Đang tải... (xem toàn văn)
Ứng dụng phần mềm VSEE và SKYPE trong dạy học kết nối Tính mới: Với “Ứng dụng phần mềm VSEE và SKYPE trong dạy học kết nối tại Trường THCS Số 2 TT Phố Ràng” sẽ là giải pháp hỗ trợ các thầy cô và các em học sinh trong môn công nghệ và các môn học khác kết nối với những lớp học, kết nối với những chuyên gia, kết nối với các nhà máy nhà xưởng, kết nối được với người nước ngoài để học sinh được nhìn và trao đổi tiếp nhận những kiến thức thực tế và chân thực nhất. Tính sáng tạo: Giải pháp này là sự kết hợp 2 phần mềm VSEE và SKYPE do Tôi tự mày mò và xây dựng lên. Phần mềm VSEE là để kết nối các máy tính với các lớp học và các thiết bị với nhau, tạo ra việc trình chiếu đồng bộ tại các điểm cầu ở các lớp học. Phần mềm SKYPE giúp việc kết nối trực tiếp giữa các lớp học và các chuyên gia, các kĩ sư…ở ngoài nhà trường tạo được sự ổn định và rõ nét nhất, chân thực nhất. Điểm khác biệt của sáng kiến so với giải pháp: hỗ trợ giáo viên giảng dạy trong các hoạt động trên lớp giúp học sinh được trải nghiệm thực tế và được kết nối với các Chuyên gia, những kiến thức thực tế đang áp dụng. Tạo ra một môi trường học tập hứng thú cho học sinh, tạo cho học sinh tiếp cận được với những kiến thức hiện đại từ đó định hướng phát triển nền công nghiệp 4.0 cho học sinh.
CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Mẫu ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN ĐỀ TÀI/SÁNG KIẾN Kính gửi: - Hội đồng sáng kiến cấp sở Tỷ lệ (%) Trình Ngày Nơi cơng tác đóng góp Số Chức độ Họ tên tháng (hoặc nơi vào việc tạo TT danh chuyên năm sinh thường trú) sáng môn kiến Trường 05-10Giáo Cao Đặng Quốc Huy THCS Số 100% 1982 viên Đẳng TT Phố Ràng Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Công Nghệ, Môn Tiếng Anh - Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử, (ghi ngày sớm hơn): Ngày tháng 10 năm 2019 - Mô tả nội dung/Bản chất sáng kiến: Sáng kiến tạo giải pháp hỗ trợ day học kết nối học sinh, giáo viên học tập giảng dạy môn công nghệ môn tiếng anh trường THCS số TT Phố Ràng với nhà trường - Tính mới, tính sáng tạo, điểm khác biệt sáng kiến: Trước áp dụng sáng kiến Sau áp dụng sáng kiến - Trong tiết học việc học sinh - Tính mới: Với “Ứng dụng phần học kiến thức công nghệ mềm VSEE SKYPE dạy học chủ yếu thông qua tài liệu, sách tài kết nối Trường THCS Số TT Phố liệu mạng để học mà không kết Ràng” giải pháp hỗ trợ thầy nối với kiến thức bên ngồi em học sinh môn nhà trường cách trực tiếp (như kết công nghệ môn học khác kết nối với chuyên gia, chuyên viên kĩ nối với lớp học, kết nối với thuật, với người nước ) chuyên gia, kết nối với nhà - Một yếu tố tơi thấy việc máy nhà xưởng, kết nối với thầy giáo q trình giảng người nước ngồi để học sinh dạy đa số chưa có nhiều tư nhìn trao đổi tiếp nhận kiến liệu thực tế, người thực việc thực thức thực tế chân thực Trong môn công nghệ việc thăm quan - Tính sáng tạo: Giải pháp sở sản xuất thăm quan hay kết hợp phần mềm VSEE Review nhà máy (Nhà máy thủy SKYPE Tơi tự mày mị xây điện, nhà máy khí ) gần dựng lên Phần mềm VSEE để kết chưa thực hay môn tiếng anh việc mời người nước ngồi đến trường nói chuyện tiếng anh với học sinh điều khó thực nối máy tính với lớp học thiết bị với nhau, tạo việc trình chiếu đồng điểm cầu lớp học Phần mềm SKYPE giúp việc kết nối trực tiếp lớp học chuyên gia, kĩ sư…ở nhà trường tạo ổn định rõ nét nhất, chân thực - Điểm khác biệt sáng kiến so với giải pháp: hỗ trợ giáo viên giảng dạy hoạt động lớp giúp học sinh trải nghiệm thực tế kết nối với Chuyên gia, kiến thức thực tế áp dụng Tạo môi trường học tập hứng thú cho học sinh, tạo cho học sinh tiếp cận với kiến thức đại từ định hướng phát triển công nghiệp 4.0 cho học sinh - Khả áp dụng sáng kiến: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng, hỗ trợ giáo viên giảng dạy hoạt động trải nghiệm - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Giáo viên học sinh tích cực chủ động tham gia vào đổi phương pháp hoạt động dạy học, kết hợp điều kiện sở vật chất,trang thiết bị nhà trường Làm thay đổi môi trường học học sinh khơng bó hẹp lớp mà lớp học cịn kết nối với bên ngồi nhà trường - Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả: Học sinh tÝch cùc, chđ ®éng viƯc tiÕp thu, lÜnh héi kiÕn thøc học, học sinh đợc gặp ngời thực việc thùc Häc sinh sÏ cã høng thó, yªu thÝch häc môn nh hng phỏt trin nn cụng nghiệp 4.0 cho học sinh + Hiệu kinh tế: Giải pháp đơn giản, chi phí giúp nhà trường dạy học kết nối với trường học với nhau, giúp kết nối với chuyên gia, kĩ sư mà khơng phí th họ đến + Hiệu xã hội: Giúp cho học sinh phát huy khả sáng tạo, tích cực học tập, tiếp cận tiến khoa học nơi giới + Hiệu công tác chuyên môn, công tác quản lý: Giúp cho việc Dạy Học đạt hiệu cao hơn, giúp cho việc kết nối với kiến thức hơn, thực tế hơn, tiếp cận công nghệ 4.0 nước giới nhanh Tôi xin cam đoan thông tin nêu đơn trung thực thật hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật Phố Ràng, ngày 25 tháng năm 2020 Người nộp đơn (Ký ghi rõ họ tên) Đặng Quốc Huy CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Mẫu BÁO CÁO TÓM TẮT HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN (Tên sáng kiến: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng) Mã số: …………… Tình trạng giải pháp biết: - Mô tả ngắn gọn giải pháp đã biết: Trong tiết học trải nghiệm đa số tiết xây dựng quanh nhà trường Thực tế thường việc chuẩn bị đưa học sinh thăm quan tốn nhiều cho phí, địi hỏi độ an tồn cho học sinh cao nên việc tổ chức cho học sinh thăm quan khó khăn Trong trình giảng dạy việc mời người có chun mơn chuyên gia, kĩ sư đến lớp trường gần khó thực có mời chi phí tốn Học sinh chủ yếu tiếp thu kiến thức lớp thông qua sách tài liệu, thông qua video mà chưa tận mắt tiếp cận công nghệ diễn nhà máy, phân xưởng - Ưu khuyết điểm giải pháp đã, áp dụng quan, đơn vị: (*)Ưu điểm: Đơn giản giáo viên lên mạng tìm thơng tin qua mạng đưa đến học sinh thơng qua máy tính thiết bị dạy học (*) Nhược điểm: + Học sinh khó khăn việc tưởng tượng hình khối, vẽ + Học sinh không trải nghiệm thực tế, có điều kiện quan sát nhà máy, phân xưởng bên ngồi nhà trường + Học sinh khơng chủ động tìm hiểu nội dung ngồi sách hướng dẫn + Giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng chưa linh hoạt + Việc ứng dụng kết nối thiết bị chưa có quy chuẩn Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: - Mục đích giải pháp: Giúp học sinh quan sát, trải nghiệm thực tế nhiều tiết học, tiết thực hành, tiết học trải nghiệm sáng tạo cần có sản phẩm để thảo luận, giáo viên dễ làm mẫu giảng dạy Học sinh hứng thú hơn, ham học nhờ thiết bị lưu trữ lại liệu vào máy tính để xem lại để ơn tập, nghiên cứu Sáng kiến giải pháp giúp học sinh không cần đến phần xưởng nhà máy mà lĩnh hội kiến thức từ người kết nối, chuyên gia, đặc biệt em tận mắt trực tiếp xem mơ hình nhà máy xí nghiệp phân xưởng, em tận mắt chứng kiến phát triển công nghệ nhà máy, xí nghiệp - Những điểm khác biệt, tính giải pháp so với giải pháp đã, áp dụng; mô tả chi tiết chất giải pháp: + Học sinh dễ dàng hình dung vật thể chi tiết thiết bị, đồ dùng + Giáo viên học sinh quan sát dễ dàng giảng dạy học tập + Lưu trữ hình ảnh, video tiết học làm tài liệu học tập cho học sinh nghiên cứu giúp giáo viên có thêm tài liệu phục vụ cho giảng dạy + Giảm thiểu chi phí lại học sinh, an toàn cho học sinh + Tiết kiệm thời gian, lĩnh hội nhiều kiến thức trực tiếp từ chuyên gia lĩnh vực + Tạo hứng thú học tập học sinh giảng dạy thấy cô - Mô tả chi tiết nội dung giải pháp: (*) Bước 1: Chuẩn bị - Chuẩn bị: nội dung học cần kết nối ( Ví dụ: Nói tiếng anh với người nước ngoài, Quan sát bên nhà máy thủy điện ) - Chuẩn bị: hẹn lịch với chuyên gia, kĩ sư nhà máy, xí nghiệp - Chuẩn bị: thiết bị kết nối bao gồm: Máy tính, máy chiếu, Webcam, loa, Micro - Chuẩn bị: phần mềm Vsee, Skype (*) Bước 2: Setup thiết bị kết nối Theo sơ đồ đã kiểm nghiệm thấy hiệu Máy tính Mắt nhận Camera Bộ khung, giá đỡ Dây kết nối với máy tính USB Thiết bị hỗ trợ quan sát ĐIỆN THOẠI CÓ CÀI ĐẶT SKYPE LOA, MICRO (laptop PC) Có phần mềm chụp quay video (Ulead Video Studio 7) Máy chiếu Màn chiếu (*)Mắt nhận Là webcam có độ phần giải HD 730 HD 1080 dùng để Chat (trò chuyện), dùng để thu thập hình ảnh, video hoạt động tiết học Từ tơi đã tìm hiểu thiết bị Hệ Hệ thống thống mắt mắt nhận nhận Đèn Đèn soi soi sáng sáng (*) Cáp kết nối USB: USB chuẩn kết nối thông dụng dùng để kết nối thiết bị bên ngồi với máy vi tính Hiện có nhiều cổng kết nối USB gắn thiết bị Laptop (máy tính sách tay), PC (máy tính để bàn) Dây Dây dẫn dẫn (*) Khung giá đỡ Đế làm gỗ, giá đỡ làm nhôm Inox để đỡ camera Trụ đỡ Came Và đèn soi sáng Khun g di chuyể n Cổng kết nối USB Đế (*) Cổng kết nối với máy tính, máy chiếu - Cổng kết nối máy tính máy chiếu có nhiều cổng (Cổng VGA, HDMI, USB 2.0, USB 3.0, cổng mạng Lan ) với sản phẩm Thiết bị hỗ trợ quan sát học tập giảng dạy sử dụng cổng kết nối USB (kết nối webcam với máy tính) cổng VGA (kết nối máy tính với máy chiếu) Hình: Cổng kết nối máy tính máy chiếu (*) Máy chiếu chiếu Máy chiếu thiết bị có phận phát ánh sáng có cơng suất lớn, cho qua số hệ thống xử lý trung gian (để từ số nguồn tín hiệu đầu vào) để tạo hình ảnh chắn sáng mà quan sát mắt Bởi hình ảnh qua máy chiếu phóng to so với hình ảnh thực tế, tỉ lệ phóng to phụ thuộc vào loại máy chiếu khoảng cách từ máy chiếu đến chiếu Màn chiếu có loại treo tường có chân đế Khoảng cách chiếu: máy chiếu phóng kích thước hình khác điểm đặt khác nhau: treo trần, chiếu trước, chiếu ngược, chiếu sau, đặt máy bao xa 3m-4m-5m… máy có thơng số riêng, đa số tỉ lệ phóng to máy chiếu phụ thuộc vào khoảng cách đặt máy chiếu chiếu đặt máy chiếu chiếu cần phải “đo khoảng cách đặt máy chiếu xác nhất“ để có hình ảnh lên chiếu đẹp (*) Bước 3: Nghiên cứu phần mềm hỗ trợ mô ảo máy tính phần mềm gọi điện, chụp ảnh quay phim lưu vào máy tính phần mềm chủ đạo: PhÇn mỊm VSEE (Mơ vật thể, Hỗ trợ quay phim, chụp hình ảnh, mơ vật thể, chia sẻ hình phồng học đồng vào máy tính) Phần mềm VSEE kết nối chia sẻ hình ảnh với chuyên gia Vsee phần mềm sử dụng mơ hình kết nối peer-to-peer thay cho trung tâm máy chủ khác với phần mềm họp trực tuyến Phần mềm cài máy tính trao đổi hình ảnh trực tiếp với + Cách sử dụng: Vsee không giới hạn số điểm tham gia họp sử dụng mơ hình kết nối peer-to-peer Tuy nhiên phụ thuộc nhiều vào cấu hình máy tính Máy tính bạn phải có cấu hình cao sử dụng chương trình khác tham gia thời điểm Thêm nhược điểm bạn khơng thể tự điều khiển họp, phù hợp với làm việc nhóm + Chức năng: Chất lượng Vsee tùy thuộc vào cấu hình máy tính đường truyền internet Dịch vụ tốt sử dụng từ 4-5 người cho họp Chất lượng hình ảnh tốt Giải pháp sáng kiến ứng dụng thực tế nhà trường Trong dạy học kết nối với người nước Giải pháp kết nối với giáo viên Tại Trường THCS Số Phố Ràng với Chuyên gia nước Sáng kiến đã giúp kết nối lớp học chuyên gia lại với chia sẻ, trình chiếu, chơi trị chơi thu hút tạo cho học sinh thích thú việc lĩnh hội kiến thức Phần mềm Skype: Skype phần mềm cho phép nhắn tin, gọi điện thoại gọi video tiếng hồn tồn miễn phí Ngồi tính trên, skype cịn hỗ trợ thêm tính gọi nhóm có hỗ trợ hình ảnh để áp dụng cho hoạt động họp trực tuyến nhỏ + Các sử dụng: Skype hỗ trợ máy tính computer hay điện thoại di động, máy tính bảng, Tivi Bạn cần tạo tài khoản hồn tồn miễn phí sử dụng tơi đa 100 giờ/ tháng, 10 giờ/ngày / họp Khi hết thời gian họp, chuyển sang chế độ gọi bình thường Skype khơng giới hạn số lượng người tham gia họp, lời khuyên tối đa người để đảm bảo chất lượng họp tốt Việc ảnh hưởng đến số lượng người sử dụng tính tốc độ đường truyền internet quốc tế + Chức năng: Skype sử dụng codec SILK skype tự phát triển mang lại chất lượng tốt nhất, chất lượng thoại khơng thay đổi Hình ảnh sử dụng chuẩn mã hóa mở VP8 google phát triển H.264 Đây tính khơng khác biệt so với phần mềm họp trực tuyến khác Skype gọi trực tiếp kết nối vói điểm cầu: THCS PR1 – THCS PR2 – Và Chuyên gia nước + Bước 4: Phân tích số liệu, kết khảo sát, thảo luận Số liệu, kết nghiên cứu khối lớp môn cơng nghệ Đầu năm Áp dụng học kì Chưa áp dụng 2019-2020 Xếp loại Sè lTØ lÖ Tỉ lệ Số lợng ợng Giỏi - 10 13,9% 62 86,1% Trung 38 52,8% 10 13,9% b×nh Ỹu 24 33,3% 0% + Bước 5: Kết luận nghiên cứu Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng giúp hỗ trợ giáo viên học sinh tốt môn công nghệ số môn học khác như: Tiếng anh, Vật lý, , Hóa học…trong tiết thực hành, làm thí nghiệm, thảo luận… Ngồi mơn khác Tiếng anh, vật lý, hóa học,…có thể sử dụng để quan sát thí nghiệm, tượng cách dễ dàng trực quan Giải pháp giúp việc học tập giảng dạy kết hợp với máy tính cịn lưu lại hình ảnh, video trình học tập để làm tài liệu cho học sinh nghiên cứu môn học thầy cô giáo tham khảo tư liệu để phục vụ cho việc giảng dạy tốt Khả áp dụng giải pháp: Trình bày khả áp dụng vào thực tế giải pháp tạo ra, áp dụng cho đối tượng nào, quan, đơn vị, tổ chức nào: Với việc Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng giải pháp hỗ trợ tốt môn công nghệ ứng dụng môn môn sinh học như: hoa, lá, cành, thân, rễ; động vật: cá chép, trai sông, ốc, v.v… số môn học khác như: Vật lý (ghi lại hình ảnh thí nghiệm), Hóa học (lưu lại hình ảnh thí nghiệm, phản ứng hóa học …) tiết thực hành, làm thí nghiệm, thảo luận… Giải pháp giúp việc học tập giảng dạy kết hợp với máy tính cịn lưu lại hình ảnh, video trình học tập để làm tài liệu cho học sinh nghiên cứu môn học thầy cô giáo tham khảo tư liệu để phục vụ cho việc giảng dạy tốt Thiết bị thực áp dụng tất trường có Webcam, máy tính, máy chiếu từ mẫu giáo đến trường THPT Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp - Theo ý kiến tác giả sáng kiến: Việc Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng góp phần nhỏ vào cơng đổi phương pháp dạy học cách học học sinh, giúp học sinh tiếp cận công nghệ đại cách dễ dàng hơn, học sinh hứng thú trải nghiệm thực tế gặp vấn đề thực tiễn đời sống Giúp cho em học sinh có nhìn cách tiếp cận nhanh với khoa học kĩ thuật mới, ngành công nghiệp 4.0 + Trước áp dụng sáng kiến: Học sinh khó hình dung tưởng tượng tiết học vẽ kĩ thuật, khó hình dung vật thể chi tiết, học sinh khó khăn việc quan sát giáo viên làm mẫu Học sinh không tham gia trải nghiệm, thăm quan trực tiếp, không gặp chuyên gia + Hiệu sau áp dụng sáng kiến: Hiệu kinh tế: Sáng kiến giúp giảm chi phí lại đến nơi cần trải nghiệm, giảm chi phí mời chuyên gia, kĩ sư, giáo viên để giảng giải Hiệu xã hội: Sáng kiến giúp học sinh không cần phải đến tận nơi nhà máy, phân xưởng, đến trung tâm mà giúp cho học sinh tiếp cận kiến thức, trải nghiệm Làm giảm lãng phí bảo vệ mơi trường Hiệu công tác chuyên môn, công tác quản lý: Sau áp dụng sáng kiến vào công tác giảng dạy tơi đã khảo sát lại có đến 100% học sinh đạt từ trung bình trở lên Và em vô hứng thú tiết sử dụng giải pháp phần mềm + Kết nghiên cứu: Giải pháp giúp việc học tập giảng dạy kết hợp với máy tính cịn lưu lại hình ảnh, video trình học tập để làm tài liệu cho học sinh nghiên cứu môn học thầy cô giáo tham khảo tư liệu để phục vụ cho việc giảng dạy tốt Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng giúp hỗ trợ giáo viên học sinh tốt môn công nghệ số môn học khác như: Tiếng anh, Vật lý, , Hóa học… tiết thực hành, làm thí nghiệm, thảo luận… Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có): khơng Tài liệu kèm theo gồm: không XÁC NHẬN CẤP CÓ THẨM QUYỀN Phố Ràng, ngày 20 tháng năm 2020 Người báo cáo (Ký ghi rõ họ tên) Đặng Quốc Huy HỘI ĐỒNG SKKN Mẫu PHIỂU ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng Họ tên tác giả: Đặng Quốc Huy Họ tên người đánh giá: Đơn vị công tác: Ngày họp: Địa điểm họp: Ý kiến đánh giá: Mục Nhận xét đề tài Điểm quy định Điểm đạt I Nội dung Có đề xuất hướng nghiên cứu Có giải pháp sáng tạo góp phần TÍNH MỚI nâng cao hiệu cơng việc Có luận đề: Đặt vấn đề gọn, rõ Có luận điểm: Những biện pháp tổ chức thực cụ thể Có luận khoa học, xác thực TÍNH KHOA HỌC Có luận chứng: minh chứng cụ thể (số liệu, hình ảnh ) Đạt logic, nọi dung văn dễ hiểu, phù hợp với quy luật, xu chung TÍNH ỨNG Có khả ứng dụng đạt trà, tạo hiệu DỤNG THỰC cao (phân biệt chưa áp TIỄN dụng đã áp dụng) Đam lại hiệu công tác quản lý Áp dụng thực tế đạt hiệu cao TÍNH HIỆU QUA nhất, với lượng thời gian sức lực sử dụng nhất, tiết kiệm II Hình thức: Hình thức văn theo quy định Tổng cộng 10 10 5 5 20 25 10 100 Đánh giá: - Loại Tốt: từ 86 đến 100 điểm; Loại Khá: từ 70 đến 85 điểm; - Đạt: từ 50 đến 69 điểm; Không đạt: Dưới 50 điểm Nếu có điểm liệt (khơng điểm) sau công điểm xếp loại hạ mức ngày tháng năm 2020 Người đánh giá CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mẫu Ý KIẾN Phản biện chuyên gia người thẩm định sáng kiến Tên sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường THCS Số TT Phố Ràng Đơn đăng ký ngày tháng năm 2020 nộp đơn Họ tên tác giả: Đặng Quốc Huy Chức vụ, đơn vị: Trường THCS Số TT Phố Ràng Họ tên, chức vụ, đơn vị công tác người thẩm định Kết xem xét đơn: Tính khoa học cách thực trình bày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tính mới: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khả áp dụng: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lợi ích thu ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Kết luận đạt hay không đạt tiêu chuẩn công nhận sáng kiến; mức độ đạt (Trung bình, khá, tốt, xuất sắc) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Ngày tháng năm 2020 CẤP CƠ SƠ CHUYÊN GIA PHẢN BIỆN (hoặc người thẩm định) (Ký, ghi rõ họ tên) ... XÁC NHẬN CẤP CÓ THẨM QUYỀN Phố Ràng, ngày 20 tháng năm 2020 Người báo cáo (Ký ghi rõ họ tên) Đặng Quốc Huy HỘI ĐỒNG SKKN Mẫu PHIỂU ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến: Ứng... chuyện), dùng để thu thập hình ảnh, video hoạt động tiết học Từ tơi đã tìm hiểu thiết bị Hệ Hệ thống thống mắt mắt nhận nhận Đèn Đèn soi soi sáng sáng (*) Cáp kết nối USB: USB chuẩn kết nối thông... ghi rõ họ tên) Đặng Quốc Huy CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Mẫu BÁO CÁO TÓM TẮT HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN (Tên sáng kiến: Ứng dụng phần mềm VSEE SKYPE dạy học kết nối Trường