Giáo án Thể dục Khối 6 Tuần:1 TPP: 1 Ngày dạy:……………. BÀI : 1 LI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT- BIÊN CHẾ TỔ TẬP LUYỆN CHỌN CÁN SỰ- MỘT SỐ QUI ĐịNH KHI TẬP TDTT I/ MỤC TIÊU: + Kiến thức: Nhằm trang bò cho HS một số hiểu biết đúng về TDTT để HS tích cực rèn luyên. + Kỹ năng: Biết được tác dụng của mơn học đến sự phát triển cơ, xương, thần kinh, tuần hoàn, hô hấp và quá trình trao đổi chất. + Thái độ:Có thái độ đúng trong ứng xử, tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện TDTT trong giờ học và tự tập hàng ngày. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : -Sân trường III/ PHƯƠNG PHÁP: -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu. IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ Mở đầu: - GV nhận lớp nắm só số: - Phổ biến nội dung yêu cầu bài • 6 4v: • 6 7v: • 6 8v: -Khởi động chung các khớp. II/ Phần cơ bản: Tác dụng TDTT đối với cơ thể con người. • Tập TDTT thường xuyên đúng phương pháp khoa học làm cho cơ thể phát triển thể hiện ở sức nhanh, mạnh, bền, khéo léo. • Tập TDTT làm cho xương tiếp thu máu -10 phút -30 - GV và HS làm thủ tục nhận lớp 4 hàng ngang     Lớp trưởng chỉnh đốn hàng báo cáo .  - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang    - GV giải thích HS ngồi nghe Giáo án Thể dục Khối 6 được hay đủ hơn, các tế bào xương phát triển nhanh và trẻ lâu, xương day hơn, khả năng chống đở tăng lên. • Tập luyệnTDTT làm cho cơ, xương phát triển tạo ra vẽ đẹp và dáng đi khoẻ mạnh . • Tập TDTT làm cho tim khoẻ lên, sư vận chuyển của máu đến hệ mạch nuôi cơ thể và thải các chất cặn bã ra ngoài được nhanh hơn, nhờ vậy khí huyết được lưu thông, người tập ăn ngon ngũ tốt, học tốt. • Nhờ tập luyện TDTT thường xuyên lòng ngực và phổi nở ra làm chức năng hô hấp được khoẻ và độ đàn hồi tăng. Khã năng các cơ xương hoạt động hô hấp hoạt động củng linh hoạt hơn. Nhờ vậy lượng trao đổi khí ở phổi tăng làm máu giàu oxy, sức khoẻ tăng. • GV cần giải thích tập TDTT đối với lứa tuổi HS là cần thiết. Khi tập cần đúng phương pháp. d/ Củng cố bài TD: GV nêu dưới dạng đặt câu hỏi 3/ Kết thúc: - Nhận xét tiết học - Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng HS:vận dụng vào nề nếp trong và ngoài nhà trường. - GV dặn bài tập về nhà. • HS trả lời . - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang    Giáo án Thể dục Khối 6 Tuần:1 TPP: 2 Ngày dạy:……………. BÀI: 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU: - ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,(từ 1 đến hết và 1-2, 1-2 đến hết), đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp. - Bài TD: Học 3 động tác: vươn thở, tay, ngực. - u cầu: + Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, biết tên và thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, ngực + Kỹ năng: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, thực hiện được các động tác: Vươn thở, tay, ngực. + Thái độ: nghiêm túc trong tập luyện, chú ý quan sát. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Sân trường III/ PHƯƠNG PHÁP: -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ Mở đầu: - GV nhận lớp nắm só số: - Phổ biến nội dung yêu cầu bài • 6 4v: • 6 7v: • 6 8v: -Khởi động chung các khớp. II/ Phần cơ bản: a/ ĐHĐN: - Đứng “ Nghó” “ nghiêm” -10 phút -2-8n -30 - GV và HS làm thủ tục nhận lớp 4 hàng ngang     Lớp trưởng chỉnh đốn hàng báo cáo . - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển.             - -GV giải thích ngắn gọn động tác Giáo án Thể dục Khối 6 - Quay phải: Khẩu lệnh: “ Bên phải … quay” động tác ( SGK 6 ) - Quay trái: Khẩu lệnh “ Bên trái… quay” động tác ( SGK 6 ) - Quay đằng sau: khẩu lệnh “ Đằng sau … quay” động tác ( SGK 6 ) b/ Học cách chào, báo cáo xin phép ra vào hàng ( ND SGK 6 trang 19 ) c/ Tập hợp hàng dọc: Khẩu lệnh “ Thành 1,2…4 hàng dọc tập hợp” động tác ( SGK 6 ) Dóng hàng dọc: Khẩu lệnh “ Nhìn trước thẳng” “ Thôi” Điểm số từ 1 đến hết : khẩu lệnh “ Từ 1 đến hết điểm số” d/ Bài thể dục phát triển chung: 1/ Động tác thở. 2/ Động tác tay. 3/ Động tác ngực. ( nội dung SGK 6 ) d/ Củng cố bài TD: 3/ Kết thúc: - Thả lỏng, duỗi tay chân, hít thở sâu. - Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng HS:vận dụng vào nề nếp trong và ngoài nhà trường. - Nhận xét tiết học - GV dặn bài tập về nhà. 1-2 lần 1-2 lần 4 ph -2-3 lần -1 Lần -5 phút -Hô cho HS tập 1-2 lần sau đó để lớp trưởng hô GV sửa sai Chia tổ luyện tập - Đội hình tập luyện 4 tổ 1/        2/        3/        4/        -GV làm mẩu 1 lần 3 động tác TD Đếm cho HS tập 1-2 lần                             Chia tổ luyện tập - GV gọi 1,2 HS lên thực hiện bài TD. HS nhận xét. -GV điều khiển HS thả lỏng 4 hàng ngang sole.                              - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang    Tuần:2 Giáo án Thể dục Khối 6 TPP: 3 Ngày dạy:……………. BÀI: 3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG-Chạy bền I/ MỤC TIÊU: -ĐHĐN: Ôn kỹ năng đã học ; Học tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số, dàn hàng, dồn hàng. -TD: Ôn 3 động tác đã học ; Học 2 động tác Chân, Bụng. -CHẠY BỀN: chạy vòng số 8. - u cầu: + Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, biết tên và thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, ngực. Biết thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy bền trên địa hình tự nhiên, một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. + Kỹ năng: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, thực hiện được các động tác: Vươn thở, tay, ngực. Thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, thực hiện được chạy bền trên địa hình tự nhiên, một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. + Thái độ: nghiêm túc trong tập luyện, chú ý quan sát. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Sân trường- kẽ vạch xuất phát . III/ PHƯƠNG PHÁP: -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Mở đầu: -GV nhận lớp nắm só số phổ biến nội dung yêu cầu bài. • 6 4v: • 6 7v: • 6 8v: -Khởi động chung các khớp. - Kiểm tra bài cũ: Bài TD. 2/ Cơ bản: a/ ĐHĐN: ôn các tư thế nghó, nghiêm, quay phải, trái, đằng sau. -10 ph 30ph - GV và HS làm thủ tục nhận lớp 4 hàng ngang     -Lớp trưởng ổn đònh lớp báo cáo -GV giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển.             - Giáo án Thể dục Khối 6 b/ Học tập hợp hàng ngang: Khẩu lệnh “ Thành 1,2,3…4 hàng ngang tập hợp” động tác ( SGK td6 ) -Dóng hàng: Khẩu lệnh “ Nhìn phải( trái) thẳng” “ Thôi” -Điểm số: Khẩu lệnh “ Từng tổ từ 1 đến hết điểm số” -Dàng hàng, Giảng hàng: khẩu lệnh” Em A làm chuẩn cự ly 1 cánh tay dàng ( giảng) hàng -Dồn hàng : khẩu lệnh “ em A làm chuẩn dồn hàng” c/ Ôn 3 động tác đã học: thở, tay chân -Học 2 động tác : 4/ Động tác chân . 5/ Động tác bụng. d/ Chạy bền: -Chạy vòng số 8. e/ củng cố bài TD. 3/ Kết thúc: - Thả lỏng, duỗi tay chân, hít thở sâu. - Nhận xét tiết học - Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng HS:vận dụng vào nề nếp trong và ngoài nhà trường. - GV dặn bài tập về nhà. - Hướng dẫn HS tập ở nhà ( 5 đt TD ) 5 ph -GVgọi 1,2 HS lên kiểm tra. -Gv hướng dẫn , thò phạm động tác một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2 . Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem nhận xét      -Gv làm mẫu giải thích 1 lần Cho HS giảng hàng luyện tập                             Chia tổ luyện tập -GV thò phạm giải thích kỹ thuật chạy bền và một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy, cho HS tập từng đợt nam nữ riêng , GV quan sát và sửa sai cho HS khi chạy -HS lên củng cố bài GV điều khiển HS thả lỏng 4 hàng ngang sole.                              - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang  Tuần:2 TPP: 4 Ngày dạy:……………. BÀI: 4 Giáo án Thể dục Khối 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU: -ĐHĐN: Ôn kỷ năng đã học; Học giậm chân tại chổ, đi đều- đứng lại, -TD: Ôn 5 động tác đã học; Học 2 động tác: vặn mình, phối hợp. - u cầu: + Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, biết tên và thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình. + Kỹ năng: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, thực hiện cơ bản đúng các động tác: Vươn thở, tay, ngực. thực hiện được các động tác: Chân, bụng, văn mình. + Thái độ: nghiêm túc trong tập luyện, chú ý quan sát. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Sân trường. III/ PHƯƠNG PHÁP : -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu. IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Mở đầu: -GV nhận lớp nắm só số phổ biến nội dung yêu cầu bài. • 6 4v: • 6 7v: • 6 8v: -Khởi động chung các khớp.vai, tay, hơng ,chân, đầu cổ…. - Kiểm tra bài cũ: Bài TD. 2/ Cơ bản: a/ ĐHĐN: Ôn quay trái, phải, đằng sau, đứng nghỉ, đứng nghiêm 10 ph 30ph - GV và HS làm thủ tục nhận lớp 4 hàng ngang     -Lớp trưởng ổn đònh lớp báo cáo -GV giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển.             - -GVgọi 1,2 HS lên kiểm tra. -Gv hướng dẫn , thò phạm động Giáo án Thể dục Khối 6 b/ ĐHĐN: giậm chân tại chổ khẩu lệnh “ giậm chân tại chổ … giậm” Động tác : chân trái vào nhip 1 chân phải nhip 2 -Đứng lại: Khẩu lệnh “ Đứng lại… Đứng” khi nghe động lệnh “ Đứng” rơi vào chân phải giậm thêm 2 nhòp nữa rồi đứng lại. -Đi đều: Khẩu lệnh “ Đi đều … bước” nhất chân trái bước về trước rơi vào nhòp 1, chân phải nhòp 2 tay đánh trước sau. “ Đứng lại … đứng” nghe động lệnh “ Đứng” chân trái bước tới 1 bước chân bước về với chân trái đứng nghiêm. c/ Bài TD : ôn 5 động tác đã học; -Học 2 động tác: 6 / vặn mình. 7/ phối hợp. d/ Củng cố bài ĐHĐN. 3/ Kết thúc: - Thả lỏng, duỗi tay chân, hít thở sâu. - Nhận xét tiết học - Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng HS:vận dụng vào nề nếp trong và ngoài nhà trường. - GV dặn bài tập về nhà. - Hướng dẫn HS tập ở nhà ( 7 đt TD ) -5p tác một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2l . Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem nhận xét .     -GV thò phạm giải thích động tác sau đó đếm cho HS tập 1-2 lần Chia tổ luyện tập GV sửa sai                             -gọi 2-3 HS thực hiện lại đi đều đứng lại, 2 động tác TD văn mình, phối hợp -GV điều khiển HS thả lỏng 4 hàng ngang sole.                              - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang   Tuần:3 TPP: 5 Ngày dạy:……………. BÀI: 5 Giáo án Thể dục Khối 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG-Chạy bền I/ MỤC TIÊU: -ĐHĐN: Ôn một số kó năng đã học; Học: đi đều vòng phải, trái. -TD: Ôn 7 động tác đã học; -CHẠY BỀN: trò chơi 2 lần hít vào, 2lần thở ra, chạy vòng số 8. - u cầu: + Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, biết tên và thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình Biết thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên. Trò chơi “2 lần hít vào.2 lần thở ra” + Kỹ năng: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp, thực hiện được các động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình. Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. Trò chơi “2 lần hít vào.2 lần thở ra”, nâng dần thành tích + Thái độ: nghiêm túc trong tập luyện, chú ý quan sát. II/ ĐỊA ĐIỂM PƯƠNG TIỆN: -Sân trường III/ PHƯƠNG PHÁP : -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Mở đầu: -GV nhận lớp nắm só số , phổ biến nội dung yêu cầu bài. • 6 4v: • 6 7v: • 6 8v: -Khởi động chung các khớp.vai, tay, hơng chân, đầu cổ… -Kiểm tra bài củ: 7 động tác thể dục, quay phải, trái, đằng sau. 2/ Cơ bản: 10 ph 2*8n - GV và HS làm thủ tục nhận lớp 4 hàng ngang     -Lớp trưởng ổn đònh lớp báo cáo -GV giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển.             - -GVgọi 1,2 HS lên kiểm tra.     Giáo án Thể dục Khối 6 a/ ĐHĐN: Ôn giậm chân tại chổ, đi đều đứng lại, đi đều vòng trái, vòng phải Học đổi chân khi đi sai nhip: Động tác: thay bằng bước chân sau về trước thì nhanh chóng bước nhanh một bước nửa thành bước trượt liền sau đó. Học: đi đều vòng phải, trái. Đi đều vòng trái, vòng phải: Khẩu lệnh “ Vòng bên trái ( phải) … bước” động lệnh bước rơi vào chân muốn vòng HS bước thẳng một bước nửa rồi bước vòng theo hướng đó 90 độ b/ Bài TD: Ôn 7 động tác đã học c/ Chạy bền: trò chơi 2 lần hít vào, 2lần thở ra, chạy vòng số 8. d/ Củng cố bài TD: 3/ Kết thúc; -Thả lỏng, duỗi tay chân, hít thở sâu. - Nhận xét tiết học - Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng HS:vận dụng vào nề nếp trong và ngoài nhà trường. - GV dặn bài tập về nhà. - Hướng dẫn HS tập ở nhà ( 7 đt TD ) 30 ph -5 ph -GV làm mẫu giới thiệu ngắn gọn cách đổi chân khi đi sai và 2 động tác nhảy điều hoà Đôi hình ôn ĐHĐN     -Đội hình ôn bài TD                             -Chia tổ ra luyện tập, từng hàng lên tập các hàng còn lại xem nhận xét    -GV hướng HS chơi theo từng nhóm. nhận xét đánh giá tiết học -Gọi 2-3 HS củng cố bài các em còn lại xem nhận xét -GV điều khiển HS thả lỏng 4 hàng ngang sole.                              - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang   Tuần:3 TPP: 6 Ngày dạy:……………. BÀI: 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG [...]... góp phần giáo dục hình thành nhân cách HS GV giải thích HS ngồi nghe • cái q nhất của mổi người là sức khoẻ và trí tuệ • Có sức khoẻ tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển và ngược lại • TDTT giúp HS có sức khoẻ tôt , học tập tốt tham gia các hoạt động khác trở thành con người có ích cho xã hội • Khi tham gia phải có tinh thần kỷ luật cao Tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn có sự cố... 30ph     -Gv hướng dẫn , thò phạm động tác một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2 Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem Giáo án Thể dục Khối 6 -Đi đều: Khẩu lệnh “ Đi đều … bước” nhất chân trái bước về trước rơi vào nhòp 1, chân phải nhòp 2 tay đánh trước sau “ Đứng lại … đứng” nghe động lệnh “ Đứng” chân trái bước tới 1 bước chân bước về với chân trái đứng nghiêm -Đi... thường xuyên giúp HS có nếp sống lành mạnh, vui tươi, học tập và làm việc có khoa học • Qua tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống chửa bệnh và phát triển các tố chất của cơ thể như nhanh, mạnh, bền, khéo léo… 3/ Kết thúc : 5 phút - GV hệ thống bài: bằng phương pháp đặt câu hỏi HS trả lời - GV nhận xét giờ học - Phân công tổ vệ sinh sân bãi Tuần: 9 TPP: 17 Ngày dạy:…………… BÀI 17 Giáo án Thể dục Khối 6... dung yêu cầu bài - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển 2/ Cơ bản: 32 ph -Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Cách cho điểm: điểm kiểm tra, cho theo mức độ thực hiện động tác của HS 9-10 điểm: hoàn thiện 9 động tác TD, đẹp 7-8 điểm: thực hiện đúng 9 động tác nhưng chưa đẹp 5-6 điểm: có 1 – 2 động tác sai 4 điểm trở xuống: có 3 động tác sai trở lên       ... nhiên 300m - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển        -     Gv hướng dẫn , thò phạm động tác một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2 Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem nhận xét -GV thò phạm giải thích động tác sau đó đếm cho HS tập chạy theo nhóm GV sửa sai Giáo án Thể dục Khối 6 -GV hướng dẫn HS một số động tác... lớp 4 hàng ngang 30ph -GVgọi 1,2 HS lên kiểm tra     -Gv hướng dẫn , thò phạm động tác một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2 Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem Giáo án Thể dục Khối 6 2 tay đánh trước sau “ Đứng lại … đứng” nghe động lệnh “ Đứng” chân trái bước tới 1 bước chân bước về với chân trái đứng nghiêm -Đi đều vòng trái, vòng phải: Khẩu lệnh “ Vòng bên... xuống lớp 4 hàng ngang 0  BÀI 13 KIỂM TRA I/ MỤC TIÊU: -Kiểm tra bài TD phát triển chung; đánh giá kết quả của từng HS -Yêu cầu thực hiện được kỷ thuật động tác II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường – bàn ghế GV III/ PHƯƠNG PHÁP: -GV dùng PP giảng giải, làm mẫu, trực quan, kiểm tra Giáo án Thể dục Khối 6 IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG 1/ Mở đầu: -GV nhận lớp nắm só số , phổ biến nội dung... quanh sân trường -HS lên củng cố bài Luyện tập bài TD ở nhà -GV điều khiển HS thả lỏng 4 hàng ngang sole Giáo án Thể dục Khối 6 - GV dặn bài tập về nhà                            - GV điều khiển đội hình nhận xét, xuống lớp 4 hàng ngang     Giáo án Thể dục Khối 6 Tuần:10 TPP: 19 Ngày dạy:…………… BÀI 19 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: -ĐHĐN:... một lần sau đó hướng dẫn HS tập 1-2 Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem nhận xét GV thò phạm giải thích động tác sau đó đếm cho HS tập 1-2 lần Chia tổ luyện tập GV sửa sai Giáo án Thể dục Khối 6 2 tay đánh trước sau “ Đứng lại … đứng” nghe động lệnh “ Đứng” chân trái bước tới 1 bước chân bước về với chân trái đứng nghiêm -Đi đều vòng trái, vòng phải: Khẩu lệnh “ Vòng bên trái ( phải) …... trưởng ổn đònh lớp báo cáo -GV giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Đội hình khởi động 4 hàng ngang so le , cán sự điều khiển        - -GVgọi 1,2 HS lên kiểm tra     -GV làm mẫu giới thiệu ngắn gọn cách đổi chân khi đi sai và 2 động tác nhảy Giáo án Thể dục Khối 6 đứng lại, đi đều vòng trái, vòng phải Học đổi chân khi đi sai nhip: Động tác: thay bằng . đó hướng dẫn HS tập 1-2 . Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem Giáo án Thể dục Khối 6 2 tay đánh trước sau. “ Đứng lại … đứng” nghe động lệnh. HS tập 1-2 . Chia tổ luyện tập Từng tổ tập các em còn lại xem Giáo án Thể dục Khối 6 -Đi đều: Khẩu lệnh “ Đi đều … bước” nhất chân trái bước về trước rơi