bộ đề kt vật lý 9

12 565 2
bộ đề kt vật lý 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

đề kiểm tra 15 phút (K1) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 15 phút) A. Ma trận: TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng câu Tổng điểm KQ TL KQ TL KQ TL KQ T L KQ TL 1 ĐLm. Đtrở. Đtrở t của đoạn mạch NT hoặc song song 3 0 2 0 1 0 6 0 8,75 0 2 Sự phụ thuộc của đtrở vào chdài, tdiện và vliệu làm dây dẫn 0 0 0 0 1 0 1 0 1,25 0 Tổng 3 0 2 0 2 0 7 0 10 0 B. Đề kiểm tra: Phần A: Chọn câu trả lời đúng. (5 điểm). Câu 1: Điện trở tơng đơng của đoạn mạch gồm 2 điện trở R1 = 4 và R2 = 12 mắc song song là: A) 16 B) 48 C) 0,33 D) 3 . Câu 2: Một dây đồng dài 100 m, có tiết diện 1 mm 2 thì có điện trở 1,7 . Một dây đồng khác có tiết diện 0,2 mm 2 , có điện trở 17 thì có chiều dài là: A) 1000 m B) 200 m C) 2000 m D) 5000 m Câu 3: Cờng độ dòng điện chạy qua một đoạn mạch: A) Tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này. B) Tỉ lệ nghịch với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này. C) Không thay đổi khi thay đổi hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này. D) Giảm khi tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch. Câu 4: Khi đặt hiệu điện thế U vào hai đầu một điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cờng độ là I. Hệ thức biểu thị định luật Ôm là: A) R I U = B) U R I = C) R U I = D) I U R = Phần II: Điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong mỗi câu sau. (3 điểm). Câu 5: Điện trở của 1 đoạn mạch đợc xác định bằng giữa hiệu điện thế đặt vào 2 đầu đoạn mạch này và cờng độ dòng điện chạy qua nó. Câu 6: Đối với đoạn mạch gồm 2 điện trở R 1 và R 2 mắc song song, nếu cờng độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở này tơng ứng là I 1 và I 2 thì các cờng độ này với điện trở R 1 và R 2 Phần III: Ghép mỗi nội dung bên trái với 1 trong số các nội dung bên phải để thành 1 câu có nội dung đúng. (3 điểm). A) Hiệu điện thế giữa 2 đầu đoạn mạch. B) Điện trở của dây dẫn. C) Đối với đoạn mạch nối tiếp, hiệu điện thế giữa 2 dâu mỗi điện trở. 1) Tỉ lệ thuận với chiều dài, tỉ lệ nghịch với tiết diện của dây và phụ thuộc vào vật liệu làm dây. 2) Bằng tích giữa cờng độ dòng điện chạy qua đoạn mạch và điện trở của đoạn mạch. 3) Tỉ lệ nghịch với các điện trở. 4) Tỉ lệ thuận với các điện trở. đáp án và biểu điểm đề kiểm tra 15 phút (K1) năm học 2006-2007 1 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 15 phút) Bài Lời giải Ghi chú Phần I Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Đúng là: D. Đúng là: B. Đúng là: A. Đúng là: C. 1,25 đ 1,25 đ 1,25 đ 1,25 đ Phần II Câu 1 Câu 2 Thơng số. Tỉ lệ nghịch. 1 đ 1 đ. Phần III 1 - b 2 - a 3 - d 1 đ 1 đ 1 đ. đề kiểm tra 45 phút (K1) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận: TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng câu Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Định luật ôm. Điện trở. Điện trở tơng đ- ơng của đoạn mạch nối tiếp hoặc song song 1 0 4 0 0 2 5 2 2,5 4 2 Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn 0 0 1 0 0 0 1 0 0,5 0 3 Công và công suất của dòng điện 3 0 1 1 0 0 4 1 2 1 Tổng 4 0 6 1 0 2 10 3 5 5 B. Đề kiểm tra: Phần I: Hãy câu trả lời đúng. Câu 1: (0,5đ) Đối với mỗi dây dẫn, thờng số I U giữa hiệu điện thế U đặt vào 2 đầu dây dẫn và cờng độ dòng điện I chạy qua dây dẫn đó có trị số: A. Tỉ lệ thuận với hiệu điện thế U. B. Tỉ lệ nghịch với cờng độ dòng điện I. C.Không đổi. D. Tăng khi hiệu điện thế U tăng. Câu 2: (0,5đ) Khi hiệu điện thế giữa 2 đầu dây dẫn tăng thì: A. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn không thay đổi. B. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn có lúc tăng, có lúc giảm. C. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn giảm. D. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng tỉ lệ với hiệu điện thế. Câu 3: (0,5đ) Đoạn mạch gồm 2 điện trở R 1 và R 2 mắc song song có điện trở tơng đơng là: 2 A) R 1 + R 2 B) 21 21 RR .RR + C) 21 21 .RR RR + D) 21 R 1 R 1 + Câu 4: (0,5đ) Dây dẫn có chiều dài l, có tiết diện S và làm bằng chất có điện trở suất thì có điện trở R đợc tính bằng công thức: A) R = l S B) R = l S C) R = S l D) R = S l . Câu 5: (0,5đ) Để xác định sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài dây thì cần phải: A) Đo và so sánh điện trở của các dây dẫn có chiều dài khác nhau, có tiết diện nh nhau và đợc làm từ cùng 1 loại vật liệu. B) Đo và so sánh điện trở của các dây dẫn có chiều dài, tiết diện khác nhau và đợc làm từ các vật liệu khác nhau. C) Đo và so sánh điện trở của các dây dẫn có chiều dài khác nhau, có cùng tiết diện và đợc làm từ các vật liệu khác nhau. D) Đo và so sánh điện trở của các dây dẫn có chiều dài, tiết diện khác nhau và đợc làm từ cùng 1 loại vật liệu. Câu 6: (0,5đ) Số Oát ghi trên 1 dụng cụ điện cho biết: A) Điện năng mà dụng cụ này tiêu thụ trong 1 phút khi dụng cụ này đợc sử dụng với đúng hiệu điện thế định mức. B) Công suất điện của dụng cụ khi dụng cụ này đợc sử dụng với đúng hiệu điện thế định mức. C) Công mà dòng điện thực hiện khi dụng cụ này đợc sử dụng với đúng hiệu điện thế định mức. D) Công suất điện của dụng cụ này khi dụng cụ đợc sử dụng với những hiệu điện thế không vợt quá hiệu điện thế định mức. Phần II: Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống. Câu 7: (0,5đ) Công của dòng điện là số đo Câu 8: (0,5đ) Các dụng cụ điện có ghi số Oát khi hoạt động đều biến đổi thành các dạng năng lợng khác. Câu 9: (0,5đ) Biến trở là Câu 10: (0,5đ) Công tơ điện là thiết bị dùng để đo Phần III: Hãy viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu sau. Câu 11: (1đ) Phát biểu, viết hệ thức của định luật Jun Lenxơ. Câu 12: (2đ) Có 3 điện trở là R 1 = 6 , R 2 = 12 và R 3 = 16 đợc mắc song song với nhau vào hiệu điện thế U = 2,4 V. a) Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch song song này. b) Tính cờng độ I của dòng điện chạy qua mạch chính. Câu 13: (2đ) Có 2 bóng đèn là Đ 1 có ghi: 6V 4,5W và Đ 2 có ghi: 3V 1,5W. a) Có thể mắc nối tiếp 2 đèn này vào hiệu điện thế U = 9V để chúng sáng bình thờng đợc không? Vì sao? b) Mắc 2 bóng đèn này cùng với 1 biến trở vào hiệu điện thế U = 9V nh sơ đồ hình vẽ bên. Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là bao nhiêu để 2 đèn sáng bình thờng? đáp án và biểu điểm đề kiểm tra 45 phút (K1) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) 3 Đ 2 U Đ 1 + - Bài Lời giải Ghi chú Phần I 1 2 3 4 5 6 C D B D A B Phần II Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 lợng điện năng tiêu thụ để chuyển hoá thành các dạng năng lợng khác điện năng điện trở có thể thạy đổi trị số điện năng sử dụng hoặc điện năng tiêu thụ. Các câu từ 1 đến 10: mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm. Phần III Câu 11 Câu 12 Câu 13 Nhiệt lợng toả ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phơng cờng độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và với thời gian dòng điện chạy qua. Hệ thức của định luật Jun - Lenxơ RtIQ 2 = . a. Điện trở tơng đơng: Ta có: 16 5 16 1 12 1 6 1 R 1 R 1 R 1 R 1 321TĐ =++=++= R TĐ = )3,2( 5 16 = . b. Cờng độ dòng điện mạch chính là: 0,75(A) 3,2 2,4 R U I === a. Không mắc đợc, vì 2 đèn có cờng độ dòng điện định mức khác nhau: 0,75(A) U I 1 1 1 == 0,5(A) U I 2 2 2 == (Nếu đèn Đ 1 sáng bình thờng thì đèn Đ 2 có thể bị hỏng. Nếu đèn Đ 2 sáng bình thờng thì đèn Đ 1 sáng dới mức bình thờng). b. Khi đèn Đ 1 và đèn Đ 2 sáng bình thờng thì dòng điện chạy qua biến trở có cờng độ là: 0,25(A)0,50,75III 21b === Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là: ).12( 0,25 3 I U R 2 2 b === Câu 11: 1,0 điểm : mỗi phần a hoặc b trả lời đúng đ- ợc 0,5 điểm Câu 12 và 13: mỗi câu 2,0 điểm mỗi phần a hoặc b làm đúng cho 1 điểm. đề kiểm tra học kì I năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận STT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm KQ TL KQ TL KQ LT 1 Nam châm vĩnh cửu Câu1 (0,5 đ) Câu8(0,5 đ) 1,0 đ 2 Nam châm điện Câu 5, 7 (1,0 đ) 1,0 đ 3 Từ trờng, từ phổ, đờng sức từ Câu2,3,4 (1,5 đ) 1,5 đ 4 4 Lực điện từ. Quy tắc bàn tay phải Câu 6 (0,5 đ) 0,5 đ 5 ĐLÔm. Điện trở của đoạn mạch nối tiếp Câu9(a,b) (1,0 đ) 1,0 đ 6 Công của dđiện. Đnăng tiêu thụ Câu10( a,b) (2,0 đ) 2,0 đ Tổng cộng điểm 2,0 đ 1,0 đ 2,0 đ 5,0 đ 10 đ B. Đề kiểm tra Phần I (1,5 đ): Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu từ 1 đến 3: Câu 1: Khi đặt hai nam châm gần nhau, các từ cực cùng tên, các từ cực khác tên Câu 2: Bên ngoài nam châm, các đờng sức từ có chiều của nam châm Câu 3: Quy tắc nắm tay phải phát biểu nh sau: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hớng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của trong long ống dây Phần II (2,5 đ): Khoanh tròn chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng cho các câu từ 4 đến 8: Câu 4: Trờng hợp nào dới đây có từ trờng? A. Xung quanh vật nhiễm điện B. Xung quanh viên Pin C. Xung quanh nam châm D. Xung quanh thanh sắt Câu 5: Lõi sắt trong nam châm điện có tác dụng gì? A Làm cho nam châm đợc chắc chắn B. Làm tăng từ trờng của ống dây C. Làm nam châm đợc nhiễm từ vĩnh viễn D. Không có tác dụng gì Câu 6: Theo quy tắc bàn tay trái thì ngón tay cái choãi ra 90 0 chỉ: A. chiều của đờng sức từ B. chiều của dòng điện C. chiều của lực điện từ D. chiều của cực Nam, Bắc địa lí Câu 7: Với một dòng điện có cờng độ nhỏ, ta có thể tạo đợc một nam châm điện có lực từ mạnh bằng cách nào? A. Tăng số vòng dây B. Tăng chiều dài lõi của ống dây C. Giảm chiều dài lõi của ống dây D. Cả A, B, C đều đúng Câu 8: Ngời ta có thể tạo nam châm vĩnh cửu bằng cách đặt một thanh kim loại trong ống dây có dòng điện chạy qua, thanh kim loại bị nhiễm từ. Thanh kloại đợc dùng là: A. thanh đồng C. thanh nhôm B. thanh thép D. bất cứ kim loại nào Phần III (6 đ): Hãy viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu từ 9 đến 11: Câu 9 (1,0 đ) a. Phát biểu định luật Jun Lenxơ b. Viết hệ thức của định luật Jun Lenxơ 5 Câu 10 (2,0 đ): Một đoạn mạch gồm hai điện trở là R 1 = 8 , R 2 = 12 đợc mắc song song với nhau. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch này là U = 3,6 V a. Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch này b. Tính cờng độ dòng điện chạy qua mạch chính Câu 11 (3 đ): Một khu dân c sử dụng công suất điện trung bình là 5,5 KW với hiệu điện thế 220V. Dây tải điện từ trạm cung cấp tời khu dân c này có điện trở tổng cộng là 0,6 a. Tính hiệu điện thế giữa 2 đầu đờng dây tại trạm cung cấp điện b. Tính tiền điện mà khu này phải trả trong một tháng (30 ngày), biết rằng thời gian dùng điện trong một ngày trung bình là 8 giờ và giá điện là 800 đồng mỗi KWh đáp án và biểu điểm đề kiểm tra học kì I năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Phần I (1,5 đ): Câu 1: Khi đặt hai nam châm gần nhau, các từ cực cùng tên đẩy nhau, các từ cực khác tên hút nhau (0,5 đ) Câu 2: Bên ngoài nam châm, các đờng sức từ có chiều đi ra cực Bắc đi vào cực Nam của nam châm (0,5 đ) Câu 3: Quy tắc nắm tay phải phát biểu nh sau: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hớng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đ ờng sức từ trong lòng ống dây (0,5 đ) Phần II (2,5 đ) Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm Câu Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Đáp án đúng C B C A B Phần III (6,0 đ): Câu 9 (1,0 đ): a. Phát biểu định luật Jun Lenxơ: Nhiệt lợng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phơng cờng độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua. (0,5 đ) b. Hệ thức của định luật Jun Lenxơ: Q = I 2 .R.t (0,5 đ) Câu 10 (2,0 đ): a. (1,0 đ) áp dụng công thức tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch song song ta có (0,25 đ) R TĐ = )(8,4 20 96 128 12.8. 21 21 == + = + RR RR (0,5 đ) Vậy điện trở tơng đơng của đoạn mạch là 4,8 (0,25 đ) b. (1,0 đ) áp dụng định luật Ôm ta có (0,25 đ) 75,0 8,4 6,3 === TD R U I (A) (0,5 đ) Vậy cờng độ dòng điện chạy qua mạch chính là 0,75 A (0,25 đ) Câu 11 (3,0 đ) a. (1,75 đ) Đổi 5,5 KW = 5500 W (0,25 đ) Cờng độ dòng điện chạy qua dây tải điện là: Từ công thức 25 220 5500 . ==== U IIU (A) (0,5 đ) Hiệu điện thế trên dây tải điện là: 6 U d = I.R d = 25.0,6 = 15 (W) (0,5 đ) Hiệu điện thế giữa hai đầu đờng dây tại trạm cung cấp điện là: U 0 = U + U d = 220 + 15 = 235 (V) (0,5 đ) b. (1,25 đ) Trong 1 tháng (30 ngày) khu này tiêu thụ lợng điện năng là: tA . = = 5,5 .8 , 30 = 1320 (KWh) (0,75 đ) Tiền điện mà khu này phải trả trong 1 tháng là: T = 1320 . 800 = 1056000 (đồng) (0,5 đ) đề kiểm tra 15 phút (K2) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 15 phút) A. Ma trận: TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng câu Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Sự khúc xạ ánh sáng. Thấu kính và mặt 0,75 0 2 0 0 0 2,75 0 9 0 2 Tác dụng của ánh sáng 0,25 0 0 0 0 0 0,25 0 1 0 Tổng 1 0 2 0 0 0 3 0 10 0 B. Đề kiểm tra: Câu 1 Chọn câu trả lời đúng. (4 điểm). a) Đặt một vật trớc thấu kính phân kì. A) Một ảnh ảo lớn hơn vật. B) Một ảnh ảo nhỏ hơn vật. C) Một ảnh thật lớn hơn vật. D) Một ảnh thật nhỏ hơn vật. b) Các khẳng định. A) ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh thật, nhỏ hơn vật. B) ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh thật, lớn hơn vật. C) ảnh của một vật trên phim ảnh là ảnh thật, nhỏ hơn vật D) ảnh của một vật trên phim là ảnh thật, lớn hơn vật. Câu 2 Chọn câu đúng. (2 điểm). a) Các phát biểu. A) ảnh của vật luôn luôn nhỏ hơn vật. B) Tia sáng qua quang tâm O hội tụ tại một điểm. C) Tia sáng song song với trục chính tia khúc xạ đi qua tiêu điểm. D) Tia đi qua tiêu điểm đi thẳng. b) Các khẳng định. A) Ngời có mắt cận thị, muốn sửa tật phải đeo kính phân kì. B) Ngời muốn nhìn rõ vật gần nhất phải đeo kính hội tụ. C) Mắt cạn thị là mắt có tật không nhìn rõ các vật ở xa. D) Các câu trên đều đúng. Câu 3: Hãy điền cụm từ thích hợp vàp ô trống. (4 điểm). a) Hiện tợng tia sáng bị gãy khúc tại mặt nớc khi truyền từ không khí vào nớc gọi là . b) Thấu kính hội tụ có bề dày . c) Kính lúp là công cụ dùng để . Nó là một . có . không dài hơn 25cm. d) Tác dụng của ánh sáng lên pin mặt trời làm cho nó có thể phát điện đợc gọi là đáp án và biểu điểm 7 đề kiểm tra 15 phút (K2) năm học 2006- 2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 15 phút) Bài Lời giải Ghi chú Câu 1 a) Đúng là: B b) Đúng là: C. Mỗi câu cho 2 điểm Câu 2 a) Đúng là: C b) Đúng là: C. Mỗi câu cho 1 điểm Câu 3 a) Hiện tợng khúc xạ b) Phần giữa lớn hơn phần dìa c) Thấu kính hội tụ tiêu cự d) Tác dụng quang điện. Mỗi câu cho 2 điểm đề kiểm tra 45 phút (K2) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận: TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng câu Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Sự khúc xạ ánh sáng. Thấu kính và mắt 3 0 2 1 0 2 5 3 3,5 4 2 Màu sắc ánh sáng. Các tác dụng của ánh sáng 1 0 0 2 0 0 1 2 0,5 2 Tổng 4 0 2 3 0 2 6 5 4 6 B. Đề kiểm tra: Phần I: Hãy chọn câu trả lời đúng (2đ) . Câu 1 Chọn câu trả lời đúng. (1đ) a) Đặt một vật trớc thấu kính phân kì. A) Một ảnh ảo lớn hơn vật. B) Một ảnh ảo nhỏ hơn vật. C) Một ảnh thật lớn hơn vật. D) Một ảnh thật nhỏ hơn vật. b) Các khẳng định. A) ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh thật, nhỏ hơn vật. B) ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh thật, lớn hơn vật. C) ảnh của một vật trên phim ảnh là ảnh thật, nhỏ hơn vật D) ảnh của một vật trên phim là ảnh thật, lớn hơn vật. Câu 2 Chọn câu đúng. (1đ) a) Các phát biểu. A) ảnh của vật luôn luôn nhỏ hơn vật. B) Tia sáng qua quang tâm O hội tụ tại một điểm. C) Tia sáng song song với trục chính tia khúc xạ đi qua tiêu điểm. D) Tia đi qua tiêu điểm đi thẳng. b) Các khẳng định. A) Ngời có mắt cận thị, muốn sửa tật phải đeo kính phân kì. 8 B) Ngời muốn nhìn rõ vật gần nhất phải đeo kính hội tụ. C) Mắt cạn thị là mắt có tật không nhìn rõ các vật ở xa. D) Các câu trên đều đúng. Phần II: Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống. (2đ) a) Hiện tợng tia sáng bị gãy khúc tại mặt nớc khi truyền từ không khí vào nớc gọi là . b) Thấu kính hội tụ có bề dày . c) Kính lúp là công cụ dùng để . nó là một . có . không dài hơn 25cm. d) Tác dụng của ánh sáng lên pin mặt trời làm cho nó có thể phát điện đợc gọi là Phần III: Hãy viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu sau. (6đ) Câu 1: Đặt một vật AB, có dạng một mũi tên dài 0,5cm, vuông góc với trục của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 6cm. Thấu kính có tiêu cự 4cm. Hãy dựng ảnh của vật theo đúng tỉ lệ xích. Câu 2: Ngời ta chụp ảnh một cây cao 1m, đặt cách mắy ảnh 2m. Phim cách vật kính của mắy ảnh 6cm. Tính chiều cao của ảnh trên phim. Câu 3 : Một ngời chỉ nhìn rõ những vật cánh nắt từ 15m đến 50m. a) Mắt ngời đó có tật gì ? b) Ngời ấy phải đeo thấu kính loại gì ? Khi đeo kính phù hợp thì ngời đó nhìn vật xa nhất cách mắt bao nhiêu. Câu 4:Làm thế nào để trộn hai ánh sáng màu đỏ, lục với nhau và đợc ánh sáng màu gì? Câu 5: Em hiểu thế náo là tác dụng nhiệt của ánh sáng ? Tác dụng nhiệt của ánh sáng trên các vật có màu sắc khác nhau thì khác nhau nh thế nào ? đáp án và biểu điểm đề kiểm tra 45 phút (K2) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Đáp án Bài Lời giải Ghi chú Phần I Câu 1 (1đ) Câu 2 (1đ) a) Đúng là: B b) Đúng là: C. Mỗi câu cho 0,5 đ a) Đúng là: C b) Đúng là: C. Mỗi câu cho 0,5 đ Phần II (2đ) a) Hiện tợng khúc xạ b) Phần giữ lớn hơn phần dìa c) Thấu kính hội tụ tiêu cự d) Tác dụng quang điện. Mỗi câu cho 0,5 đ 9 Phần III Câu 1 (1,5đ) Câu 2 (1,5đ) Câu 3 (1đ) Câu 4 (1đ) Câu 5 (1đ) Hình vẽ bên cạnh 1,5 đ. Gọi AB là chiều cao của vật: AB = 1m = 100cm, A B là chiều cao của ảnh trên phim, OA = 2m = 200cm, OA là khoảng cách từ vật kính tới phim. OA = 6cm. Ta có OA OA AB BA ''' = hay 3cm 200 6 100 OA OA AB.BA ' '' === . ảnh cao 3cm. 1,5 đ. a) Mắc cận thị. b) Đeo kính phân kì, nhìn xa vô cực. 0,5 đ 0,5 đ Muốn trộn hai ánh sáng màu lại với nhau ta chiếu hai chùm sánh đó vào một chỗ trên một màn ảnh màu trắng hoặc chiếu hai chúm sáng đó vào mắt. Trộn ánh sáng đỏ, lục cho ta ánh sáng trắng. 1 đ. Tác dụng nhiệt của ánh sáng là tác dụng làm nóng các vật khi ánh sáng chiếu vào các vật đó. Trong tác dụng nhiệt thì quang năng biến thành nhiệt năng. Các vật có màu tối thì hấp thụ năng lợng mạnh hơn các vật màu sáng. 1 đ. đề kiểm tra học kì II năm học 2006- 2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận STT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 TKPK. ảnh của một vật tạo bởi TKPK Câu7(a,b) (2,0 đ) 2,0 đ 2 Máy ảnh Câu 5 (0,5 đ) 0,5 đ 3 Mắt. cận. Mắt lão. Kính lúp Câu 1, 2 (2,0 đ) Câu 8 (1,0 đ) 3,0 đ 4 ánh sáng trắng và ánh sáng màu Câu 9 (1,0 đ) 1,0 đ 5 Lọc màu. Phản xạ màu. Trộn màu Câu34 (1,0 đ) 1,0 đ 6 Các tác dụng Câu 6 Câu 4 Câu 10 2,5 đ 10 A B A B O F F F A B B 1 A 1 O [...]... (1,0 đ) 4,0 đ (1,0 đ) 5,0 đ 10 đ B Đề kiểm tra Phần I (4,0đ): Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng các câu từ 1 đến 4: Câu 1 : Có thể kết luận nh câu nào dới đây? A Mắt lão nhìn rõ vật ở gần, không nhìn rõ vật ở xa B Mắt tốt nhìn rõ vật ở gần, không nhìn rõ vật ở xa C Mắt lão nhìn rõ vật ở xa, không nhìn rõ vật ở gần D Mắt tốt nhìn rõ vật ở xa, không nhìn rõ vật ở gần Câu 2: Có thể kết luận... dụng đó? đáp án và biểu điểm đề kiểm tra học kì II năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Phần I (4,0 đ) Mỗi câu đúng đợc 1 điểm Câu Đáp án đúng Câu 1 C Câu2 D Phần II (1,0đ) 11 Câu 3 A Câu 4 B Câu 5: Máy ảnh là dụng cụ dùng để tạo ra ảnh thật của một vật mà ta muốn ghi lại trên phim ảnh, ảnh này nhỏ hơn vật Hai bộ phận quan trọng của máy ảnh là vật kính và buồng tối (0,5... không nhìn rõ vật ở gần Câu 2: Có thể kết luận nh câu nào dới đây? A ảnh trên phim trong máy ảnh là ảnh ảo lớn hơn vật B ảnh trên phim trong máy ảnh là ảnh ảo nhỏ hơn vật C ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh ảo, nhỏ hơn vật D ảnh của một vật nhìn qua kính lúp là ảnh ảo, lớn hơn vật Câu 3: Trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng vàng sẽ đợc ánh sáng màu: A da cam B đỏ C vàng D lục Câu 4: Tác dụng nhiệt... tiêu cự 2cm a Hãy dựng ảnh của một vật theo đúng tỉ lệ xích b Vận dụng kiến thức hình học, hãy tính chiều cao của ảnh và khoảnh cách từ ảnh đến thấu kính Câu 8 (1,0 đ): Một ngời chỉ nhìn rõ những vật cách mắt từ 15cm đến 50cm Mắt ngời ấy mắc tật gì? Ngời ấy phải đeo thấu kính loại gì? Khi đeo kính phù hợp thì ngời ấy sẽ nhìn rõ vật xa nhất cách mắt bao nhiêu? Câu 9 (1,0 đ): Có cách nào không dùng lăng... chiếu vào bộ pin mặt trời của máy tính để nó hoạt động Phần II (1đ): Điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu từ 5 đến 6: Câu 5: Máy ảnh là dụng cụ dùng để Hai bộ phận quan trọng của máy ảnh là Câu 6: Tác dụng của ánh sáng lên pin mặt trời làm cho nó có thể phát điện gọi là Phần III (5 đ): Hãy viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu từ 7 đến 10: Câu 7 (2,0 đ): Đặt một vật AB có... Vậy ảnh nằm cách thấu kính 4 cm (0,25 đ) Câu 8 (1,0 đ): - Ngời ấy mắc tật cận thị (0,5 đ) - Ngời ấy phải đeo thấu kính phân kì (0,25 đ) - Khi đeo kính phù hợp thì ngời ấy sẽ nhìn rõ vật ở rất xa (ở vô cực) (0,25 đ) Câu 9 (1,0 đ): - Có thể dùng đĩa CD để nhận biết trong chùm sáng đỏ có lẫn ánh sáng các màu khác hay không (0,5 đ) - Cách làm: chiếu chùm sáng đỏ đó vào mặt ghi của đĩa CD rồi quan sát ánh . mạnh hơn các vật màu sáng. 1 đ. đề kiểm tra học kì II năm học 2006- 2007 Bộ môn: Vật Lý Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận STT Chủ đề kiến thức. 3 - d 1 đ 1 đ 1 đ. đề kiểm tra 45 phút (K1) năm học 2006-2007 Bộ môn: Vật Lý Khối 9 (Thời gian làm bài 45 phút) A. Ma trận: TT Chủ đề kiến thức Nhận biết

Ngày đăng: 11/10/2013, 06:11

Hình ảnh liên quan

Hình vẽ bên cạnh - bộ đề kt vật lý 9

Hình v.

ẽ bên cạnh Xem tại trang 10 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan