Phòng GD-ĐT Thái Thụy Kiểm tra chất lượng giữa HKI - Năm học 2010-2011 Trường THCS Thụy An Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút MS1 Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn phương án đúng nhất Đọc đoạn văn rồi trả lời các câu hỏi số 1, 2 và 3 sau đây: “ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi .” Câu 1. Từ " chao ôi" trong đoạn văn trên thuộc từ loại gì? A. Tình thái từ B. Trợ từ C. Quan hệ từ D. Thán từ Câu 2. Các từ " gàn dở, bần tiện, ngu ngốc, xấu xa, bỉ ổi" thuộc trường từ vựng nào? A. Chỉ trình độ con người B. Chỉ tính cách con người C. Chỉ thái độ con người D. Chỉ hình dáng con người Câu 3. Đoạn văn được trích trong văn bản nào? A. Trong lòng mẹ B. Tôi đi học C. Lão Hạc D. Tức nước vỡ bờ Câu 4. Văn bản nào sau đây là văn bản nhật dụng? A. Thông tin về ngày trái đất năm 2000 B. Chiếc lá cuối cùng C. Cô bé bán diêm Câu 5. Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản tự sự có tác dụng gì? A. Trình bày diễn biến của sự việc, hành động, nhân vật B. Bày tỏ thái độ, cảm xúc của người viết trước sự việc, nhân vật, hành động C. Làm nổi bật tính chất, mức độ của sự việc, nhân vật, hành động. D. Giới thiệu nhân vật, sự việc, cốt truyện, tình huống Câu 6. Trong các từ sau, từ nào là từ tượng hình ? A. âu yếm B. tưng bừng C. rụt rè D. rộn rã Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Viết một đoạn văn diễn dịch ( từ 7 đến 10 câu ) trình bày suy nghĩ của em về tác hại của việc sử dụng bao bì nilon. Câu 2: (5 điểm) Kể lại câu chuyện về một người bạn vượt khó, vươn lên trong học tập Phòng GD-ĐT Thái Thụy Kiểm tra chất lượng giữa HKI - Năm học 2010-2011 Trường THCS Thụy An Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút MS2 Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn phương án đúng nhất Đọc đoạn văn rồi trả lời các câu hỏi số 1, 2 và 3 sau đây: “ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi .” Câu 1. Trong các từ sau, từ nào là từ tượng hình ? A. rộn rã B. tưng bừng C. âu yếm D. rụt rè Câu 2. Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản tự sự có tác dụng gì? A. Làm nổi bật tính chất, mức độ của sự việc, nhân vật, hành động. B. Giới thiệu nhân vật, sự việc, cốt truyện, tình huống C. Trình bày diễn biến của sự việc, hành động, nhân vật D. Bày tỏ thái độ, cảm xúc của người viết trước sự việc, nhân vật, hành động Câu 3. Các từ " gàn dở, bần tiện, ngu ngốc, xấu xa, bỉ ổi" thuộc trường từ vựng nào? A. Chỉ hình dáng con người B. Chỉ trình độ con người C. Chỉ tính cách con người D. Chỉ thái độ con người Câu 4. Đoạn văn được trích trong văn bản nào? A. Tôi đi học B. Lão Hạc C. Trong lòng mẹ D. Tức nước vỡ bờ Câu 5. Từ " chao ôi" trong đoạn văn trên thuộc từ loại gì? A. Tình thái từ B. Trợ từ C. Quan hệ từ D. Thán từ Câu 6. Văn bản nào sau đây là văn bản nhật dụng? A. Cô bé bán diêm B. Chiếc lá cuối cùng C. Thông tin về ngày trái đất năm 2000 Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Viết một đoạn văn diễn dịch ( từ 7 đến 10 câu ) trình bày suy nghĩ của em về tác hại của việc sử dụng bao bì nilon. Câu 2: (5 điểm) Kể lại câu chuyện về một người bạn vượt khó, vươn lên trong học tập Hớng dẫn biểu điểm ngữ văn 8 Trắc nghiệm ( 3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 MS1 A B C A A C MS2 D C C B A C Tự luận ( 7 điểm) Câu 1: ( 2 điểm) *Hình thức: đoạn văn diễn dịch có câu chủ đề đứng đầu đoạn *Nội dung: học sinh có thể nêu ra một số tác hại của bao nilon + Bao nilon lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tợng xói mòn ở các vùng đồi núi. + Làm tắc cống rãnh, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa ma. + Bao nilon trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải. + Bao nilon màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm do chứa các kim loại. + Khí thải do đốt bao nilon có thê gây ngộ độc . Câu 2: ( 5 điểm ) *Hình thức: - Bài viết đúng phơng thức tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm - Bố cục đầy đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài - Trình bày rõ ràng sạch đẹp, lời văn trong sáng, ngắn gọn *Nội dung: - Giới thiệu về ngời bạn ấy ( ngời bạn em gặp ngoài cuộc sống hoặc đợc đọc, xem trên truyền hình) - Ngời bạn ấy có hoàn cảnh đặc biệt nh thế nào? ( gia đình hoặc bản thân bạn ấy gặp những khó khăn gì trong cuộc sống .) - Bạn ấy đã vợt lên trên những khó khăn để vơn lên trong học tập nh thế nào? - Cảm nghĩ của em về tấm gơng của bạn ấy. ỏp ỏn mó : 149 01. A; 02. B; 03. C; 04. A; 05. A; 06. C; ỏp ỏn mó : 183 01. D; 02. C; 03. C; 04. B; 05. A; 06. C; . Phòng GD-ĐT Th i Thụy Kiểm tra chất lượng giữa HKI - Năm học 201 0-2 011 Trường THCS Thụy An Môn: Ngữ văn 8 Th i gian: 90 phút MS1 Phần I: Trắc nghiệm (3 i m). An Môn: Ngữ văn 8 Th i gian: 90 phút MS2 Phần I: Trắc nghiệm (3 i m) Trả l i các câu h i sau bằng cách chọn phương án đúng nhất Đọc đoạn văn r i trả lời