GIÁO ÁN TẬP VIẾT TUẦN 1 Bài 1 : CHỮ HOA A I . Mục đích yêu cầu : - HS viết được các chữ cái viết hoa A (theo cỡ vưà và nhỏ) . - Biết viết câu ứng dụng : Anh em thuận hoà theo cỡ nhỏ,chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy đònh. II . Đồ dùng dạy học : * GV : + Mẫu chữ A. + Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: Anh (dòng 1); Anh em thuận hoà (dòng 2) . * HS: + Vở tập viết 2 (tập1), bảng con, phấn, giẻ lau . III . Các hoạt động dạy học : THẦY TRÒ A.Mở đầu : Giáo viên nêu yêu cầu của tiết tập viết lớp 2. Ở lớp 1, trong các tiết tập viết, các đã tập tô chữ hoa. Lên lớp 2, các em sẽ tập viết chữ hoa, viết câu có chữ hoa. B . Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : -Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ A hoa và 2 câu ứng dụng . “Anh em thuận hoà” . 2. 2.-Hứơng dẫn viết chữ hoa . -Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ A hoa . -GV dán chữ mẫu A lên bảng . - GV chỉ vào chữ mẫu và hỏi HS . -Chữ này cao mấy ô ly ? -Gồm mấy đường kẻ ngang ? -Được viết bởi mấy nét ? - Sau đó GV chỉ vào chữ mẫu mêu tả : +Nét 1 : gần giống nét móc ngược ( trái) nhưng hơi lượn ở phiá trên và nghiêng về bên phải . +Nét 2 : là nét móc phải . +Nét 3: là nét lượn ngang (GVvưà nói vừa chỉ cho hs theogiỏi)  GV chỉ dẫn cách viết : +Nét 1: ĐB ở kẻ ngang 3 . Viết nét móc ngược (trái) từ dưới lên nghiêng về bên phải và lượn ở trên , - HS : 5 ô ly - 6 đường KN - 3 nét . - HS quan sát 1 dừng bút ỡ ĐK6. +Nét 2 : Từ điểm DB nét 1 , chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải DB ở ĐK 2 . +Nét 3 : Lia bút lên khoảng giưã thân chữ,viết nét lượn ngang thân chữ từ trái qua phải . +GV viết mẫu chữ A cỡ vưà (5 dòng kẻ li) trên bảng lớp và nhắc lại cách viết để HS theo dõi . b.Hướng dẫn viết bảng con : -GV nhận xét , uốn nắn . 3. Hướng dẫn viết câu ứng dụng . a. GV giới thiệu câu ứng dụng . -GV treo bảng phụ -.GV cho HS đọc câu ứng dụng : “Anh em thuận hoà” -GV giảng : “Anh em thuận hoà”ø có nghiã là Anh em trong một nhà phải thương yêu nhau . b, Hứơng dẫn HS quan sát và nhận xét . -Độ cao cuảcác chữ cái . -GV: Trong câu “Anh em thuận hoa”ø chữ nào viết hoa ? -Chữ nào có độ cao 2 ô ly rữơi ? -Chữ t cao mấy ô ly ? -Những chữ n , m, o, a cao mấy ô ly ? -GV hướng dẫn đặt dấu thanh ở các chữ (dấu nặng đặt dưới â, dấu huyền đặt trên a) . -GV hỏi HS : Các chữ viết cách nhau một khoảng bằng chừng nào ? -GV : viết mẫu chữ Anh trên dòng kẻ (tiếp theo mẫu chữ ) nhắc HS lưu ý điểm cuối cuả chữ A nối liền với điểm bắt đầu chữ n) c. Hứơng dẫn HS viết bảng con chữ Anh . . -GV nhận xét , uốn nắn . .4. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết . -Trên bảng kẻ lớp kẻ sẵn như vở HS . -GV nêu câu viết : -1 dòng chữ A cỡ vưà (cao 5 ô ly) .- -2 dòng chữ A cỡ vưàO2 1 dòng chữ Anh cỡ vưà . -1 dòng chữ Anh cỡ nhỏø. -2 Dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Anh em thuận hoà ( HS khá giỏi viết thêm một dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ) -HS: viết bảng con 2;3 lần chữ A - HS: đọc Anh em thuận hoà” - HS: chữ A - HS: chữ A, h - HS : 1 ô ly rưỡi - HS : 1 ô ly - HS khoảng cách các chữ bằng chữ cái o . - HS viết bảng con chữ Anh 2;3 lần . -HS: viết bài . 2 -GV theo dõi giúp HS yếu , nhắc để vở 5.Chấm , chưã bài -Thu 5 vở chấm -Nhận xét bài. 6. Củng cố , dặn dò- GV nhận xét tiết học . - GV nhắc HS làm bài tập viết phần còn lại ở TV ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----- TUẦN II. BÀI 2 Ă - Ăn chậm nhai kỹ I . Mục đích yêu cầu :HS viết được các chữ cái viết hoa A,A cỡ vưà và nhỏ . - Biết viết ứng dụng cụm từ Ăn chậm nhai kỹ theo cỡ nhỏ , chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy đònh . II . Đồ dùng dạy học :-GV +Mẫu chữ Ă ,  đặt trong khung chữ (SGK) + Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li : (dòng 1) ;Ăn chậm nhai kỹ ( dòng 2 ) . -HS: + Vở tập viết 2 (tập1) , bảng con , phấn , giẻ lau . III. Các hoạt động dạy học : THẦY TRÒ 1Kiểm tra bài cũ .-GV kiểm tra vở HS viết bài ở nhà . -GV cho HS viết bảng con chữ A -GV cho 1 em nhắc lại câu ứng dụng cuả bài trước . -GV hỏi : Câu này muốn nói điều gì ? -GV cho 2 HS viết lên bảng viết chữ Anh . -GV nhận xét, cho điểm . B.Dạy bài mới . 1.Giới thiệu bài : - Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ Ă,  và câu ứng dụng : “Ăn chậm nhai kỹ 2a. Hướng HS quan sátvà nhận xét chữ Ă,  - GV treo chữ mẫu Ă,  lên bảng . -GV gọi HS nhận xét chữ mẫu . - Chữ A, A có điểm gì giống và điểm gì khác chữ A . -GV: Các y&áu phụ trông thế nào ? - Dấu phụ trên chữ Ă - Dấu phụ trên chữ  -GV viết chữ Ă,  trên bảng vưà viết nhắc lại cách viết . -HS viết bảng con chữ A -HS Anh em thuận hòa -Khuyên Anh em trong nhà phải thương yêu nhau - Cả lớp viết bảng con chữ Anh - HS nhắc tưạ bài - HS : giống chữ ï A nhưng có thêm dấu phụ - HS: là một nét cong dưới ,nằm đỉnh chữ A -HS : Gồm 2 nét thẳng xiên nối nhau như chiếc 3 2b, Hướng dẫn HS viết trên bảng con . -GV nhận xét uốn nắn 3.Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng : a , Giới thiệu từ ứng dụng -Treo bảng phụ . -GV cho HS đọc cụm từ ứng dụng . -GV giảng n chậm nhai kỹ để dạ dày tiêu hoáthức ăn dễ dàng . b, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét . -Độ cao cua ûcác chữ cái . -GV: Trong cụm từ này, chữ nào viết hoa ? -Chữ nào có độ cao 2 ô ly rữơi ? -Những chữ n , m, c, a,â ,i có độ cao mấy ô ly ? -Khoảng cách giữa các chữ viết cách nhau bằng chừng nào ? -GV : Hướng dẫn HS đặt dấu thanh nặng dưới â, dấu thanh ngã trên i . -GV viết mẫu chữ Ăên trên dòng kẻ ( tiếp theo chữ mẫu ) . Nhắc HS lưu ý điểm cuối chữ Ă nối liền với bắt đầu chữ n . c, Hứơng dẫn HS viết bảng con chữ Ăn . . -GV : theo dõi , nhận xét . 4.Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết . -GV nêu yêu cầu cách viết -Trên bảng kẻ lớp kẻ sẵn như vở HS . -1 dòng chữ Ă cỡ nhỏ . -1 dòng chữ  cỡ nhỏ . -1 dòng chữ Ăên cỡ vưà GV theo dõi giúp HS yếu , nhắc để vở 5.Chấm , chưã bài : - Thu 5 vở chấm và nhận xét bài . 6.Củng cố , dặn dò . -GV nhận xét tiết học . - GV nhắc HS viết nốt phần luyện tập trong vở tập viết nón úp giữa đỉnh A -HS theo dõi . - HS viết bảng con 2;3 lần -HS HS đọc Ăên chậm nhai kỹ . -HS : Chữ Ă -HS:Ă, h, k -Chữ n,c, â, m,a, i cao 1 ô - HS : Cách nhau bằng khoảng cách viết một con chữ O -HS : viết bảng con 2;3 lần chữ Ăên - HS: viết bài . ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----- TUẦN III . BÀI 3 B –Bạn bè sum họp I . Mục đích yêu cầu : -HS viết được các chữ cái viết hoa B theo cỡ vưà và nhỏ. 4 -HS Biết viếtø ứng dụng câu: Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly Bạn (dòng 1) Bạn bè sum họp dòng 2 ) . II. Đồ dùng dạy học : -GV : + Mẫu chữ B , đặt trong khung chữ (SGK) . +Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li Bạn (dòng 1) . Bạn bè sum họp (dòøng 2) - HS: +Vở tập viết 2 (tập1) , bảng con , phấn , giẻ lau … III . Các hoạt động dạy học : THẦY TRÒ A . kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra vở HS viết bài ở nhà . -2 HS lên bảng lớp viết . -1 HS nhắc cụm từ ứng dụng đã viết ở bài trứơc -Cả lớp viết chữ n . -GV nhận xét bài cũ . B.Dạy bài mới . 1.Giới thiệu bài : -Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ B hoa và ứng dụng câu Bạn bè sum họp . -GV ghi tựa bài 2 .Hướng dẫn viết chữ hoa a, Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ B . -GV treo chữ mẫu lên bảng lớp . -GVgọi HS nhận xét chữ mẫu + Chữ B cao bao nhiêu ô ly ? + Mấy đường kẻ ngang ? + Chữ B gồm mấy nét ? -Nét 1 : giống móc ngược trái nhưng phiá trên hơi lượn sang trái đầu móc cong hơn . -Nét 2 : Là kếàt hợp cuả 2 nét cong cơ bản cong trên và cong phải nối liền nhau , tạo vòng xoắn nhỏ giưã thân chữ .  GV chỉ dẫn cách viết chữ mẫu : -Nét 1: ĐB trên DK6 , DB trên ĐK2 -Nét 2: Từ điểm DB cuả nét 1 lia bút lên đường kẻ 5 , viết hai nét cong liền nhau , tạo thành vòng xoắn nhỏ gần giưã thân chữ , DB ở giưã ĐK2 và ĐK3 . + GV viết mẫu chữ B lên bảng vưà viết vưà nói lại cách viết b, Hướng dẫn HS viết bảng con -GV nhận xét , uốn nắn , nhắc lại quy trình viết . -HS Cả lớp viết bảng con chữ  , Ă . - HS : viết chũ n -HS nhắc lại tưạ bài - HS 5 ô ly - HS : 6 đướng kẻ . - HS: gồm 2 nét - HS: quan sát . -HS: viết bảng con chữ B , 2 ; 3 lần 5 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng . a, Giới thiệu câu ứng dụng -GV treo bảng phụ . -GV chỉ vào bảng phụ cho HS đọc câu ứng dụng -GV giảng : Bạn bè sum họp có nghiã là bạn bè ở khắp nơi trở về quây quần họp mặt đông vui . b, HS quan sát mẫu chữ viết ứng dụng trên bảng nêu nhận xét - độ cao các chữ cái . - GV hỏi : - Các chữ nào cao 1 ô ly ? - Chữ L cao mấy ô ly? -Chữ nào cao 2 ô ly ? -Chữ B , b, h cao mấy ô ly ? -GV: hướng dẫn HS dấu nặng đặt dưới a và dứơi o , dấu huyền đặt trên e . -GV nhắc HS về khoảng cách giưã các chữ cái trong chữ ghi tiếng và khoảng cách giữa các chữ theo quy đònh . -GV viết mẫu chữ Bạn trên dòng kẻ (tiếp theo dòng kẻ) nhắc HS lưu ý: từ chữ cái B viết sang a -cần để khoảng cách không qua ùgần hoặc không quáxa từ a viết liền nét sang n . c, Hướng dẫn HS viết chữ Bạn vào bảng con -GV nhận xét uốn nắn . 4.Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết . • GV nêu yêu cầu viết . + 1 dòng chữ B cỡ vưà (cao 5 ô ly) . +2 dòng chữ B cỡ nhỏ ( cao 2,5 ô ly ) + 1 dòng chữ bạn cỡ vưà. + 1 dòng chữ bạn cỡ nhỏ + 2 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Bạn bè sum họp . + Học sinh khá giỏi viết thêm một dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ . -GV nhắc HS cách cầm bút , để vở ,… -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu . 5.Chấm chưã bài .-GV thu 5 bài . -GV nhận xét bài chấm . 6.Củng cố,dặn dò . -GV nhận xét tiết học . -GV nhắc học sinh viết tiếp trong vở tập viết . -HS đọc Bạn bè sum họp. -HS: a, n, e , m,o . -HS: cao 1,25 ô ly. -HS: chữ p -HS: cao 2ô ly rưỡi -HS: quan sát . -HS viết 2 ;3ần chữ Bạn - HS: viết bài 6 TUẦN IV BÀI 4 : C - Chia ngọt sẻ bùi I. . Mục đích yêu cầu : -HS viết được các chữ cái viết hoa C theo cỡ vưà và nhỏ. -HS Biết viếtø câu ứng dụng cụm từ chia ngọt sẻ bùi cỡ nhỏ , viết chữ đúng mẫu , đều nét và nối chữ đúng quy đònh . II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học + GV : - Mẫu chữ cái viết C hoa đặt trong khung chữ ( như SGK) . - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li .Chia (dòng1) . Chia ngọt sẽ bùi (dòng 2) . + HS: - Vở tập viết 2 (tập1) , bảng con , phấn , giẻ lau… III . Các hoạt động dạy học : THẦY TRÒ 7 A . kiểm tra bài cũ kiểm tra vở HS viết bài ở nhà -HS cả lớp viết lại chữ cái viết hoa đã học B -GV cho HS nhắc cụm từ ứng dụng đã viết ở bài trứơc . -Cả lớp viết chữ ứng dụng : Bạn B.Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài : Hôm nay , cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ C hoa và cụm từ ứng dụng : Chia ngọt sẽ bùi -GV ghi tựa bài lên bảng . 2, Hướng dẫn viết chữ cái hoa -GV treo chữ C mẫu lên bảng . a, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ C -GV giới thiệu khung chữ và cấu tạo nét trên bià chữ mẫu . -GV hỏi : Chữ C cao mấy ô ly ? -Chữ C có mấy nét ? -GV giảng : 1 nét là kết hợp cuả 2 nét cơ bản : cong dưới và cong trái nối liền nhau , tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ . -GV chỉ dẫn cách viết trên bià chữ : ĐB trên ĐK6 , viết nét cong dứơi , rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong trái , taọ thành vòng xoắn to ở đầu chữ , phần cuối nét cong trái lượn vào trong , DB trên ĐK. -GV viết mẫu chữ , vưà viết vưà nhắc lại . b,Hướng dẫn HS viết bảng con . -HS viết chữ C . -GV nhận xét uốn nắn . 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng . a.Giới thiệu cụm từ viết ứng dụng . -GV treo bảng phụ . -GV chỉ vào bảng phụ cho HS đọc . -GV giảng : Chia ngọt sẽ bùi là : thương yêu đùm bọc lẫn nhau ( sung sướng cùng hưởng , cực khổ cùng chiụ ) . b, Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ • GV hỏi : + Chữ nào cao 1 ô ly ? - HS viết bảng con - HS: viết bảng con . - HS nhắc tưạ bài . - HS: 5 ô ly . - HS: 1nét - HS quan sát . - HS viết 2; 3 lượt - HS :Chia ngọt sẻ bùi - HS: i, a, n , o, e, u, - HS: 1,25 ô ly - HS: chữ t 8 + Chữ s cao mấy ô ly ? + Chữ nào cao 1 ô rưỡi ? + Chữ nào cao 2 ô rưỡi ? -GV nhắc đặt dấu thanh ở các chữ dấu nặng ở dưới chữ O,dấu hỏi đặt trên e, dấu huyền trên u -GV nhắc học sinh giữ đúng khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng . -GV viết chữ chia trên dòng kẻ nhắc HS lưu ý điểm ĐB cuả chữ h chạm phần cuối nét cong cuả chữ C . c.,Hướng dẫn HS viết chữ chia vào bảng con . -GV nhận xét uốn nắn . 4. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết . -GV nêu yêu cầu viết . -1 dòng chữ C cỡ vưà (5ô) -2 dòng chữ cái C cỡ nhỏ (2ô rưỡi ) . -1 dòng chữ Chia cỡ vưà . -1 dòng chữ Chia cỡ nhỏ . -2 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ : Chia ngọt sẽ bùi . -HS khá , gỉoi viêt thêm 1 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ . -GV nhắc HS cách để vở , cầm bút , khoảng cách . - GV theo dõi uốn nắn . 5.Chấm , chưã bài . -GV chấm 5 bài . -GV nhận xét bài chấm . 6.Củng cố , dặn dò . -GV nhận xét chung tiết học . -Dặn HS về nhà luyện viết trong vở tập viết . - -HS: C,h ,g, b - HS viết 2;3 lượt . - HS viết bài ------------------------------------------------------------------------------------------------------ TUẦN V . BÀI 5 D – Dân giàu nước mạnh I . Mục đích yêu cầu : - HS viết chữ D hoa theo cỡ vưà và nhỏ . 9 - HS viêt câu ứng dụng Dân giàu nước mạnh cỡ nhỏ : đúng mẫu , đều nét , nối chữ đúng quy đònh . II. Đồ dùng dạy học - GV: - Mẫu chữ D đặt trong khung chữ ( như SGK) . - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly . Dân ( dòng 1) . Dân giàu nước mạnh (dòng2) . - HS: - Vở tập viết , bảng phấn , giẻ lau , bút …. III . Hoạt động dạy học THẦY TRÒ A.Kiểm tra bài -GV kiểm tra vở HS viết ở nhà . -1 HS nhắc lại cụm từ ứng dụng đã tập viết ở bài trước . ( Chia ngọt sẽ bùi ) . -HS: 2;3 lên bảng viết chữ C và chữ Chia. -GV nhận xét . B .Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài : Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ D hoa và câu ứng dụng “Dân giàu nướcmạnh” . -GV ghi tựa bài lên bảng . 2, Hướng dẫn viết chữ cái hoa -GV treo chữ D mẫu lên bảng . a, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ D . -GV :+Chữ D cao mấy ô ly ? + Gồm có mấy nét ? +GV chữ D gồm có 1 nét là két hợp cuả 2 nét cơ bản : nét lượn 2 đầu ( dọc) và nét cong phải nối liền nhau , taọ một vòng xoắn nhỏ ở chân chữ . • GV hướng dẫn cách viết . - ĐB trên ĐK6 , viết nét lượn 2 đầu . theo chiều dọc rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong phải , taọ vòng xoắn nhỏ ở chân chữ , phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong . DB ở ĐK5 . -GV viết chữ mẫu lên bảng , vưà viết vưà nhắc lại cách viết . b,Hướng dẫn HS viết bảng -GV nhận xét uốn nắn . -HS nhắc lại -HS Cả lớp viết bảng con . -HS nhắc lại -HS: cao 5 ô ly -HS: 1 nét . -HS quan sát -HS viết 2;3 lần chữ D . 10 [...]... 1 từ 4, Hướng dẫn viết vào vở tập viết -GV nêu yêu cầu viết + 1 dòng có chữ cái A cỡ nhỏ + 1 dòng có chữ cái  cỡ nhỏ + 1 dòng có chữ cái B + 1 dòng có chữ cái D + 1 dòng có chữ cái C + 1 dòng có chữ cái Đ + 1 dòng có chữ cái E + 1 dòng có chữ cái Ê + 1 dòng có chữ cái G + 1 dòng từ A n Giang + 1 dòng từ Cao Bằng + 1 dòng từ B ắc Giang + 1 dòng từ Bình Đònh -Nhắc HS cách cầm bút , để vở , … -GV... cố dặn dò : - GV nhận xét tiết học , tuyên dương em viết đẹp - Dặn HS về nhà luyện tập viết trong vở tập viết - HS: chữ ,ê v , a, i,c, n - HS: 1 ly rưỡi - HS: K ,h - HS: chữ K 2;3 lượt -HS: viết bài TUẦN XIII : BÀI 13 : L – Lá lành đùm lá rách I Mục đích yêu cầu : o HS biết viết chữ L hoa cỡ vưàø và nhỏ o HS viết viết câu ứng dụng “Lá lành đùm lá rách” theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu , đều nét ,... thân chữ • GV chỉ dẫn cách viết : + Nét 1 và nét 2 viết như chữ I đãhọc + Nét 3 : ĐB trên ĐK5 , viết nét móc xuôi phải , đến giưã thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn nhỏ rồi viết nét móc ngựơc phải DB ở ĐK2 - GV viết mẫu chữ K cỡ vưà (5 ô li) ø lên bảng ,vưà viết vưà nhắc lại cách viết b,Hướng dẫn HS viết bảng con - HS viết chữ K - GV nhận xét uốn nắn 3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - GV... chữ cái viết mà các em đã được học -GV ghi tựa bài -Ôn lại các chữ cái đã học -GV cho HS đọc lại các chữ cái viết hoa đã học : A, Ă,  … -GV cho HS viết bảng con các chữ trên 3.GV hứơng dẫn viết các từ có phụ âm đầu là các chữ cái mà các em đã học a GV viết các từ lên bảng : An Giang, Cao Bằng, B ắc Giang , Bình Đònh b.Hướng dẫn viết bảng con -Cứ 1 lần viết 1 từ 4, Hướng dẫn viết vào vở tập viết. .. bài trong vở tập viết đùm lá rách” - HS: chữ a, n ,u,m,c - -HS: cao 1, 25 ô ly - HS: cao 2 ô ly rưỡi -HS: bằng khoảng cách viết 1 chữ o -HS : dấu sắc đặt trên a,dấu huyền đặt trên a -HS: viết bảng con chữ L 3 lần -HS :Viết bài TUẦN XIV : BÀI 14 : –Miệng nói tay làm I Mục đích yêu cầu : - HS biết viết chữ M hoa cỡ vưàø và nhỏ - HS viết viết câu ứng dụng “M iệng nói tay làm” theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu... to ở đầu chữ (giống chữ cái C viết hoa ) + Nét 2 : là nét khuyếtá ngựơc • GV chỉ dẫn cách viết : +Nét 1 : tương tự chữ C viết hoa DB ở ĐK3 ( trên) + Nét 2: từ điểm dừng bút cuả nét 1 , chuyển hướng xuống viết nét khuyết ngược DB ở ĐK2 trên - GV viết mẫu chư õ G lên bảng vưà viết vưà nhắc lại cách viết b,Hướng dẫn HS viết bảng con - GV nhận xét uốn nắn 3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -GV treo... học -Dặn HS về nhà hoàn thành nốt bài tập viết - HS: viết bài TUẦN XI : BÀI 11 : I – Iích nứơc lợi nhà I Mục đích yêu cầu : - HS biết viết chữ I hoa cỡ vưàø và nhỏ - HS viết viết đúng mẫu, sạch đẹp cụm từ ứng dụng “Iich nứơc lợi nhà” II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu chữ cái viết hoa I đặt trong khung (SGK) - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly ( dòng1 ) “Iich nứơc lợi nhà” (dòng 2) -... giảng : +Nét 1 : Kết hợp cuả 2 nét cơ bản : cong trái và lượn ngang + Nét 2 :Móc ngược trái , phần cuối lượn vào trong • Cách viết : +Nét 1 : giống nét 1 chữ H ( ĐB trên ĐK5 , viết nét cong trái rồi lựơn ngang DB trên ĐK6) +Nét 2: Từ điểm DB cuả nét 1 đổi chiều bút , viết nét móc ngược trái phần cuối cuốn vào như nét 1 cuả chữ B DB trên ĐK2 +GV viết chữ I lên bảng vưà viết vưà nói lại cách viết b,Hướng... nét nhưng khoảng cách giưã 2 chữ nhỏ hơn khoảng cách bình thường d,Hướng dẫn HS viết chữ Dân bảng con -GV nhận xét uốn nắn 4 Hướng dẫn Hsviết vào vở tập viết • GV nêu yêu cầu viết + 1 dòng chữ D vưà + 2 dòng chữ D cỡ nhỏ + 1 dòng chữ Dân cỡ vưà + 1 dòng chữ Dân cỡ nhỏ + 2 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ +HS khá , gỉoi viết 1 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ -GV nhắc HS cách để vở , cầm bút , khoảng cách ... cong lựơn dưới như viết phần đầu cuả chữ L và C Sau đó đổi chiều bút , viết nét lượn dọc (lượn hai đầu) đến ĐK1 thì đổi chiều bút viết nét lượn ngang taọ thành vòng xoắn nhỏ ở chân chữ -GV viết mẫu chữ L hoa lên bảng vưà viết vưà nhắc lại cách viết b,Hướng dẫn HS viết bảng con - HS viết chữ L - GV nhận xét uốn nắn 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng - GV treo bảng phụ a, Giới thiệu câu ứng dụng - GV . viên nêu yêu cầu của tiết tập viết lớp 2. Ở lớp 1, trong các tiết tập viết, các đã tập tô chữ hoa. Lên lớp 2, các em sẽ tập viết chữ hoa, viết câu có chữ hoa b.Hướng dẫn viết bảng con -Cứ 1 lần viết 1 từ . 4, Hướng dẫn viết vào vở tập viết -GV nêu yêu cầu viết . + 1 dòng có chữ cái A cỡ nhỏ . + 1 dòng có chữ