Phòng Giáo dục - Đào tạo Diên Khánh Trường Tiểu học Diên Thọ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ UYÊN TRÂM Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Bà incũ : pTrả tả icâ y n : Tả Ô tậ bà vă cố i ÷ Đọc văn trả lời câu hỏi: đồ chuối Cây vậ t ÷ Mới ngày chuối mang tàu nhỏ xanh lơ, dài lưõi mác, đâm thẳng lên trời Hôm chuối to, đónh đạc, thân cột hiên, tàu ngả phía quạt lớn, quạt mát góc vườn xanh thẫm Chưa bao lâu, nhanh chóng thành mẹ Sát chung quanh nó, dăm chuối bé xíu mọc lên từ bao Cổ chuối mẹ mập tròn, rụt lại Vài ngắn cũn cỡn, lấp ló đánh động cho người biết hoa chuối ngoi lên đến mẹ Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ mầm lửa non Nó ngày to thêm, nặng thêm, khiến chuối nghiêng hẳn phía Khi mẹ bận đơm hoa, kết lớn nhanh hớn Để làm buồng, nải, mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang phía Lẽ đành để mặc hoa to chày giã cua buồng to rọ lợn đè giập hay hai đứa đứng sát nách nó? Không, chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang khoảng trống hoa PHẠM ĐÌNH ÂN Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ Đọc văn trả lời câu hỏi: a Cây chuối văn miêu tả theo trình tự nào? Em tả cối theo trình tự nữa? b Cây chuối miêu tả theo cảm nhận giác quan nào? Em quan sát cối giác quan nữa? c Tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả sử dung để tả chuối Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ NHỮNG KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ VỀ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI: - Trình tự tả cối + Tả phận thời kì phát triển Có thể tả bao quát tả chi tiết - Các giác quan sử dụng + Thị giác, thính giác, khứu giác, vị quan sát giác, xúc giác - Biện pháp tu từ đợc sử dụng + So sánh, nhân hoá - Cấu tạo + Ba phần: * Mở bài: Giới thiệu bao quát tả * Thân bài: Tả phận thời kì phát triển * Kết bài: Nêu lợi ích cây, tình cảm người tả Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ Đọc văn trả lời câu hỏi: a Cây chuối văn miêu tả theo trình tự nào? Em tả cối theo trình tự nữa? b Cây chuối miêu tả theo cảm nhận giác quan nào? Em quan sát cối giác quan nữa? c Tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả sử dung để tả chuối Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ a) Trình tự tả chuối? + Còn tả cối theo trình tự nữa? b) Cây chuối tả theo cảm nhận giác quan nào? c) Hình ảnh so sánh + Tả thời kì phát triển cây: chuối chuối to chuối mẹ + Tả từ bao quát đến chi tiết phận + Thị giác (nhìn thấy), thính giác (nghe tiếng khua tàu lá), xúc giác (độ trơn, bóng) + Tàu nhỏ xanh lơ, dài lưỡi mác Các tàu ngả phía cánh + Nhân hoá quạt lớn Nó chuối to, đónh đạc; thành mẹ, cổ rụt lại, đánh động cho người biết, lớn nhanh hớn, mẹ bận đơm hoa , lẽ đành để mặc đè giập hay hai đứa đứng sát nách nó, chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa + So sánh nhân hoá - Cái hoa thập thò mầm lửa non Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ Muốn làm đoạn văn ngắn tả phận Viết tốt văn miêu tả cối, ta cần hoa, điều gì? (láphải lưu ý quả, rễ, thân) Thứ nă m ngà y 26 thá n g nă m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ CỦNG - CỐ: lại điều cầ ghi nhớ để làm Nhắc văn tả cối? NHỮNG KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ VỀ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI: - Trình tự tả cối + Tả phận - Các giác quan sử dụng bao quát tả chi tiết + Thị giác, thính giác, khứu giác, vị - Cấu tạo + Ba phần: quan sát - Biện pháp tu từ đợc sử dụng thời kì phát triển Có thể tả giác, xúc giác + So sánh, nhân hoá * Mở bài: Giới thiệu bao quát tả * Thân bài: Tả phận thời kì phát triển VỀ NHÀ: - Chuẩn bị tiết sau: đọc trướci:các đề cây, tình * Kết bà Nêu lợi ích văn miêu tả cối cảm người tả ... m 2009 Tậ p m vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ NHỮNG KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ VỀ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI: - Trình tự tả cối + Tả phận thời kì phát triển Có thể tả bao quát tả chi tiết - Các giác quan sử... lại điều cầ ghi nhớ để làm Nhắc văn tả cối? NHỮNG KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ VỀ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI: - Trình tự tả cối + Tả phận - Các giác quan sử dụng bao quát tả chi tiết + Thị giác, thính giác,... vă n : Ô n tậ p tả câ y cố i ÷ a) Trình tự tả chuối? + Còn tả cối theo trình tự nữa? b) Cây chuối tả theo cảm nhận giác quan nào? c) Hình ảnh so sánh + Tả thời kì phát triển cây: chuối chuối