Tiết 1- Bài 1 Bài mở đầu Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên - Trong ch­¬ng tr×nh sinh häc 7 c¸c em ®· häc c¸c ngµnh ®éng vËt nµo? 1- Động vật nguyên sinh 2- Ruột khoang 3- Giun dẹp 4- Giun tròn 5- Giun đốt 6- Thân mềm 7- Chân khớp 8- ĐV có xương sống Lớp động vật nào trong ngành ĐV có xương sống có vò trí tiến hóa cao nhất ? Lớp cá Lớp lưỡng cư Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên Em hãy xác đònh đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người , không có ở động vật : 1- Đi bằng 2 chân . 2- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng lao động bằng tay và đi bằng hai chân . 3- Nhờ lao động có mục đích , người đã bớt lệ thuộc thiên nhiên . 4- Răng phân hóa thành răng cửa , răng nanh , răng hàm . 5- Có tiếng nói , chữ viết , có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức . 6- Phần thân của cơ thể có 2 khoang : ngực và bụng , ngăn cách nhau bởi cơ hoành . 7- Biết dùng kửa để nấu chín thức ăn . 8- Não phát triển , sọ lớn hơn mặt . Đ Đ Đ S Đ S Đ Đ Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên Người là động vật thuộc lớp Thú. Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là : biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất đònh , có tư duy , tiếng nói , chữ viết. Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên 2. Nhiệm vụ của mơn cơ thể người và vệ sinh: Quan sát hình ảnh , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội ? • Ngành Y TẾ • NgànhTDTT • Ngành Giáo dục - Bé m«n sinh häc 8 cung cÊp nh÷ng kiÕn thøc vỊ cÊu t¹o, sinh lÝ, chøc n¨ng cđa c¸c c¬ quan trong c¬ thĨ. mèi quan hƯ gi÷a c¬ thĨ vµ m«i tr­êng, nh÷ng hiĨu biÕt vỊ phßng chèng bƯnh tËt vµ rÌn lun th©n thĨ  B¶o vƯ c¬ thĨ. - KiÕn thøc c¬ thĨ ng­êi vµ vƯ sinh cã liªn quan ®Õn khoa häc kh¸c: y häc, t©m lÝ häc, héi ho¹, thĨ thao . Tit 1- Bi 1 BAỉI Mễ ẹAU 1. V trớ ca con ngi trong t nhiờn 2. Nhim v ca mụn c th ngi v v sinh: 3. Phng phỏp hc tp mụn hc c th ngi va v sinh - Quan sát mô hình, tranh ảnh, tiêu bản, mẫu vật thật . để hiểu rõ về cấu tạo, hình thái. - Thí nghiệm để tìm ra chức năng sinh lí các cơ quan, hệ cơ quan. - Vận dụng kiến htức để giải thích hiện tượng thực tế, có biện pháp vệ sinh, rèn luyện thân thể. Củng cố • Nêu những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa người và động vật thuộc lớp Thú .   Giống nhau : • - có lông mao • - đẻ con • - có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa .   Khác nhau : • - người biết lao động • - có tư duy • - có tiếng nói và chữ viết Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên 2. Nhiệm vụ của mơn cơ thể người và vệ sinh: 3. Phương pháp học tập mơn học cơ thể người va vệ sinh Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học : CẤU TẠO CHỨC NĂNG VỆ SINH bằng vận dụng bằng quan sát bằng thí nghiệm Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên 2. Nhiệm vụ của mơn cơ thể người và vệ sinh: 3. Phương pháp học tập mơn học cơ thể người va vệ sinh . Tiết 1- Bài 1 Bài mở đầu Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên - Trong ch­¬ng. hóa cao nhất ? Lớp cá Lớp lưỡng cư Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú Tiết 1- Bài 1 BÀI MỞ ĐẦU 1. Vị trí của con người trong tự nhiên Em hãy xác đònh đặc điểm nào