDDH (2 điểm) 2.1 ĐDDH tự làm phải đảm bảo nguyên lý cấu tạo,chính xác (1 điểm) 2.2 ĐDDH tự làm có tính đơn giản khi lắp ráp; chính xác khi vận hành; an toàn khi sử dụng (0.5đ) 2.3 ĐDDH tự làm có tính bền chắc, gọn, nhẹ, dễ di chuyển, cất giữ và an toàn khi sử dụng (0.5 đ) 3. Phạm vi áp dụng(2điểm) 3.1ĐDDH tự làm kích thước phù hợp khi sử dụng (0.5đ) 3.2ĐDDH tự làm giản dị, không cầu kỳ (0.5đ) 3.3ĐDDH tự làm hình thức đẹp, hài hòa về màu sắc, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi, tác động mạnh đến nhận thức của HS (0.5đ) 3.4ĐDDH tự làm sử dụng cho nhiều bài học, môn học(0.5đ) 4. Tính kinh tế của ĐDDH (khả thi) (1 điểm ) 4.1ĐDDH tự làm nguyên vật liệu dễ tìm, dễ mua, dễ thay thế, sử dụng được lâu dài (0.5đ) 4.2ĐDDH tự làm có giá thành hợp lý; có thể phổ biến rộng rãi để nhiều người cùng làm theo (0.5) 5. Tính sáng tạo của ĐDDH (1 điểm) Xem xét cụ thể sự sáng tạo đặc trưng của loại hình, về nội dung, về cơ cấu, về lựa chọn nguyên vật liệu… Loại A : từ 9-10 Loại B : Từ 8-9 Loại C: Từ 7-8 Khuyến Khích : 6-7 . cơ cấu, về lựa chọn nguyên vật liệu… Loại A : từ 9-1 0 Loại B : Từ 8-9 Loại C: Từ 7-8 Khuyến Khích : 6-7 . môn học(0.5đ) 4. Tính kinh tế của ĐDDH (khả thi) (1 điểm ) 4.1ĐDDH tự làm nguyên vật liệu dễ tìm, dễ mua, dễ thay thế, sử dụng được lâu dài (0.5đ) 4.2ĐDDH