Chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học hôm nay GV: Đinh Trọng Trang Trươ ̀ ng THCS Mỹ Thành KiĨm tra bµi cò + Những câu tục ngữ, ca dao và thơ dưới đây nói về truyền thống gì ? Tục ngữ, ca dao, thơ YÊU NƯỚC ĐẠO ĐỨC LAO ĐỘNG ĐOÀN KẾT Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước Chỉ cần trong xe có một trái tim Vì nước quên thân, vì dân phục vụ Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày Kính thầy, mến bạn Thương người như thể thương thân Tôn sư trọng đạo Ngoài những truyền thống trên dân tộc ta còn có những truyền thống nào mà em biết? Đánh giặc ngoại xâm, hiếu học, hiếu thảo, nhân nghóa, văn hóa, nghệ thuật,… x x x x x x x x Bác Nguyễn Cẩm Luỹ không qua một lớp đào tạo nào Bác có thể di chuyển cả ngôi nhà, cây đa .Bác được mệnh danh là thần đèn chi p củ a Wy les s chi p củ a Wy les s Chiếc máy cắt sắn tự chế của anh Nghiêm Đức Thái, ở huyện miền núi Sông Hinh (Phú Yên) mới đây làm xôn xao những người nông dân trong vùng. Chiếc máy giúp họ rút ngắn được 48 lần về thời gian và tiết kiệm 5 lần tiền công so với cắt thủ công. Việc làm của bác Luỹ và anh Thái đã thể hiện đức tính gì? • Đó là thành quả của sự năng động, sáng tạo . NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8: 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) ?Những việc làm trên đã đem lại thành quả gì cho Ê – đi – Xơn và Lê Thái Hoàng? TI TẾ 10 Bài 8 I. ĐẶT VẤN ĐỀ (Truyện đọc) TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC ? Qua 2 câu chuyện em hãy cho biết những việc làm của Ê-đi-Xơn và Lê Thái Hoàng? Ê - đi -xơn Lê Thái Hoàng Việc làm Dùng gương, một số ngọn nến và đèn dầu tạo ánh Sáng tâp trung để bác sĩ mổ cho mẹ Kiên trì, nghiên cứu tạo ra cách giải toán mới Thành quả Cứu sống được mẹ và sau này trở thành nhà phát minh vĩ đại trên thế giới Đạt nhiều huy chương trong cáckì thi toán quốc tế NNG NG, SNG TO ( T1 ) TI T 10 Bi 8 TèM HIU TRUYN C ? Em học tập được gì qua việc làm năng động, sáng tạo của Ê - đi Xơn và Lê Thái Hoàng? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC Ngoài việc dùng đèn gương tạo ra ánh sáng Ê-đi Xơn đã phát minh ra cái gì mới? Đó là biểu hiện của sáng tạo. Vậy thế nào là sáng tạo? S¸ng t¹o lµ say mª nghiªn cøu, t×m tßi ®Ó t¹o ra nh÷ng c¸i míi . NNG NG, SNG TO ( T1 ) TIT 10 Bi 8 PHN TCH TRUYN C ?Chi tit no trong truyn cho bit Lờ Thỏi Hong l HS luụn nng ng sỏng to? - Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm. Vy th no l năng động? Ngi nng ng sỏng to luụn t kt qu cao trong hc tp v cụng tỏc [...]... học tập và trong cơng việc TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ  Làm các bài tập: 1, 2 và 3 vào vở  Tìm hiểu phần 3 của bài : Năng đơng, sáng tạo để tiết sau học tốt hơn  Tìm các câu ca dao, tục ngữ và danh ngơn nói về tính năng động, sáng tạo Đến nay học cuối cấp THCS.Vây học như thế nào là, năng động sáng tạo, thiếu năng động sáng tạo? Chân thành cảm ơn quý thầ y cơ và... Tác phẩm nghệ thuật độc đáo của hoạ sĩ Đinh khắc Thịnh TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) Giàn chng bằng nón lá là tác phẩm nghệ thuật độc đáo có tên gọi “Dưới giàn thiên lý” Giàn chng gió được ghi vào danh sách Guinness VN Tác giả họa sĩ Đinh Khắc Thịnh TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG Những tấm gương năng động, sáng tạo: TẠO ( T1 ) Lễ trao giải các dự án xuất sắc được tổ chức đêm 11/11 tại TP.HCM... TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) * BiĨu hiƯn cđa n¨ng ®éng, s¸ng t¹o Theo em tính năng động, sáng tạo có những biểu hiện như thế nào?  Khơng tự bằng lòng với cái có sẵn, khơng bắt chước hồn tồn cách làm đã có  Ln say mê, tìm tòi, phát hiện  Linh hoạt xử lí các tình huống  Tìm ra cách làm mới, sản phẩm mới, hiệu quả cao, độc đáo Hãy giới thiệu một tấm gương năng động, sáng tạo trong học... nói kỹ thuật số và trình đọc màn hình tiếng Việt” của giảng viên khiếm thị Đặng Hồi Phúc, thuộc Trung tâm tin học vì người mù Sao Mai, được đánh giá xuất sắc TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) Những tấm gương năng động, sáng tạo: Lọt vào chung kết cuộc thi “Khởi nghiệp”, cơ nữ sinh Huế vừa bước qua tuổi 17 - Nguyễn Thị Ngọc Thúy đã chiến thắng đối thủ lớn hơn mình 11 tuổi và được cấp vốn đầu tư... ®ßi, û l¹i, kh«ng quan t©m ®Õn ng­êi kh¸c, l­êi ho¹t ®éng - B¾t ch­íc, thiÕu nghÞ lùc, ý chÝ, lµm theo sù chØ dÉn cđa ng­êi kh¸c TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) LUYỆN TẬP VÀ CỦNG CỐ Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? Vì sao? 1 Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình 2 Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh 3 Chỉ làm theo những điều đã...TIẾT 10 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TRỊ CHƠI CHUNG SỨC Luật chơi: 1 Bốn bàn là một nhóm 2 Mỗi nhóm được phát một tập phiếu trắng 3 Các em hãy suy nghĩ và ghi những biểu hiện của tính năng động, sáng tạo trong cuộc sống vào phiếu (Mỗi phiếu chỉ ghi một biểu hiện) 4 Sau 2 phút, mỗi nhóm cử 1 đại diện lên dán... của Wyless Sau khi được cài vào bẫy, con chip của hãng Wyless sẽ kết nối với một mạng điện thoại di động, sẵn sàng rung chng báo động inh ỏi khi một chú chuột chẳng may sa chân Và thế là bạn, hay cơng ty vệ sinh chỉ việc đến, nhét chuột vào túi và mang đi tiêu hủy Nêu những biểu hiện thiếu năng động sáng tạo? Tác hại của những biểu hiện đó trong cuộc sống? Qua bài học em rút ra cho mình bài học gì? - . sự năng động, sáng tạo . NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8: 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG. làm năng động, sáng tạo của Ê - đi Xơn và Lê Thái Hoàng? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC Ngoài việc dùng đèn gương tạo