Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010 6E: ./ /2010 Tiết 25: BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS 1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: - Giúp học sinh làm quen hệ điều hành Windows . b. Về kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo c. Về thái độ: - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Bộ máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: 6’ * Câu hỏi: Đường dẫn là gì? * Đáp án: Đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau đặt cách nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một tthư mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng thư mục hoặc tệp để chỉ ra đường tới thư mục hoặc tệp tương ứng. b. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 1. Màn hình làm việc chính của windows : 15’ a. Màn hình nền ? Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền? GV: Khi làm việc với hệ điều hành windows em có thể hình dung màn hình nền như bàn làm việc của em với các chồng sách vở có sẵn trên đó. Có cách nào để biết rằng hiện tại em đang mở bao nhiêu cửa sổ trong Windows? Hãy nêu chi tiết cách nhận biết. b. Một vài biểu tượng chính trên màn hình nền ? Trên màn hình nền có những biểu tượng nào ? - Khi nháy đúp biểu tượng My Computer, một “cửa sổ” Để xem nội dung một thư mục hay đĩa có trong máy tính, em cần nháy đúp chuột lên biểu tượng tương ứng của đối tượng này trên màn hình, windows sẽ mở ra một cửa sổ khác cho phép xem thông tin chi tiết hơn. c. Các biểu tượng chương trình Các chương trình ứng dụng được cài đặt trên windows thường có các biểu tượng riêng. Trong hình bên là các biểu tượng của một số chương trình ứng dụng: Microsoft Word (phần mềm soạn thảo), Paint (phần mềm đồ hoạ), Solitaire (phần mềm trò chơi). ? Muốn chạy chương trình nào ta làm thế nào ? 2. Nút Start và bảng chọn Start: 8’ Học sinh trả lời - HS chọn câu trả lời đúng (A)Nằm trên thanh công việc; (B) Nằm tại một góc của màn hình; (C) Nằm trong cửa sổ My Computer. (D)Hãy chọn câu trả lời đúng - HS trả lời : Dự vào dòng dưới cùng của màn hình. HS trả lời. Muốn chạy chương trình nào ta nháy đúp chuột vào biểu tượng t- ương ứng của chương trình đó. Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 ? Khi nháy nút Start ta được cái gì ? Khi trỏ chuột vào All Program, em có thể khởi động bất kì chương trình nào đã được cài đặt trên máy. Mỗi chương trình có một biểu tượng và được hiện trong bảng chọn này. Để chạy một chương trình cụ thể em chỉ cần nháy chuột ở biểu tượng tương ứng. Chúng ta sẽ làm quen với bảng chọn Start trong bài thực hành 2 3. Thanh công việc: 5’ Thanh công việc thường nằm ở đâu ? Khi chạy một chương trình, biểu tượng của nó xuất hiện trên thanh công việc. Em có thể chuyển đổi nhanh giữa các chương trình đó bằng cách nháy chuột vào biểu tượng chương trình tương ứng. 4. Cửa sổ làm việc: 7’ - Trong windows. Mối chương trình được thực hiện trong một cửa sổ riêng; người sử dụng giao tiếp (ra lệnh hay nhận thông tin) với chương trình thông qua cửa sổ đó. Chính điều này gợi ý cho tên gọi của hệ điều hành, (windows theo tiếng Anh có nghĩa là (các) cửa sổ.) ? Các cửa sổ trong hệ điều hành windows đều có các điểm chung gì ? - một bảng chọn (được gọi là bảng chọn Start) xuất hiện. Bảng chọn này chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng windows. - ở đáy màn hình. - Mỗi cửa sổ có một tên được hiển thị trên thanh tiêu đề của nó. - Có thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề. - Nút thu nhỏ dùng để thu nhỏ cửa sổ thành biểu tợng trên thanh công việc - Nút phóng to dùng để phóng to cửa sổ trên màn hình nền - Nút đóng dùng để đóng cửa sổ và kết thúc chơng trình hiện thời. - Thanh bảng chọn chứa các nhóm lệnh của chương trình Thanh công cụ chứa biểu tượng các lệnh chính của chương trình c. Củng cố, luyện tập: 3’ Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ ở SGK Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học thuộc bài. - Làm bài tập 2 trang 51 - Tiết sau thực hành. Ngày soạn: ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010 6E: ./ /2010 Tiết 26: BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS 1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: - Thực hiên các thao tác vào/ ra hệ thống; - Làm quen với bảng chọn Start; - Làm quen với biểu tợng cửa sổ. b. Về kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo c. Về thái độ: - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Bộ máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 3. Tiến trình bài dạy : a. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp b. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Đăng nhập phiên làm việc - Log On : 17’ GV yêu cầu HS đọc phần nêu vấn đề ở phần nội dung /SGK ? Theo em đăng nhập phiên làm việc là gì ? GV giới thiệu: Khi khởi động Windows, màn hình đăng nhập ban đầu có dạng tương tự như hình dưới đây. Thực hiện các bước sau để đăng nhập phiên làm việc. - Chọn tên đăng nhập đã đăng ký; - Nhập mật khẩu (nếu cần); - Nhấn phím Enter. Sau khi đăng nhập, màn hình sẽ hiện ra. Em có thể thấy trên đó: các biểu tượng, nút Sart, thanh công việc và các thành phần khác. Hoạt động 3: Làm quen với bảng chọn Start: 20’ Khi nháy chuột vào nút Star, em sẽ thấy bảng chọn Star hiện ra tương tự như hình bên. Hãy nhận biết một số khu vực trong bảng chọn này. - Nhập tên và mật khẩu đúng để máy cho ta làm việc (giống như tra khoá vào ổ và mở khoá) Học sinh: Quan sát chú ý nghe giảng. HS thực hành theo nhóm - HS quan sát SGK và cho biết các khu vực trong bảng chọn star và trình bày chức năng các lệnh trong các khu vực đó. Khu vực 1: Cho phép mở các thư mục chứa dữ liệu chính của người Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 - GV yêu cầu HS thực hành theo các nội dung trên. dùng như My Documents (tài liệu của tôi), My Pictures (tranh của tôi), My Recent Documents (tài liệu mới xem gần đây của tôi) Khu vực 2: All Programs. Nháy nút này sẽ hiện ra bảng chọn các chương trình đã cài đặt trong máy tính. Khu vực 3: Các phần mềm người dùng hay sử dụng nhất trong thời gian gần đây. Khu vực 4: Các lệnh vào/ra Windows. Em có thể chọn bất cứ mục nào trong bảng chọn Start bằng cách nháy chuột trên đó. c. Củng cố, luyện tập: 7’ ? Qua bài này ta cần nắm được những vấn để gì ? Đăng nhập phiên làm việc - Log On - Chọn tên đăng nhập đã đăng ký; - Nhập mật khẩu (nếu cần); - Nhấn phím Enter. \ Làm quen với 4 khu vực của bảng chọn Start d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Tự thực hành thêm. - Tiết sau tiếp tục thực hành. Ngày soạn: ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010 6E: ./ /2010 Tiết 27: BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (TT) 1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: - Thực hiên các thao tác vào/ ra hệ thống; - Làm quen với bảng chọn Start; - Làm quen với biểu tợng cửa sổ. b. Về kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo c. Về thái độ: - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Bộ máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy : a. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp b. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Biểu tượng (14’) Thông thờng, trên màn hình nền có một số biểu tượng chính sau (GV cho HS quan sát các biểu tượng): Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 : Chứa tài liệu của người đăng nhập phiên làm việc; : Chứa biểu tượng các ổ đĩa; : Chứa các tệp và thư mục đã xoá. Em hãy thực hiện một số thao tác với biểu tượng; * Chọn: Nháy chuột vào biểu tượng; * Kích hoạt : Nháy đúp chuột vào biểu tượng; * Di chuyển: Nháy chuột để chọn biểu tượng . Thực hiện việc kéo thả để di chuyển biểu tượng tới vị trí mới. Hoạt động 2: Cửa sổ (12’) Em hãy kích hoạt biểu tượng My Documents hoặc My computer trên màn hình nền. Nhận biết các thành phần chính của cửa sổ như thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, các thanh cuốn, các nút điều khiển…. * Tìm các nút tương ứng để thu nhỏ, phóng to hoặc đóng cửa sổ làm việc tương ứng * Di chuyển cửa sổ bằng cách đưa con trỏ lên thanh tiêu đề của cửa sổ và kéo thả Học sinh: Quan sát chú ý nghe giảng. Xem kỹ những hình mô phỏng trong sách giáo khoa Thực hành : Lớp chia làm các nhóm thực hành - HS thực hành theo các yêu cầu của giáo viên Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 đến vị trí mong muốn. - GV kiểm soat HS thực hành Hoạt động 3: Kết thúc phiên làm việc-Log Off (8’) ? Để kết thúc phiên làm việc ta làm thế nào ? Hoạt động 4: Ra khỏi hệ thống (5’) ? Trình bày cách thoát máy ? - HS trả lời và thao tác trên máy Khi làm việc xong, em có thể thực hiện các bước sau để kết thúc phiên làm việc: - Nháy chuột tại nút Start và nháy Log Off. Cửa sổ thoát có dạng như hình bên. - Nháy nút Log Off. Thực hiện các bước sau: - Nháy nút Start. - Chọn Turn Off Computer. Chọn Turn Off. c. Củng cố, luyện tập: 5’ ? Trình bày cách thoát máy ? Thực hiện các bước sau: - Nháy nút Start. - Chọn Turn Off Computer. Chọn Turn Off. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học thuộc bài - Tự thực hành thêm - Tiêt sau ôn tập. Ngày soạn: ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010 6E: ./ /2010 Tiết 28: BÀI TẬP 1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập và làm bài tập: Chương III. Hệ điều hành b. Về kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng luyện gõ các nút phím trên bàn phím và cách sử dụng chuột c. Về thái độ: - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. máy vi tính b. Học sinh - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: không KT b. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Lí thuyết: 17’ 1 Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra? 2 hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? 3 Hãy nêu sự khác nhau chính giữa - Xảy ra tình trạng tranh chấp tài nguyên máy tính - HĐH là phần mềm máy tính, nó là phần mềm hệ thống, được cài đặt đầu tiên và được chạy đầu tiên trong máy tính. - Phần mềm ứng dụng chỉ thực hiện một nhiệm vụ cụ thể nào đó, còn Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã [...]...Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 hệ điều hành với một phần HĐH điều khiển mọi hoạt động của mềm ứng dụng MT 4 Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? 5 Phần mềm nào đợc cài đặt đầu tiên trong máy tính? 6 Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình Hoạt động 2: Bài tập (24’) 7 Trong các câu sau, những câu nào đúng? (A) Thư mục có thể chứa tệp tin; - HS trả... có thể chứa tệp tin; - HS trả lời (B) Tệp tin có thể chứa trong các tệp tin khác; (C) Th mục có thể chứa các thư mục con; (D) Tệp tin luôn chứa các thư mục con 8 Một thư mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin? (a) 1; (b)10; C:\ (c)Không hạn chế số lượng, chỉ phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ Hãy chọn câu trả lời đúng thuvien KHTN Toan 9 Giả sử đĩa C có tổ chức thông tin được mô tả trong hình bên: Dai.B a)... THUVIEN BT Hinh Li chứa các tệp tin DAI.bt và Hinh,bt” là đúng hay sai? c) Thư mục mẹ của KHXH là thư mục nào? d) Thư mục BAIHAT nằm trong KHXH Baihat Trochoi Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 thư mục gốc, đúng hay sai? 10 Em hãy nêu những thao tác chính với tệp và thư mục Vì sao chúng ta Học sinh trả lời các câu hỏi theo cần các thao tác này? nhóm, . Giáo án Tin học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010. ./ /2010 Ngày dạy: 6A: ./ /2010 6B: ./ /2010 6C: ./ /2010 6D: ./ /2010 6E: ./ /2010 Tiết 26: BÀI THỰC HÀNH 2: