Mình soạn tiết giáo án dựa vào sườn G.A bạn minh downloasd Có mong bạn góp ý Mọi góp ý xin gửi tới Email: nguyenvinhloc_loc@yahoo.com.vn Chúc bạn đồng nghiệp có nhiều niềm vui Thân ái! NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T NHÂN DÂN XÃ THÀNH MINH ĐOÀN KẾT XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ NGUYỄN LỘC Các bứcthường thấy hoạt động em ảnh thể nội dung gì? TRƯỜNG THCS T diễn đâu? NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Quy ước NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T => Ghi I Đặt vấn đề Nhóm 1: Những tượng tiêu cực nêu lên mục 1? Những tượng có ảnh hưởng tới sống người dân? Nhóm 2: Vì làng Hinh cơng nhận làng văn hố? Nhóm 3: Những thay đổi làng Hinh có ảnh hưởng tới sống người dân cộng đồng? NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Những tượng tiêu cực mục 1: - Hiện tượng tảo - Người chết gia súc chết mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma - Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết - Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình - Để người chết nhà nhiều ngày đem chơn NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Nhóm 1: Ảnh hưởng đến sống người dân: - Hiện tượng tảo Các em phải xa gia đình sớm, có em không học Nhiều cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, sống dang dở Sinh đẻ khơng có kế hoạch, nguyên nhân sinh đói nghèo - Người chết gia súc chết mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma Người bị coi ma bị căm ghét, xua đuổi, ngươì bị chết bị đối xử tàn tệ phải chấp nhận sống cô độc - Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết Đánh nhau, đoàn kết - Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình => tốn - Để người chết nhà nhiều ngày đem chôn => vệ sinh, dễ lây bệnh NGUYỄN LỘC - TRƯ ỜNG THCS THÀNH M Làng Hinh công nhận làng văn hóa vì: - Vệ sinh - Dùng nước giếng - Khơng có bệnh dịch lây lan - Bà đau ốm đến trạm xá - Trẻ em đủ tuổi đến trường - Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Đồn kết, nương tựa, giúp đỡ - An ninh trật tự giữ vững, xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu Ảnh hưởng thay đổi đó: - Mỗi người dân cộng đồng yên tâm sản xuất, làm ăn kinh tế - Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T I Đặt vấn đề II Nội dung Bài học Em hiểu toàn đồng dân cư Cộng đồng dân cư Làcộng thể người gì? sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Là làm Em hiểu xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú dân cư gì? NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T I Đặt vấn đề II.Nội dung học Cộng đồng dân cư toàn thể người sinh sống khu vực lãnh thổ hoăc đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Liên hệ ( Trị chơi tiếp sức) Nhóm 1: Tìm biểu tích cực việc góp phần xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư làm cho đời Nhóm 2: Tìm biểu sống văn hố tinh thần ngày thiếu văn hoá cộng đồng dân lành mạnh phong phú cư NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Có văn hố Thiếu văn hố - Các gia đình giúp làm kinh tế - Động viên cháu đến trường - Giữ gìn vệ sinh - Phịng chống tệ nạn xã hội - Thực sinh đẻ có kế hoạch - Đọc sách báo tuyên truyền, vận động quần chúng tham gia hoạt động xã hội - Thực nếp sống văn minh - Đoàn kết giúp khó khăn, hoạn nạn - Khơng quan tâm đến người khác - Vứt rác bừa bãi - Tụ tập quán xá - Mua số đề, nghiện hút - Mê tín dị đoan - Tảo - Tổ chức đám cưới, đám ma linh đình - Lấn chiếm vỉa hè - Vi phạm an tồn giao thơng - Gây trật tự nơi công cộng => Phê phán, đấu tranh tránh => Tôn trọng Thái độhộ em biểu trên? NGUYỄN LỘC ủng xa TRƯỜNG THCS T Những hoạt động ảnh sau quan tới => Nhữngsát bứctrên liêncho việc làm xây Hãy quanhoạt động liên quan tới biết việc NGUYỄN nào? LỘC dựng -nếpcủa hoạt động? dân cư nội dung sống văn hoá khu TRƯỜNG THCS T I Đặt vấn đề II Nội dung học Cộng đồng dân cư Là toàn thể người sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú - Góp phần làm chonếp sống bình hoá cộng đồng Xây dựng sống văn yên, hạnh phúc - Bảo vệ dân cư huyýtruyền thống nào? đẹp dân tộc phát có nghĩa văn hoá tốt Hãy kể việc em làm để góp phần vào xây dựng nếp sống văn hố địa phương em? NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Những việc làm nhỏ bạn góp phần cơng sức nhỏ bé vào việc xây dựng nếp sống văn hoá địa phương Các bạn cần tích cực tuỳ theo sức để gia đình, người thân người xây dựng nếp sống văn hố địa phương Các bạn cần rèn luyện để góp phần vào xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T I Đặt vấn đề II Nội dung học Cộng đồng dân cư Là toàn thể người sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú - Góp phần làm cho sống bình yên, hạnh phúc - Bảo vệ phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc Chúng ta cần Tránh việc làm xấu Tham gia hoạt động vừa sức góp phần xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Bài tập 2, SGK Theo em, biểu sau xây dựng nếp sống văn hố ? Vì sao? a a Các gia đình giúp làm kinh tế, xố đói giảm nghèo b Trẻ em tụ tập qn nayla cà ngồi đường Bài học hơm xá, cần nhớ c Bỏ trồng thuốc phiện c d d Trẻ em đến tuổi học đến trường đ đ Sinh đẻ có kế hoạch e Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình g g Trồng đường làng ngõ xóm h Tảo i Tích cực đọc sách báo i k Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm k l Chữa bệnh cúng bái, bùa phép NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T I Đặt vấn đề II Nội dung học Cộng đồng dân cư Là toàn thể người sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú - Góp phần làm cho sống bình n, hạnh phúc - Bảo vệ phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc Chúng ta cần Tránh việc làm xấu Tham gia hoạt động vừa sức góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T Dặn dò Các em biến nội dung học ngày hôm thành hành động thiết thực sống hàng ngày địa phương để góp phần vào xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư - Về nhà làm tập SGK - Chuẩn bị 10: Tự lập NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T NGUYỄN LỘC TRƯỜNG THCS T ... nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư làm cho đời Nhóm 2: Tìm biểu sống văn hoá tinh thần ngày thiếu văn hoá cộng đồng dân lành mạnh phong phú cư NGUYỄN... lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú - Góp phần làm chonếp sống bình hố cộng đồng Xây dựng sống văn yên, hạnh... đồng dân cư Cộng đồng dân cư L? ?cộng thể người gì? sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, có gắn bó, liên kết hợp tác để thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân