Giao an chieu Lop 4

103 743 0
Giao an chieu Lop 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều Tuần 4 Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Học sinh dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề, xây dựng đợc cốt truyện có yếu tố tởng tợng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó II- Đồ dùng: - Phấn màu III- Các hoạt động dạy học: 1. Hoàn thành các bài học buổi sáng 2. Luyện tập bồi dỡng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài Đề bài: Ngày xửa ngày xa có hai mẹ con sống bên nhau rất hạnh phúc. Một hôm nguời mẹ ốm nặng và chỉ khao khát đợc ăn qủa táo thơm ngon. Ngời con đã ra đi và cuối cùng , anh đã mang quả táo về biếu mẹ Dựa vào lời tóm tắt trên, em hãy tởng t- ợng và kể lại câu truyện đi tìm quả táo của ngời con hiếu thảo Đề bài trên yêu cầu các em điều gì? - 2 HS đọc đề bài - Tởng tợng và kể lại câu truyện đi tìm quả táo của ngời con hiếu thảo GV hớng dẫn HS xây dựng câu chuyện đi tìm quả táo của ngời con hiếu thảo, dựa vào cốt truyện cho sẵn. - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Chuyện xảy ra vào lúc nào ? Có những nhân vật nào - HS trả lời - Chuyện gì xảy ra với hai mẹ con? Ngời - Một hôm nguời mẹ ốm nặng và chỉ Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều con quyết định ra sao? khao khát đợc ăn qủa táo thơm ngon. Ng- ời con đã ra đi tìm quả táo về biếu mẹ. - Hành trình đi tìm quả táo của ngời con gặp những khó khăn gì? Anh đã làm những gì để vợt qua mọi khó khăn? - HS trả lời - Niềm vui của mgời con khi cầm đợc quả táo về? - HS trả lời - Khi nhận đợc quả táo từ tay ngòi con, ngời mẹ nh thế nào? Bệnh tình của bà mẹ lúc đó ra sao? - Khi nhận đợc quả táo từ tay ngòi con, ngời mẹ vô cùng xúc động trớc tấm lòng hiếu thảo của con. Bệnh tình của bà mẹ bỗng nhiên khỏi hẳn - Yêu cầu HS làm bài vào vở - GV gọi HS đọc bài làm GV cùng HS nhận xét - HS làm bài vào vở - Nối tếp đọc bài 3. Củng cố dặn dò - Nêu ý nghĩa của câu truyện? - GV nhận xét tiết học HS nêu Sinh hoạt lớp Tên bài : Nhận xét thi đua tuần 4 I. Mục tiêu : - Kiểm điểm các hoạt động tuần qua, phổ biến nhiệm vụ tuần đến - Tiếp tục ổn định nề nếp II. nội dung: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Đánh giá các hoạt động tuần qua - Lớp trởng điều khiển sinh hoạt. - GV nhận xét chung: + Học tập: Sách vở đầy đủ, đi học chuyên cần, học bài, làm bài đầy đủ. + Hạnh kiểm: Bớc đầu thực hiện nội quy trờng lớp nghiêm túc - Nhận xét, bầu chọn tổ, cá nhân xuất sắc HĐ2: Nhiệm vụ sắp đến - Thi đua thực hiện tốt theo chủ điểm - Tiếp tục ổn định nề nếp - Tổ trởng nhận xét các hoạt động tuần qua của tổ - Lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe - Theo dõi và thực hiện Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều - Học tập tốt, đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập - Kiểm tra việc truy bài đầu giờ - Thực hiện vệ sinh cá nhân, nớc uống . - Tham dự Đại hội Liên đội HĐ3: Sinh hoạt vui chơi múa hát - Tham gia trò chơi, hát múa theo yêu cầu. Tuần 5: Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn tập Toán: Đổi đơn vị đo khối lợng, thời gian I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Hiểu đợc tên gọi, ký hiệu, thứ tự, mối liên hệ giữa các đơn vị đo khối lợng với nhau. - Luyện tập đổi đơn vị đo thời gian và đơn vị đo khối lợng II- Đồ dùng: - Phấn màu III- Các hoạt động dạy học: A. Hoàn thành các bài học buổi sáng B. Luyện tập bồi dỡng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò !. Giới thiệu bài 2. Thực hành luyện tập Đọc bảng đơn vị đo khối lợng từ đơn vị nhỏ đến đơn vị lớn? - Nêu các đơn vị đo thời gian đã học? HS đọc - Giây, phút, giờ, tháng , năm, thế kỉ. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều Bài 1: Viết các số sau đây dới dạng số đo bằng ki-lô-gam. 112 tấn, 5 tạ 6 yến, 305 tạ, 12 yến 3 kg, 1325 yến, 27 tấn 30 kg. - GV gọi HS nêu cách làm và làm bài vào vở GV nhận xét - HS đọc yêu cầu của bài - 3 HS lên bảng giải - HS cả lớp làm vào vở. 112 tấn = 112 000 kg 1325 yến = 13 250 kg 12 yến 3 kg = 123 kg 305 tạ = 30 500 kg 5 tạ 6 yến = 560 kg 27 tấn 30 kg = 27 030 kg Bài 2: Một đoàn xe ô tô chở muối lên vùng cao. Có 4 xe mỗi xe chở 25 tạ và có 5 xe mỗi xe chở 36 tạ. Hỏi đoàn xe đã chở đợc tất cả bao nhiêu tấn muối lên vùng cao. - GV nhận xét và đánh giá - 1 HS đọc đề toán - HS tóm tắt bài và giải vào vở - 1 HS làm trên bảng - HS nhận xét bài Giải Số muối của 4 xe chở đợc: 25 x 4 = 100 (tạ) Số muối của 5 xe chở đợc: 36 x 5 = 180 (tạ) Số muối cả đoàn xe chở đợc: 100 + 180 = 280 (tạ) 280 tạ = 28 tấn Đáp số: 28 tấn Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều Bài 3: Điền kết quả vào dấu chấm - GV gọi HS đọc yêu cầu của bài - Gọi HS nêu cách làm - HS nêu kết quả GV nhận xét - HS đọc - HS nêu cách làm và làm bài vào vở - Nối tiếp nhau đọc kết quả a) 8 phút = 480 giây 9 giờ 5 phút = 545 phút 5 phút 12 giây =312 giây 4ngày4giờ= 100 giờ b) 4 thế kỉ = 400 năm 5 thếkỉ16năm = 516năm 7 thế kỉ = 700.năm 7 thế kỉ 5 năm= 705 năm Bài 4: Trong cuộc thi chạy 100m, bạn Nam chạy hết 1 2 phút, bạn An chạy hết 1 3 phút 4 giây. Hỏi bạn nào chạy nhanh hơn và nhanh hơn mấy giây? - Gọi HS nêu cáh làm - GV đánh giá - cho điểm - 1 HS đọc đề toán - HS nêu cách làm bài Đổi 1 2 phút = 30 giây 1 3 phút 4 giây = 24 giây Vậy bạn An chạy nhanh hơn và nhanh hơn số giây là: 30 24 = 6 ( giây) Đ/S : 6 giây 3. Củng cố dặn dò - Nêu bảng đơn vị đo khối lợng. - 2 đơn vị đo liền kề gấp kém nhau bao - 2 HS trả lời câu hỏi Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều nhiêu lần? - GV nhận xét tiết học Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2010 Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn Luyện từ và câu: mrvt: trung thực tự trọng I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Giúp học sinh củng cố và mở rộng thêm vốn từ về trung thực tự trọng - Ôn lại các kiến thức đã học về từ ghép và từ láy II- Đồ dùng: - Phấn màu, bảng phụ. III- Các hoạt động dạy học: A. Hoàn thành các bài học buổi sáng B. Luyện tập bồi dỡng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò !. Giới thiệu bài 2. Thực hành luyện tập - Nhắc lại các kiến thức đã học về từ láy và từ ghép. - Hớng dẫn học sinh làm một số bài tập sau: Bài 1: Nối từ ở cột A với lời giải nghĩa thích hợp ở cột B. - Yêu cầu HS làm bài vào và 1 HS lên chữa bài - Đổi vở cho nhau kiểm tra. - Một học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài - Một học sinh lên bảng làm bài - Chữa nhận xét A B trung thực tin vào bản thân mình Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều H: Vậy em hiểu thế nào là trung thực? tự trọng? tự tin? tự trọng ngay thẳng và thật thà tự tin coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình - HS nêu Bài 2: Gạch bỏ những từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại trong những dãy từ sau. a. Chân thật, chân thành, chân tình, chân lí, chân chất. b. Thẳng thắn, thẳng tính, ngay thẳng ngay ngắn, ngay thật. H: Tại sao từ đó lại không cùng nhóm nghĩa ? - Một học sinh đọc yêu cầu lớp làm bài Một học sinh lên bảng Chữa nhận xét a. Chân thật, chân thành, chân tình, chân lí, chân chất. b. Thẳng thắn, thẳng tính, ngay thẳng ngay ngắn, ngay thật. - a. Vì các từ còn lại chỉ tính tình, phẩm chất của con ngời. b. Cũng vậy ngay ngắn không chỉ phẩm. Bài 3: Tìm từ láy và từ ghép trong đoạn văn sau sau: Biển luôn thay đổi theo màu sắc mây trờiTrời âm u mây mua, biển xám xịt. Trời ầm ầm, dông gió, biển đục ngầu, giận dữNh một con ngời biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. - 2 HS đọc đề bài Gọi HS nêu yêu cầu của bài - Tìm từ láy và từ ghép Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi chữa bài HS làm bài và chữa bài Từ ghép: Thay đổi, màu sắc, mây trời, mây ma, dông gió, giận dữ, buồn vui, tẻ nhạt, đục ngầu, con ngời. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều Các từ ghép: Xám xịt, nặng nề, lạnh lùng, hả hê, gắt gỏng, sôi nổi, ầm ầm. GV nhận xét, cho điểm 4. Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học Thứ t ngày 5 tháng 10 năm 2010 Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn Toán: Luyện tập về tìm số trung bình cộng I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Giúp HS củng cố, luyện tập về tìm số trung bình cộng. II- Đồ dùng: - Phấn màu, bảng phụ. III- Các hoạt động dạy học: A. Hoàn thành các bài học buổi sáng B. Luyện tập bồi dỡng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò !. Giới thiệu bài 2. Thực hành luyện tập - Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số? - HS trả lời Bài 1:Lớp 4A quyên góp đợc 33 quyển vở, lớp 4B quyên góp đợc 28 quyển vở, lớp 4C quyên góp đợc nhiều hơn lớp 4 B 7 quyển vở. Hỏi trung bình mỗi lớp - 1 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải vào vở. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều quyên góp đợc bao nhiêu quyển vở? - GV nhận xét đánh giá. - 1 HS làm trên bảng Giải Lớp 4C quyên góp đợc số vở là: 28 + 7 = 35 (quyển) Trung bình mỗi lớp quyên góp đợc số vở là: ( 33 + 28 + 35 ) : 3 = 32 (quyển) Đáp số : 32 quyển - HS nhận xét bài nêu lại cách làm Bài 2: Một ô tô trong 3 gìơ đầu mỗi giờ đi đợc 48 km, trong 2 giờ sau mỗi giờ di đợc 43 km. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đó đi đợc bao nhiêu km? - GV gọi HS đọc đề toán và nêu yêu cầu của bài - HS nêu yêu cầu của đề toán - HS nhận xét bài nêu cách làm - 1 HS làm trên bảng, cả lớp làm vào vở - GV nhận xét đánh giá. Giải 3 giờ đầu ô tô đi đợc số km là: 48 x 3 = 144 (km) 2 giò sau ô tô đi đợc số km là: 43 x 2 = 86 (km) Trung bình mỗi giờ ô tô đi đợc số km là: ( 144 + 86 ) : ( 3 + 2 ) = 46 (km) Đáp số: 46 km Bài 3: Trung bình cộng của ba số là 105. Hãy tìm 3 số đó biết; số thứ hai gấp đôi số thứ nhất, số thứ ba gấp 3 lần số thứ - 1 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải vào vở. - 1 HS nêu cách làm Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều hai. GV nhận xét - 1 HS làm trên bảng Giải Tổng của 3 số là 105 x 3 = 315 Số thứ nhất là 315: (1 + 2 + 6) = 35 Số thứ hai là: 35 x 2 = 70 Số thứ ba là 70 x 3 = 210 Đáp số: 35, 70, 210 3. Củng cố dặn dò H- Nêu cách làm tìm số trung bình cộng của nhiều số? - GV nhận xét giờ học - Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số , ta tính tổng các số đó, rồi chia tổng đố cho số các só hạng. Thứ năm ngày 6 tháng 10 năm 2010 BDNK âm nhạc BạN ƠI LắNG NGHE Bài 5: ôn tập bài hát bạn ơi lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu I. Mục tiêu cần đạt: - Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca. -Tp biu din bi hỏt II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Chuẩn bị một số động tác phụ họa, thanh phách. - Học sinh: Thanh phách. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng [...]... a+b axb 9 1 10 9 0 4 0 16 6 8 14 48 2 2 4 4 b) a 125 7896 340 9 b 5 4 7 a+b 130 7900 341 6 a-b 120 7892 340 2 axb 625 315 84 23863 Yêu cầu HS đổi chéo vở , kiểm tra nhau a:b 25 19 74 487 Bài 2: Tìm x: - HS đọc yêu cầu của bài a) x 52 34 = 6 748 - Nêu cách tìm số bị trừ b) x 2 543 = 3205 + 3 543 c) x 1987 = 605 d) x 9178 = 121 x 5 Gọi HS lên bảng chữa bài a) x 52 34 = 6 748 x = 6 748 + 52 34 Ngời thực hiện:... b 3 54 748 + 82 9 34 - 2 HS lên bảng làm c 43 8 0 84 60 897 - HS dới lớp làm vào vở d 76 807 62 49 3 - Gọi HS nêu cách làm và cách thử lại - HS nêu cách làm và cách thử lại của của phép cộng, phép trừ Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng phép cộng, phép trừ + a.52 706 Thử lại - 143 563 Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều 90 857 143 563 + + - 52 706 90 857 b.35 748 82 9 34 437 682 Thử lại c .43 8 0 84 60... HS chữa bài trên bảng Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng - Nêu cách làm Giải d 788 43 7 682 82 9 34 3 54 748 377 187 60 897 43 8 0 84 14 3 14 62 49 3 76 807 Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáo án buổi chiều Số sản phẩm tổ 2 làm đợc 3 527 + 43 8 = 3 965 (sản phẩm) Số sản phẩm cả hai tổ làm đợc 3 527 + 3 965 = 7 49 2 (sản phẩm) Đáp số: 7 49 2 sản phẩm - GV nhận xét 3 Củng cố dặn dò - Nêu cách thử lại của phép cộng, phép... HS lập danh sách - GV cung cấp cách viết danh từ riêng - HS nhận xét bài bạn Bài tập 3: Tìm các danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn vân sau: Chúng ta có quyền tự hào về những trang sử vẻ vang của thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng... gió khởi mùa,truyềnthống, mơ, xã, tự hào, huyện, b) HS tự làm - Danh từ chỉ ngời: Bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ - Danh từ chỉ vật: thớc kẻ, xe máy, bàn ghế - Danh từ chỉ hiện tợng : sấm, sóng thần, gió mùa - Danh từ chỉ khái niệm: văn học,hoà bình, truyền thống - Danh từ chỉ đơn vị:cái, chiếc, xã, huyện GV nhận xét, đánh giá Bài 2: Tìm các danh từ trong đoạn văn sau: Nắng chiều sau ma nh tấm lụa đào đợc... d 76 807 62 49 3 14 3 14 Thử lại Bài 2: Tìm x - - 2 HS lên bảng làm b x 205 = 373 + 2 84 - - HS nêu yêu cầu của bài a x 48 2 = 206 + 197 - - HS dới lớp làm vào vở c x = 183 = 296 + 357 d x 350 = 130 + 308 GV gọi HS nối tiếp nêu kết quả Kết quả: a 885 c 836 b 862 Bài 3: Trong phong trào thi đua tổ 1 làm - 1 HS đọc đề toán đợc 3 527 sản phẩm Tổ 2 làm nhiều hơn - 1 HS làm trên bảng tổ 1 là 43 8 sản phẩm... Lời giải: a) 3 danh từ chung là: núi, sông, dòng 3 danh từ riêng: Việt Nam b)Đặt câu: Việt Nam có nhiều ngọn núi cao Dòng nớc chảy xiết quá Con sông quê em rất hiền hòa Bài tập 2: Hãy lập 1 danh sách trong đó ghi tên các bạn trong tổ của em Cho biết các tên đó thuộc danh từ chung hay danh từ riêng? - GV yêu cầu HS tự làm - HS xác định yêu cầu - GV yêu cầu đổi vở kiểm tra chéo - HS lập danh sách - GV... nhà su tầm tranh ảnh về Hà Nội Kinh, Tay Đô, Đông Quan, Đông Kinh, Hà Nội- 1831 - 2- 3 em có giọng đọc tốt đọc cho cả lớp nghe * Tổ chức chia lớp thành 2 đội, thi - Phân định thắng thua, thởng Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn :Danh từ I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Củng cố khái niệm danh từ - Tìm và nhận biết danh từ đặc biệt là danh từ chỉ khái... khỏ, gii, H4: Nhn xột, ỏnh giỏ - GV y/c cỏc nhúm trỡnh by sn phm - GV gi 2 n 3 HS nhn xột - GV nhn xột, ỏnh giỏ b sung * Dn dũ: - Su tm tranh nh v ti phong cnh - Nh a v, bỳt chỡ, ty, mu, Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lơng Giáo án buổi chiều - HS quan sỏt v tr li cõu hi + Qu cam, qu c chua, qu tỏo, + Qu cú dng hỡnh cu + Mu vng, mu xanh, mu , - Qu nho, qu i, qu tỏo, - HS lng nghe - HS quan sỏt v nhn... xét tiết học Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Hớng dẫn học Hoàn thành các bài học buổi sáng Ôn Luyện từ và câu: Danh từ chung và danh từ riêng I- Mục tiêu: - Giúp học sinh hoàn thành nốt các bài học của buổi sáng - Giúp học sinh củng cố, luyện tập các kiến thức đã học về danh từ chung và danh từ riêng II- Đồ dùng: - Phấn màu, bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: A Hoàn thành các bài học buổi sáng . số km là: 48 x 3 = 144 (km) 2 giò sau ô tô đi đợc số km là: 43 x 2 = 86 (km) Trung bình mỗi giờ ô tô đi đợc số km là: ( 144 + 86 ) : ( 3 + 2 ) = 46 (km). làm bài Đổi 1 2 phút = 30 giây 1 3 phút 4 giây = 24 giây Vậy bạn An chạy nhanh hơn và nhanh hơn số giây là: 30 24 = 6 ( giây) Đ/S : 6 giây 3. Củng cố

Ngày đăng: 17/10/2013, 04:12

Hình ảnh liên quan

Đọc bảng đơn vị đo khối lợng từ đơn vị nhỏ đến đơn vị lớn? - Giao an chieu Lop 4

c.

bảng đơn vị đo khối lợng từ đơn vị nhỏ đến đơn vị lớn? Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Nêu bảng đơn vị đo khối lợng. - Giao an chieu Lop 4

u.

bảng đơn vị đo khối lợng Xem tại trang 5 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 8 của tài liệu.
-1 HS làm trên bảng - Giao an chieu Lop 4

1.

HS làm trên bảng Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 13 của tài liệu.
-GV gọi 1HS lên bảng gạch chân các danh từ chung và danh từ riêng - Giao an chieu Lop 4

g.

ọi 1HS lên bảng gạch chân các danh từ chung và danh từ riêng Xem tại trang 23 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 24 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 26 của tài liệu.
GV gọi HS chữa bài 4 HS chữa bài lên bảng - Giao an chieu Lop 4

g.

ọi HS chữa bài 4 HS chữa bài lên bảng Xem tại trang 27 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 29 của tài liệu.
GV gọi HS chữa bài trên bảng Giải - Giao an chieu Lop 4

g.

ọi HS chữa bài trên bảng Giải Xem tại trang 30 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 35 của tài liệu.
Gọi HS lên bảng chữa bài a) x– 523 4= 6748 - Giao an chieu Lop 4

i.

HS lên bảng chữa bài a) x– 523 4= 6748 Xem tại trang 36 của tài liệu.
-HS nắm vững các thao tác về đội hình, đội ngũ, tập đúng, đều - Chơi trò chơi đúng nội quy, đạt kết quả cao, an toàn. - Giao an chieu Lop 4

n.

ắm vững các thao tác về đội hình, đội ngũ, tập đúng, đều - Chơi trò chơi đúng nội quy, đạt kết quả cao, an toàn Xem tại trang 39 của tài liệu.
2. Ôn đội hình, đội ngũ: - Giao an chieu Lop 4

2..

Ôn đội hình, đội ngũ: Xem tại trang 40 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 43 của tài liệu.
- Tình hình trật tự và kỉ luật trong khi chơI . - Giao an chieu Lop 4

nh.

hình trật tự và kỉ luật trong khi chơI Xem tại trang 46 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 47 của tài liệu.
-3 HS lên bảng làm - HS làm vào vở - HS nhận xét Bài 3.: Tính tổng của: - Giao an chieu Lop 4

3.

HS lên bảng làm - HS làm vào vở - HS nhận xét Bài 3.: Tính tổng của: Xem tại trang 48 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 54 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 56 của tài liệu.
Bài 1: Trên mỗi hình vẽ sau tất cả có mấy góc? - Giao an chieu Lop 4

i.

1: Trên mỗi hình vẽ sau tất cả có mấy góc? Xem tại trang 61 của tài liệu.
- Phấn màu, bảng phụ. - Giao an chieu Lop 4

h.

ấn màu, bảng phụ Xem tại trang 62 của tài liệu.
-GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn - Giao an chieu Lop 4

v.

ẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn Xem tại trang 68 của tài liệu.
-Em hãy hình dung những thắc mắc, khó khăn mà bố mẹ có thể nêu ra để tìm cách giải đáp? - Giao an chieu Lop 4

m.

hãy hình dung những thắc mắc, khó khăn mà bố mẹ có thể nêu ra để tìm cách giải đáp? Xem tại trang 69 của tài liệu.
Một học sinh lên điền bảng - Giao an chieu Lop 4

t.

học sinh lên điền bảng Xem tại trang 76 của tài liệu.
- Ôn tâp các bài toán có nội dung hình học. - Giao an chieu Lop 4

n.

tâp các bài toán có nội dung hình học Xem tại trang 80 của tài liệu.
2HS lên bảng - Giao an chieu Lop 4

2.

HS lên bảng Xem tại trang 89 của tài liệu.
Bài 3: Tính chu vi và diện tích hình vuông có cạnh 20 cm - Giao an chieu Lop 4

i.

3: Tính chu vi và diện tích hình vuông có cạnh 20 cm Xem tại trang 93 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan