Chủ đề : Cô giáo thân yêu Chủ đề nhánh : Cô giáo và mẹ Lứa tuổi : 24- 36 tháng tuổi Thời gian : 15 phút Số trẻ : 12 trẻ Người dạy : Phan Thị Mỹ Tâm Ngày dạy : 02/11/2010 Đề tài : Mẹ và cô Sáng tác : Tích hợp : Âm nhạc, vận động theo nhạc . I. Mục đích - yêu cầu : 1. Kiến thức : - Trẻ nhớ được tên bài thơ " Mẹ và cô" , tác giả - Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ, hiểu nội dung bài thơ - Đọc đúng vần , rõ từ. 2 .Kỹ năng - Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm rõ lời. - Phát triển khả năng ghi nhớ, đọc được các từ khó . 3. Ngôn ngữ : Mở rộng vốn từ cho trẻ, trẻ đọc thơ rõ ràng, đock được các từ, câu . 4. Giáo dục : Trẻ biết yêu quý mẹ và cô. II. Chuẩn bị 1. Kế hoạch tổ chức hoạt động . 2 .Đồ dùng dạy học : , tranh, hình về mẹ và cô 3. Phương tiện dạyj học : Máy vi tính, băng nhạc . 4. Phương pháp , biện pháp : - Phương pháp : đàm thoại, thực hành, trực quan, đọc diễn cảm. - Biện pháp : Trò chơi, nghe nhạc . 5. Nội dung tích hợp : Nghe nhạc bài " Cô và mẹ" , " Mẹ và cô" 6 .Môi trường tổ chức : Lớp học, theo đội hình ngồi chữ U. III.Tổ chức hoạt động . T/G Hoạt động của cô DK HĐ của trẻ 5 phút Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề và giới thiệu bài - Cô cho trẻ xem một số tranh ảnh về các loài hoa + Giới thiệu về các loài hoa + Đố trẻ hoa gì ? ( Hoa phong lan ) - Cô đặt 2 câu đố về các loài hoa + + -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời 8 phút 10 phút - Cô cho trẻ nghe 1 đoạn trong bài hát " Hoa kết trái " - Hỏi trẻ : Các con vừa nghe bài hát gì ? Giáo dục : Hoa cho ta quả, cho ta vẻ đẹp vì vậy các con phải luân chăm sóc và bảo vệ hoa . Hôm nay, cô cùng các con tìm hiểu bài thơ mà các con vừa nghe, được phổ làm bài hát .Đó là bài " Hoa kết trái " tác giả Vũ Hà . Hoạt động 2 : Cô đọc thơ . - Lần 1 : Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe một lần kết hợp cùng với hình ảnh hoa cà, hoa mướp bằng hình ảnh thật, và tranh trên máy tính . - Cô đàm thoại + Cô vừa đọc cho cả lớp nghe bài thơ gì ? + Do ai sáng tác ? - Cô giảng giải về nội dung bài thơ : Các laòi hoa thì có màu khác nhau, từ hoa chúng có thể két lại thành trái cho chúng ta .bài thơ khuyên chúng ta không nên hái hoa tuơi vì hoa yêu các bạn nên mới kết trái lại cho chúng ta ăn. - Lần 2 :Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe một lần kết hợp với tranh thơ chữ to - Cô cùng cả lớp đọc lại một lần với tranh thơ chữ to. - Cô giải thích những từ khó bằng hình ảnh thay thế trên máy tính và cho trẻ đọc to các từ khó đó " tim tím ", " vàng vàng "," chói chang ". - Cô đàm thoại về nội dung bài thơ : + Trong bài thơ có những laọi hoa nào các con ? Những hoa đó co màu gì ? + Trong bài thơ khuyên chúng ta điều gì ? Chúng ta làm như thế thì hoa sẽ .? + Và ở nhà các con có những loại hoa nào ? Cac scon bảo vệ hoa ra sao ? Giáo dục : Hoa làm cho thiên nhiên ngày càng đẹp hơn và hoa kết trái cho chúng ta ăn hàng ngày .Vì vậy chúng ta nên biết bảo vệ các loài hoa không nên hái hoa tươi, luôn biết chăm sóc yêu quý các loài hoa . - Lần 3 : Cô đọc diễn cảm bài thơ và có kết hợp biểu diễn, diễn cảm . Hoạt dộng 3 : Dạy trẻ đọc thơ . - Cô cùng trẻ đọc to bài thơ một lần . - Cô cho trẻ đọc theo tổ trên tranh thơ chữ to . - Cô cho trẻ chơi trò " Đuổi chữ " .Chia lớp làm 3 tổ đọc luân phiên nhau, khi cô đưa tay về phía nào thì phía đó đọc to câu tiếp theo của tổ kia, cứ như thế cô đua tay lần lượt làm 6 lần . - - - - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện 5 phút - Cô chon mỗi tổ 2 bạn lên lập thành một nhóm đứng trước lớp đọc diễn cảm có kết hợp biểu diễn ( 2 lần, mỗi lần mỗi nhóm với 2 bạn khác nhau ). - Cô cho cá nhân bạn đọc hay nhất lên đọc thơ có biểu diễn, diễn cảm . - Cô cho cả lớp đọc thơ lần cuối có nhạc cụ gõ theo nhịp bài thơ. - Cô luôn theo dõi và gợi ý, sửa sai và tuyên dưong kịp thời . Hoạt động 4 : Củng cố . Trò chơi : Nhìn tranh ghép hình - Cô nêu cách chơi và luật chơi . + Cách chơi : Cô chia lớp làm 2 tổ thi đua với nhau, mỗi tổ mỗi lần chơi có 6 mảnh rời ghép lại thành một bức tranh hoa cad và hoa mướp . + Luật chơi: Tổ nào ghép đúng loịa hoa đúng màu sắc và nhanh nhất sẽ thắng, đội ghép chậm hơn sẽ thua và bị phạt. - Cho trẻ chơi hai lần . - Củng cố lại bằng cách cho trẻ nghe lại bài hát " Hoa kết trái " một lần và ngồi thư giãn . - Nhận xét và tuyên dương . Kết thúc giờ học - Trẻ thực hiện