KE HOACH BO MON TIENG ANH

Robert Boyle
Robert Boyle(11479 tài liệu)
(16 người theo dõi)
Lượt xem 263
1
Tải xuống 2,000₫
(Lịch sử tải xuống)
Số trang: 20 | Loại file: DOC
0

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 20/10/2013, 06:11

Mô tả: K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 1 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 1/8 Tiết 1 Unit 1 Unit 1 : : A VISIT FROM A PEN PAL Lesson 1 Getting started + Listen and Read -Make and respond to introduction -The past simple tense -Structure : used to + V -infinitive *The past simple with “WISH” S+WISH + S + Past simple (were/ V 2 ed ) -Brainstorm -True/False Prediction -Matching -Conceptcheck -Textbook -Poster -Tape -Exercise 1,2. Workbook on page 3-6 1.The Past Simple. Form: -S+was/were -S+Ved/V2 2.The Past Simple with "Wish" Form : -S+Wish+S+Past simple (were/Ved/2) Tiết 2 Lesson 2 Speak -Make and respond to introduction -Practice speaking about introduction -Set the scene -Matching dialogue -Ordering -Work in pair -Answer the question. -Textbook -Poster -Tape -Exercise 5. Workbook on page 8 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 2 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 2/8 Tiết 3 Lesson 3 Listen -Listening specific information -Jumbled words -Eliciting -Set the sence -Open Prediction -Textbook -Picture -Tape -Exercise 3. Workbook on page 7 Tiết 4 Lesson 4 Read -Reading the text for details about Malaysia one of the countries of ASEAN (Association of South East Asian Nation) -Guessing Games -Set the scene -Open Prediction -True False Prediction -Matching -Textbook -Picture -Poster -Tape -Exercise 8. Workbook on page 11 3/9 Tiết 5 Lesson 5 Write -Review the way of writing a letter -Help students to write a personal letter -Chatting -Set the scene -Pre-Question -Groupwork -Correction -Textbook -Picture -Poster -Pen -Exercise 4 Workbook on page 7-8 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 3 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương Tiết 6 Lesson 6 Language Focus -Review the past simple tense S + V 2 ed *The past simple with “WISH” S+WISH + S + Past simple (were/ V 2 ed ) -Dialogue Build -Conceptcheck -Work in pairs -Matching -Complete the sentences -Textbook -Picture -Poster -Color chalks -Exercise 6,7. Workbook on page 9- 10 4/9 Tiết 7 Unit 2 : CLOTHING Lesson 1 Getting Started + Listen and Read - Traditional dress of Vietnamese women. -Qiz -Set the scene -Gap fill -Answer the question -Goupwork -Textbook -Picture -Poster -Tape -Exercise 1. Workbook on page 12- 13 1.The present Perfect Form: S+has/have+PP(Ved/3) 2.The Passive Form: BE+PP (Ved/3) Tiết 8 Lesson 2 Speak -Ask and respond to question on personal references with “WH” – question -Brainstorm -Matching -Survey -Questions -Textbook -Picture -Exercise 3. Workbook on page 14- 15 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 4 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 5/9 Tiết 9 Lesson 3 Listen -Listening for specific information describe what people are wearing. -Set the scene -Multiple choice -Answer the questions -Textbook -Poster -Tape -Exercise 4b. Workbook on page 16 Tiết 10 Lesson 4 : Read -Reading for details, talk about the “Jeans” word. Hangman Brainstorm Gap fill Questions and Answers Textbook Posters Pictures -Exercise 4a,9,5. Workbook on page 16,17,19 6/9 Tiết 11 Lesson 5 : Write -To write an exposition, the way of writing a passage -Chatting -Questions and Answers Textbook Posters Pens Papers -Exercise 7. Workbook on page 18 Tiết 12 Lesson 6 : Langu age Focus -Rewiew present perfect tense with “already” and “yet” Form: S+have/has + PP(V 3 –ed ) Passive voice with “have to/ be going to” and modal verbs “can/ could/must will … ” Form : S+ have to + Be going to Be+PP(V 3 ed S + modal verbs + Be + PP (V 3 ed ) Pelmanism Set the scene Conceptcheck Pairwork Write it up Textbook Cards Miniboard -Exercise 6,8. Workbook on page 18- 19 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 5 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 7/10 Tiết 13 Kiểm tra 1 tiết -Listening -Reading -Grammar : + The past simple tense + The past simple with “WISH” + Passive voice with “have to/ be going to” and modal verbs “can/ could/must will … ” -Phát bài -Theo dõi học sinh làm -Thu bài -Dặn dò Tiết 14 -Chữa bài kiểm tra 8/10 Tiết 15 Unit 3 : A TRIP TO THE COUTRY SIDE Lesson 1 : Getting Started Listen & Read - Introduce life and activities in the coutryside -Chatting -Answer the questions -True/False statements Prediction Comprehension questions -Gap fill Textbook Picture Tape Posters -Exercise 1. Workbook on page 20 1.Modal "could" with "wish". 2.Preposition of time: On / in / at / between / up to / till / after . 3.Adveb clauses of result : SO K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 6 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương Tiết 16 Lesson 2 : Speak - Asking for and giving informations -Review : “WH- question” “How far is it from… to… ?” -Kim’s game -Matching -Role play -Make a dialogue Transformatio n writing Textbook Picture Posters -Exercise 3. Workbook on page 20. 9/10 Tiết 17 Lesson 3: Listen -Listening for specific information about home village -Slap the board -Set the scene -Prediction -Questions & Answers Textbook Picture Tape -Exercise 10. Workbook on page 25- 26 Tiết 18 Lesson 4: Read Reading for details and complete the summary Jumbled words set the scene Gap fill Lucky Numbers Matching Ordering Textbook Paper s Poste r Card -Exercise 4,5,6. Workbook on page 21- 23 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 7 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 10/10 Tiết 19 Lesson 5: Write Practice writing a passage Chatting Pre- Question Groupwork Correction Textbook Pens Papers -Exercise 2. Workbook on page 20 Tiết 20 Lesson 6: Language Focus Modal “could” with “WISH” Review past simple with “WISH” preposition of time in, on, at Adverb Clouse of result : so, therefore Hangman Concept check Gap fill Matching Textbook Cards Posters -Exercise 8,9. Workbook on page 24- 25 11/10 Tiết 2 1 Unit 4 : LEARNING A FOREIGN LANGUAGE Lesson 1: Getting started Listen & Read -The question in an exam -Modal verb Lucky numbers Pre questions Set the scene T/F prediction Role play Textbook Papers Poster Picture Tape -Exercise 1,2. Workbook on page 27-28 1.Modal verbs with "IF" 2.Direct and reported speech: -here and now words in reported speech. -reported questions. Tiết 22 Lesson 2 : Speak -Speaking to persuade someone to do something I think ……… I agree / disagree because………… If we go to ……, wecan……………… Let’s……………… Why don’t…………? Pelmanism Set the scene Conceptcheck Pairwork Textbook Cards Poster -Exercise 3,4. Workbook on page 29- 30 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 8 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 12/11 Tiết 23 Lesson 3 : Listen -Listen and check true / false statements. Find someone who T/F prediction Set the scene Listen & check Textbook Poster Tape Tiết 24 Lesson 4 : Read Reading advertisement to get information Shark attack T/F prediction Gap fill Pairwork Groupwork Textbook Poster Chalk -Exercise 6. Workbook on page 32 13/11 Tiết 25 Lesson 5: Write Writing a letter of inquiry Jumbled words Comprehension Matching Groupwork Textbook Chalk Poster Tiết 26 Lesson 6 : Language Focus -Revision modal verb -Modal verbs + V infinitive -Conditional sentences type 1 If clause : simple present tense Main clause : will + V infinitive -Direct speech/ Reported speech - Reported question : If/ whether Conceptcheck Matching Pairwork Comprehensi on questions Textbook Poster Papers Picture -Exercise 7. Workbook on page 33- 34 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 9 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương 14/11 Tiết 27 Kiểm tra 1 tiết -Knowledges from Unit 3 to Unit 4 -Phát bài -Theo dõi học sinh làm -Thu bài -Dặn dò Tiết 28 Chữa bài kiểm tra 15/11 Tiết 29 Unit 5 : THE MEDIA Lesson 1 : Getting started Listen & Read Introduce some information about the transportation and communicating. V ing Gerund Shark attack Ordering Comprehension questions Pairwork Gruopwork Textbook Poster Picture Tape 1. Tag questions 2. Gerund after some verbs. V + ing  Gerund. -hate, like, stop, dislike, enjoy… Tiết 30 Lesson 2 : Speak -Practice speaking about TV program Brainstorm Gap fill Pairwork Gruopwork Textbook Poster Picture -Exercise 2,4. Workbook on page 35- 39 16/12 Tiết 31 Lesson 3 : Listen -Listening to the text and then complete the table Chatting T/F prediction Grid Pairwork Textbook Mimiboard Poster Tape -Exercise 3. Workbook on page 38 K K H H B B M M K K Ế Ế H H O O A A ÏC ÏC H H B B Ộ Ộ M M Ô Ô N N E E ngl ngl i i s s h h Trường: THCS THCS LONG HỮU LONG HỮU Năm học: 2000-2010 Giáo viên: Huỳnh phát Đạt Khối lớp: 9 10 Tuần/ tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương Tiết 32 Lesson 4 : Read -Reading for details about the Internet Brainstorm T/F prediction Matching Comprehensio n questions Pairwork -Textbook -Poster -Exercise 1,6. Workbook on page 35,40 17/12 Tiết 33 Lesson 5 : Write -Writing about the benefits of the Internet Brainstorm Individual Correction Pairwork Textbook Papers Pens Tiết 34 Lesson 6 : Laguage focus -Gerund: V ing Gerund -Tag question Dialogue build Gap fill Pairwork Textbook Poster Miniboard -Exercise 5. Workbook on page 39- 40 18/12 Tiết 35 ÔN TẬP HKI 1.Present simple tense 2.Past simple tense 3.The present perfect tense 4.Modal verb / Passive voice 6.Preposition of time/Gerund 7. Conditional sentences type 1 8.Averb clause of result 9.Reported/ Tag question 10.Direct/reported speech Unit 1-Unit 5 . information about home village -Slap the board -Set the scene -Prediction -Questions & Answers Textbook Picture Tape -Exercise 10. Workbook on page. Gerund. -hate, like, stop, dislike, enjoy… Tiết 30 Lesson 2 : Speak -Practice speaking about TV program Brainstorm Gap fill Pairwork Gruopwork Textbook Poster

— Xem thêm —

Xem thêm: KE HOACH BO MON TIENG ANH, KE HOACH BO MON TIENG ANH, KE HOACH BO MON TIENG ANH

Lên đầu trang

Bạn nên Đăng nhập để nhận thông báo khi có phản hồi

123doc

Bạn nên Đăng nhập để nhận thông báo khi có phản hồi

Bình luận về tài liệu ke-hoach-bo-mon-tieng-anh

Đăng ký

Generate time = 0.202759027481 s. Memory usage = 18.45 MB