Giáo án: lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ đề: bé khắp nơi phương tiện gì? đề tài: số phương tiện giao thông đường Lớp: - tuổi I- Mục tiêu: 1-Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi phương tiện giao thông đường bộ( ô tô, xe đạp, xe máy.) - Biết đặc điểm, nơi hoạt động người điều khiển 2- Kỹ năng: - Phát triển khả quan sát, tư trả lời câu hỏi -Phát triển ngôn ngữ, trình bày câu trả lời rõ ràng, mạch lạc đủ câu - Phát triển kỹ so sánh 3- Thái độ: - Qua hoạt động trẻ biết chấp hành tốt số luật an toàn giao thông đơn giản II- Chuẩn bị: 1- Đồ dùng cô: - Giáo án, máy vi tính, máy chiếu 2- Đồ dùng cho trẻ: - Lô tô; Ôtô, xe máy xe đạp - Ô tô điện, xe máy điện, xe đạp trẻ em 3- Nội dung tích hợp: - Bài hát: Bài học giao thông, Em tập lái ô tô, Đi xe đạp - Trò chơi: Đèn đỏ đèn xanh ( Bài hát: Em qua ngà tư đường phố ) III- Cách tiến hành: Hoạt động cô: HĐ1: Gây hứng thú ( ) - Hát bài: Bài học giao thông - Đàm thoại nội dung hát - Quan sát hình ảnh phương tiện đường phố ( Cô giáo dùng câu hỏi ngộ nghĩnh phương tiện giao thông hoạt động đường để phát triển tư duy, trí tưởng tượng trẻ ) HĐ2: Khám phá PTGT đường ( 12 ) * Ô tô con: - Cô bắt chước tiếng còi ô tô - Đặt câu hỏi đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt động Hoạt động trẻ: - Trẻ hát cô - Trẻ quan sát tranh trả lời theo suy nghĩ trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ tư trả lời III- Cách tiến hành: Hoạt động cô: - Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ - Giáo dục trẻ ngồi xe ô tô - Mở rộng kiến thức: + Kể tên số ô tô khác mà trẻ biết + Cho trẻ tìm hát ô tô * Xe máy: - Cô đọc câu đố xe máy - Đặt câu hỏi đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt động - Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ - Giáo dục trẻ ngồi xe máy Hoạt động trẻ: - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời hát Em tập lái ô tô - Trẻ trả lời - Trẻ tư trả lời - Trẻ ý lắng nghe III- Cách tiến hành: Hoạt động cô: - Mở rộng kiến thức: + Kể tên số loại xe máy + Cho trẻ tìm hát, thơ xe máy * Xe đạp: - Cho trẻ nghe tiếng chuông xe đạp đoán PTGT - Đặt câu hỏi đặc điểm, tác dụng, nơi hoạt động - Cô khái quát lại kiến thức cho trẻ - Giáo dục trẻ ngồi xe đạp - Mở rộng kiến thức: + Kể tên số loại xe đạp + Cho trẻ tìm hát xe đạp Hoạt động trẻ: - Trẻ trả lời - Trẻ đọc thơ - Trẻ trả lời - Trẻ tư trả lời - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ hát, vận động III- Cách tiến hành: Hoạt động cô: HĐ3: So sánh phân loại ( ) - Các có nhận xét giống ôtô con, xe máy xe đạp - Các có nhận xét khác ôtô con, xe máy xe đạp - Phân loại PTGT bánh bánh HĐ4: Trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ ( ) - Cô nói tên trò chơi, cách chơi phổ biến luật chơi HĐ5: Kết thúc giê häc ( 1’ ) - Cñng cè giê häc, động viên khen thưởng giáo dục trẻ Hoạt động trẻ: - Trẻ tư duy, suy nghĩ trả lời -Trẻ thực - Trẻ thực hành Trường mầm non thÞ trÊn chê Líp : - ti Chđ đề : phương tiện giao thông đề tài: bé với phương tiện giao thông đường Lớp: - tuổi Gương xe Kính xe Đầu xe Đuôi xe Cửa xe Đèn xe Thân xe Bánh xe Ô tô Mở rộng ô tô Xe buýt Ô tô tải Xe khách Thân xe Yên xe Đầu xe Đuôi xe Gương xe Đèn xe Bô xe Bánh xe Động Xe m¸y Më réng xe m¸y Xe m¸y tay ga Xe máy thể thao Bài thơ: Tôi xe máy Tôi xe máy Bon bon đường Ai ngồi lên Đều phải đội mũ Không phải mũ vải Không phải mũ len Mà an toàn Là mũ bảo hiểm Ghi đông Chuông xe Khung xe Yên xe Gác ba ga Đầu xe Đuôi xe Làn xe Bánh xe Chân chống Bàn đạp Xe đạp Mở rộng xe đạp Xe đạp đua Xe đạp điện Xe đạp trẻ em Bạn biết nào? Ô tô Xe đạp Xe đạp Trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ Xin chân thành cảm ơn cô giáo đà dự Chào tạm biệt ! ... Bài học giao thông, Em tập lái ô tô, Đi xe đạp - Trò chơi: Đèn đỏ đèn xanh ( Bài hát: Em qua ngà tư đường phố ) III- Cách tiến hành: Hoạt động cô: HĐ1: Gây hứng thú ( ) - Hát bài: Bài học giao. .. Trẻ thực hành Trường mầm non thị trấn chờ Lớp : - tuổi Chủ đề : phương tiện giao thông đề tài: bé với phương tiện giao thông đường Lớp: - tuổi Gương xe Kính xe Đầu xe Đuôi xe Cửa xe Đèn xe Thân... dung hát - Quan sát hình ảnh phương tiện đường phố ( Cô giáo dùng câu hỏi ngộ nghĩnh phương tiện giao thông hoạt động đường để phát triển tư duy, trí tưởng tượng trẻ ) HĐ2: Khám phá PTGT đường