Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Ngày soạn : 18 / 10 / 2010 Ngày dạy : 20 / 10 / 2010 TUẦN 9 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( Bài ôn tập giữa học kỳ 1 theo qui định của Tổ chuyên môn ) =================== Ngày soạn : 20 / 10 / 2010 Ngày dạy : 22 / 10 / 2010 Tuần 10 ÔN CHỮ HOA G , G (Tiếp theo ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng Gi) , Ô , T ( 1 dòng ) . - Viết đúng tên riêng Ông Gióng ( 1 dòng ) : Gió đưa .Thọ Xương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - Mẫu chữ viết hoa: G, Ô, T - Tên riêng và câu ca dao trong bài viết trên dòng kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài viết của HS-Chấm 1 số vở và yêu cầu HS viết các từ: Gò Công ; G. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước . - gọi HS lên viết trên bảng lớp từ + Gò Công , Gà , Khôn - Nhận xét và cho điểm . 3. dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài. - Hôm nay trong tiết tập viết các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa O ,G , T ,có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên riêng Ông Gióng ( 1 dòng ) : Gió đưa .Thọ Xương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ , 2.Hướng dẫn luyện viết trên bảng con. a.Luyện viết chữ hoa. - Yêu cầu HS đọc bài viết .Tìm và nêu các chữ hoa có trong bài? - GV:Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa G trong chữ Gi - GV treo bìa chữ G lên bảng.Hỏi: G Gi - Học sinh hát - ổn định vào tiết học . - 1 HS đọc : Gò Công . + Khôn ngoan đ i đáp ng i ố ườ ngoài Gà cùng m t m ch hoài ộ ẹ ớ đá nhau . - 2 HS lên viết bảng lớp. - HS khác viết bảng con. + Học sinh lắng nghe + Học sinh nhắc lại tên bài học + Học sinh chú ý quan sát và thực hiện viết theo hướng dẫn của GV . - HS: G , Ô , T , X. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 18 Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Chữ G được viết mấy nét? + Nét 1 viết hoa giống chữ gì? + Nét 2 là nét gì? - GV vừa nói vừa viết mẫu. Chữ G được viết liền với chữ “i” thành chữ Gi (Giê-i) :Độ cao chữ G là 4 ô li phần trên được viết gần giống chữ hoa C, cao 2,5 ô li phần nét khuyết cần viết thẳng và cân đối kéo xuống 1,5 ô li.Từ G nối sang “i”tạo thành Gi. - GV đưa tiếp chữ hoa Ô,T. - Chữ Ô được viết 1 nét,phần cuối nét lượn cong vào bụng chữ,không to quá hay nhỏ quá. - Chữ T cao bằng chữ hoa Ô cũng được viết 1 nét, phần đầu nét chú ý viết phối hợp 2 nét cơ bản cong trái nhỏ và lượn ngang,sau đó lượn đầu bút trở lại tạo thành vòng xoắn ở đầu chữ rồi viết tiếp nét cơ bản cong trái to,phần cuối nét lượn cong vào trong. - GV viết mẫu: G Gi Ô T G Gi Ô T - Viết bảng con: Gi, Ô, T mỗi chữ 2 lần. - Nhận xét cách nối nét chữ “G” sang chữ “i” 2.Luyện viết từ ứng dụng. - GV đưa từ ứng dụng: Ông Gióng. - Các em có biết Ông Gióng là ai không? - GV: theo truyền thuyết Ông Gióng quê ở làng Gióng (nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội) là người sống vào thời vua Hùng,đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm. - Trong từ ứng dụng có những chữ nào viết 2,5 ô li? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? - GV viết mẫu:Ông Gióng • Ông Gióng Ông Gióng Lưu ý HS cách viết nối nét giữa các chữ - Viết bảng con:Ông Gióng - Nhận xét:Chú ý cách viết liền mạch ở chữ Gióng. c.Luyện viết câu ứng dụng. - GV đưa câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông [...]... sinh - Học sinh hát - ổn định vào tiết học 2.Hướng dẫn viết bảng con a.Luyện viết chữ hoa GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 15 Tìm và nêu các chữ viết hoa - GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ L - GV treo chữ mẫu L - Ai nhắc lại cách viết chữ L? L L GV: Chữ L là kết hợp của 3 nét cơ bản : cong dưới và lượn ngang Đặt bút giữa đường kẻ 3 và 4 viết một nét cong lượn dưới như viết phần đầu của chữ. .. khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường 4.Chấm chữa bài : - Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết 4 Củng cố - dặn dò : - Về nhà viết tiếp nếu chưa xong - Nhận xét tiết học , chữ viết của HS - Viết bài thêm ở nhà , học thuộc câu ứng dụng Luyện viết ở nhà Học thuộc câu tục ngữ -HS đọc - HS trả lời - Chữ L Vì là chữ đầu câu - HS viết bảng con - HS viết theo yêu... độ cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường 4.Chấm chữa bài : - Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết 4 Củng cố - dặn dò : - Về nhà viết tiếp nếu chưa xong - Nhận xét tiết học , chữ viết của HS - Viết bài thêm ở nhà , học thuộc câu ứng dụng -Luyện viết ở nhà Học thuộc câu tục ngữ Giáo viên : Tống Hoài Thanh Hoạt động của học sinh - học sinh trả lời : Yết... 24 / 11 / 2010 Tuần 15 ÔN CHỮ HOA L , L I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trường tiểu học Ngọc Đông 1 28 Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh - Viết đúng chữ hoa L ( 2 dòng ) ; viết đúng tên riêng Lê Lợi ( 1dòng) và viết câu ứng dụng : Lời nói cho vừa lòng nhau ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu các chữ viết hoa L - Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC... lớp - Lớp viết bảng con - HS viết bảng - HS trả lời: Lê Lợi ( 138 5- 1 433 ) là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân tộc, lập ra triều đình nhà Lê Hiện nay có nhiều đường phố ở các thành phố thị xã mang tên Lê Lợi ( Lí Thái Tổ) - Học sinh viết vào bảng con 29 Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh... chữ đầu câu - HS viết bảng con - HS viết theo yêu cầu của GV - Trình bày bài sạch đẹp - Học sinh nộp bài nhanh cho giáo viên chấm - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Học sinh ghi nhớ dặn dò của học sinh =================== Trường tiểu học Ngọc Đông 1 30 Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh DUYỆT CỦA BAN GIÀM HIỆU ... chiều bút, viết nét lượn dọc, đến ĐK 1 thì đổi chiều bút viết nét lượn ngang tạo thành vòng xoắn nhỏ ở chân chữ. nói lại cách viết chữ L - GV viết mẫu: + Cả lớp chú ý lắng nghe L L L L L • Lê Lợi Lê Lợi Viết bảng con - c Luyện viết câu ứng dụng: - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng Lê Lợi Lời nói không mất tiền mua Trường tiểu học Ngọc Đông 1 + Học sinh lắng nghe + Học sinh nhắc lại tên bài học - HS : Chữ L... sát - Chữ L cao 2,5 ôli Gồm 1 nét L * Viết bảng con: Chữ L 2 lần b.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ : Lê Lợi - GV: Các em có biết Lê Lợi là ai không? GV: Lê Lợi ( 138 5- 1 433 ) là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân tộc, lập ra triều đình nhà Lê Hiện nay có nhiều đường phố ở các thành phố thị xã mang tên Lê Lợi ( Lí Thái Tổ) GV viết mẫu từ: Lê Lợi - 2 HS viết bảng... DẠY –HỌC Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 số bài - Yêu cầu viết bảng: Yết Kiêu, Khi - Nhận xét bài cũ 3 Dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài - Hôm nay trong tiết tập viết các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa L có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên riêng Ông Gióng ( 1 dòng ) : Gió đưa Thọ Xương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ , Hoạt động của học sinh... lòng • - Em có hiểu câu tục ngữ nói gì không ? - GV : Câu tục ngữ của dân tộc Mường khuyên con người cần phải đoàn kết, giúp đỡ nhau trong gian khổ, khó khăn Càng khó khăn thiếu thốn thì càng phải đoàn kết, đùm bọc nhau - Trong câu tục ngữ những từ nào được viết hoa âm đầu ? Vì sao Viết bảng con : Khi , Kiêu , Yết 3 Hướng dẫn viết vở: - GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ 1 dòng chữ K 1 dòng chữ Kh, Y 1 . Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 18 Bài soạn Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Chữ G được viết. Môn Tập viết lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Ngày soạn : 18 / 10 / 2010 Ngày dạy : 20 / 10 / 2010 TUẦN 9 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( Bài ôn tập giữa học