Trường THCS Long Toàn Lớp:………. Họ và tên:…………………………. KIỂM TRA CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ 7 Thời gian: 45phút. Năm học: 2010-2011 . Điểm I.T rắc nghiệm (3điểm):Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau Câu 1 : Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số hữu tỉ 2 5 − ? a) 5 2 − b) 2 5 c) 15 6 − d) 6 15− Câu 2 : Nếu 4 9 x = thì x bằng : a) 2 3 b) 4 9 ± c) 9 4 d) - 9 4 Câu 3: 5x = thì x bằng : a) 5 b) 10 c) 15 d) 25 Câu 4 : Cho x = 19,3568 nếu làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba thì x sẽ là: a) 19,356 b) 19,357 c) 19,37 d) 19,358 Câu 5 : Cho : 5 4 :15x = thì giá trị của x bằng : a) 4 3 b) 4 c) 4 15 d) 5 4 Câu 6 : Cho a, b , c lần lượt tỉ lệ với 3; 5 ; 8 có nghĩa là: a) 3 5 8 a b c + + b) 3 5 8 a b c − − c) 3 5 8 a b c = = d) 3 5 8 a b c × × II. Tự luận(7đ) Bài 1(3đ) : Thực hiện phép tính (một cách hợp lí nếu có thể): a) 11 19 8 1 5, 2 19 18 19 18 + + − + b) 3 16 3 2 7 15 7 15 × − × 2 5 2 2 1 ) : 3 12 6 3 2 c     + −  ÷  ÷     Bài 2 (2đ): Tìm x biết : a) 3 1 8 5 x + = b) 1 2 5 1 4 3 3 x+ − = Bài3 (1,5đ): Tìm các số x, y, z biết 9 3 8 x y z = = và x – y + z = 56 . Bài 4: (0,5đ)So sánh 99 20 và 9999 10 Đáp án KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI 7 (45’) : I. Trắc nghiệm :Mỗi lựa chọn đúng được 0, 5đ 1d 2b 3d 4b 5a 6c II . Tự luận: Bài 1 (3đ) 11 19 8 1 11 8 19 1 a) 5,2 5,2 1 1 5,2 7,2 19 18 19 18 19 19 18 19 + + − + = + + − + = + + = (0,25đ) (0,25đ) 3 16 3 2 3 16 2 3 14 2 ) = = 7 15 7 15 7 15 15 7 15 5 b   × − × × − × =  ÷   2 2 5 2 2 1 5 20 1 3 1 28 7 ) : 3 : 12 6 3 2 12 6 6 4 36 36 9 c         + − = + = + = =  ÷  ÷  ÷  ÷         Bài2 (2đ) 3 1 ) 8 5 1 3 5 8 7 40 a x x x + = ⇔ = − ⇔ = − (0,5đ) 5 2 1 ) 1 3 3 4 2 17 1 3 12 17 1 8 b x x x − − = ⇔ − = ⇔ − = ⇒ x-1 = 17/8 hoặc x-1 = -17/8 ⇒ x = 35/18 hoặc x = 1/8 Bài 3(1,5đ) Theo đề bài ta có : 9 3 8 x y z = = và x - y + z = 56 (0,25đ) Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : 9 3 8 x y z = = = 9 3 8 x y z− + − + = 56 4 14 = (0,5đ) Suy ra x = 9 . 4 = 36 (0, 25đ) y = 3 . 4 = 12 (0, 25đ) z = 8 . 4 = 32 (0, 25đ) Bài 4:Ta có : 9999 10 = (99.101) 10 = 99 10 .101 10 > 99 10 .99 10 = 99 20 (0,25đ) Do đó 99 20 < 9999 10 (0,25đ) Tiết 22 KIỂM TRA CHƯƠNG I (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) I. Mục tiêu: - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của học sinh. - Rèn các kiến thức về dạng bài tập: Thực hiện phép tính, tìm số chưa biết. - Kiểm tra kĩ năng tính toán, cách trình bày. II. Chuẩn bị: - HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra. - GV: Chuẩn bị cho mỗi hs một đề ktra. III./ Tiến trình dạy học : 1)Ma trận thiết kế bi kiểm tra : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Các phép tính về số hữu tỉ 2 1 2 2 2 1 3 3 1 0.5 10 7.5 Tỉ lệ thức 1 0.5 1 0.5 1 1.5 3 2.5 Các phép tính về số thực 1 0.5 1 0,5 Tổng cộng 4 2 2 2 3 1.5 4 4.5 1 0.5 14 10 2) Đề bài : I.Trắc nghiệm (3điểm):Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau Câu 1 : Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số hữu tỉ 2 5 − ? a) 5 2 − b) 2 5 c) 15 6 − d) 6 15− Câu 2 : Nếu 4 9 x = thì x bằng : a) 2 3 b) 4 9 ± c) 9 4 d) - 9 4 Câu 3: 5x = thì x bằng : a) 5 b) 10 c) 15 d) 25 Câu 4 : Cho x = 19,3568 nếu làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba thì x sẽ là: a) 19,356 b) 19,357 c) 19,37 d) 19,358 Câu 5 : Cho : 5 4 :15x = thì giá trị của x bằng : a) 4 3 b) 4 c) 4 15 d) 5 4 Câu 6 : Cho a, b , c lần lượt tỉ lệ với 3; 5 ; 8 có nghĩa là: a) 3 5 8 a b c + + b) 3 5 8 a b c − − c) 3 5 8 a b c = = d) 3 5 8 a b c × × II. Tự luận(7đ) Bài 1(3đ) : Thực hiện phép tính (một cách hợp lí nếu có thể): a) 11 19 8 1 5, 2 19 18 19 18 + + − + b) 3 16 3 2 7 15 7 15 × − × 2 5 2 2 1 ) : 3 12 6 3 2 c     + −  ÷  ÷     Bài 2 (2đ): Tìm x biết : a) 3 1 8 5 x + = b) 1 2 5 1 4 3 3 x+ − = Bài3 (1,5đ): Tìm các số x, y, z biết 9 3 8 x y z = = và x – y + z = 56 . Bài 4: (0,5đ)So sánh 99 20 và 9999 10 Đáp án .KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI 7 (45’) : I. Trắc nghiệm :Mỗi lựa chọn đúng được 0, 5đ 1d 2b 3d 4b 5a 6c II . Tự luận: Bài 1 (3đ) 11 19 8 1 11 8 19 1 a) 5,2 5,2 1 1 5,2 7,2 19 18 19 18 19 19 18 19 + + − + = + + − + = + + = (0,25đ) (0,25đ) 3 16 3 2 3 16 2 3 14 2 ) = = 7 15 7 15 7 15 15 7 15 5 b   × − × × − × =  ÷   2 2 5 2 2 1 5 20 1 3 1 28 7 ) : 3 : 12 6 3 2 12 6 6 4 36 36 9 c         + − = + = + = =  ÷  ÷  ÷  ÷         Bài2 (2đ) 3 1 ) 8 5 1 3 5 8 7 40 a x x x + = ⇔ = − ⇔ = − (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) 5 2 1 ) 1 3 3 4 2 17 1 3 12 17 1 8 b x x x − − = ⇔ − = ⇔ − = ⇒ x-1 = 17/8 hoặc x-1 = -17/8 ⇒ x = 35/18 hoặc x = 1/8 Bài 3(1,5đ) Theo đề bài ta có : 9 3 8 x y z = = và x - y + z = 56 (0,25đ) Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : 9 3 8 x y z = = = 9 3 8 x y z− + − + = 56 4 14 = (0,5đ) Suy ra x = 9 . 4 = 36 (0, 25đ) y = 3 . 4 = 12 (0, 25đ) z = 8 . 4 = 32 (0, 25đ) Bài 4:Ta có : 9999 10 = (99.101) 10 = 99 10 .101 10 > 99 10 .99 10 = 99 20 (0,25đ) Do đó 99 20 < 9999 10 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) . a) 5,2 5,2 1 1 5,2 7, 2 19 18 19 18 19 19 18 19 + + − + = + + − + = + + = (0,25đ) (0,25đ) 3 16 3 2 3 16 2 3 14 2 ) = = 7 15 7 15 7 15 15 7 15 5 b   × −. a) 5,2 5,2 1 1 5,2 7, 2 19 18 19 18 19 19 18 19 + + − + = + + − + = + + = (0,25đ) (0,25đ) 3 16 3 2 3 16 2 3 14 2 ) = = 7 15 7 15 7 15 15 7 15 5 b   × −