Kiểm tra bài cũ 1/Hãy nêu điều kiện để một vật nhúng chìm trong chất lỏng sẽ chìm xuống, nổi lên mặt thoáng và lơ lửng trong chất lỏng? 2/Hãy viết công thức tính lực đẩy Acsimet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng? Giải thích kí hiệu và nêu đơn vò của từng đại lượng trong công thức. Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC I.Khi nào có công cơ học? 1.Nhận xét: C1: Khi có lực tác dụng vào vật, làm cho vật chuyển dời. 2. Kết luận: C2 :Chỉ có công cơ học khi có (1)………….tác dụng vào vật và làm cho vật (2)……………………. lực chuyển dời Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC Sau khi quan sát hai hình trên các em nhận biết được điều gì? Hãy mô tả lại. lực kéo của con bò đã thực hiện một công cơ học. Người lực só không thực hiện đượccông cơ học. Bằng sự tương tự hãy cho biết trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào có công cơ học?  Em hãy cho biết trong các trường hợp có công cơ học, có chung đặc điểm gì? - Đều có lực tác dụng làm cho vật chuyển dời. Vậy khi nào thì có công cơ học? -Tại sao người lực só không thực hiện được công cơ học? - Một hòn bi sắt lăn trên mặt bàn nằm ngang. Nếu coi như không có ma sát và sức cản của không khí thì không có công nào được thực hiện. Tại sao? Hãy quan sát và cho biết trong trường hợp này người lực só tí hon có thực hiện được công cơ học không? Tại sao? Tại sao nói lực hút của nam châm thực hiện công cơ học? Tiết 15 Tiết 15 : : CÔNG CƠ HỌC CÔNG CƠ HỌC II.Công thức tính công Từ điều kiện để có công cơ học, hãy cho biết công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào? Phụ thuộc như thế nào? Vậy nếu kí hiệu F là lực; s là quãng đường; A là công. Hãy viết biểu thức diễn tả mối quan hệ nói trên? 1.Công thức tính công cơ học A= F.s Trong đó: A là công của lực F là lực tác dụng s là quãng đường dòch chuyển theo phương của lực [...]...Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC II .Công thức tính công 1 .Công thức tính công cơ học A =F.s 2.Đơn vò: Công có đơn vò là Jun kí hiệu J Giả sử 1J = 1N.1m1N1tác dụng lên vật làm cho có lực F = = Nm vật dòchra ta cònquãngđơn vòglà kilôjun (kJ)tính= 1000J Ngoài chuyển dùng đườn s = 1m Hãy ;1kJ công? 3.Chú ý ( SGK) C7: Tại sao khơng có cơng cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi... nên khơng có cơng cơ học của trọng lực III.Vận Dụng Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC III Vận dụng C3: Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có cơng cơ học? a) Người thợ mỏ đang đẩy xe gng chở than chuyển động b) Một học sinh đang ngồi học bài c) Máy xúc đất đang làm việc -Lực lực của đầu tàu d) Ngườikéosĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao C4:Trong những trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện cơng -Lực hút... Đáp số: 120J Dặn dò, hướng dẫn về nhà Học thuộc Cụ thể: + Điều kiện có công cơ học + Công thức tính công cơ học • *Đối với các bạn HS yếu: Học phần ghi nhớ, làm bài tập 13.113.4 SBT • *Đối với HS khá giỏi: làm thêm bài tập 14.5 + Nhớ lại tác dụng của từng máy cơ đơn giản đã học ở lớp 6 và xem trước bài 14: Đònh luật về công ... Vậy: cơng của lực kéo của đầu tàu là 5000kJ III Vận dụng C6: Một quả dừa có khối lượng m =2kg rơi từ độ cao h = 6m xuống đất Hãy cho biết lực nào đã sinh công? Tính cơng của lực đó ? Tóm tắt: m = 2kg h = 6m Giải A =?J Trọng lượng của quả dừa là: P = 10.m = 10.2 = 20(N) Cơng của trọng lực là: ADCT: A = F.s = P.h = 20.6 = 120(J) Đáp số: 120J Dặn dò, hướng dẫn về nhà Học thuộc Cụ thể: + Điều kiện có công. .. trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện cơng -Lực hút của trái đất cơ học? -Lựtàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển a) Đầu c kéo của người công nhân động b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống c) Người cơng nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật lên cao III Vận dụng C5: Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1km Tính cơng của lực kéo của đầu tàu Giải Ta có: A = F.s Tóm tắt: F = 5000N . được công cơ học không? Tại sao? Tại sao nói lực hút của nam châm thực hiện công cơ học? Tiết 15 Tiết 15 : : CÔNG CƠ HỌC CÔNG CƠ HỌC II .Công thức tính công. hướng dẫn về nhà Học thuộc. Cụ thể: + Điều kiện có công cơ học + Công thức tính công cơ học • *Đối với các bạn HS yếu: Học phần ghi nhớ, làm bài tập 13.113.4