Tuần 10 Tiết 19 V n chuy n các ch tậ ể ấ trong thân I. MỤC TIÊU - Nêu được chức năng mạch: mạch gỗ dẫn nước và khống từ rễ lên thân, lá; mạch rây dẫn . chất hữu cơ từ lá về thân rễ. - Thí nghiệm về sự dẫn nước và chất khống của thân - u thiên nhiên II/ CHU ẨN BỊ : 1. Giáo viên : Tranh 2. Học sinh : Kiến thức III. PHƯƠNG PHÁP: đàm thoại, vấn đáp, thảo luận nhóm VI.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. ỉn ®Þnh líp: 2. KiĨm tra: Câu hỏi Đáp án Thân cây to ra do đâu? Thân cây to ra do đâu? Vì sao lại có vòng hàng năm như Vì sao lại có vòng hàng năm như vậy? vậy? Lµm thÕ nµo ®Õm ®ưỵc ti c©y? Tìm sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng Tầng phát sinh vỏ và trụ giữa Hµng n¨m c©y sinh ra c¸c vßng gç. §Õm sè vßng gç ta x¸c ®Þnh ®ưỵc ti c©y. Dác Dác Ròng Ròng Vị trí Vị trí ngo ià trong Màu sắc Màu sắc sáng Thẫm Độ rắn chắc Độ rắn chắc Mềm hơn ròng rắn chắc dác rắn chắc dác Cấu tạo Cấu tạo TB mạch gỗ sống TB chết 3. Nội dung bài mới : Dự đoán xem thân sẽ vận chuyển nước, muối khoáng từ bộ phận nào và đến bộ phận nào của cây? Vận chuyển chất hữu cơ sẽ đi từ bộ phận nào đến bộ phận nào của cây? HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Trước khi làm TN, chuẩn bị những dụng cụ gì? GV treo tranh hình 17.1 sgk u cầu 1 HS mơ tả lại thí nghiệm HS thảo luận nhóm : Nêu kết quả của TN sau 1 thời gian ? Bóc nhẹ vỏ, QSát cho biết: chỗ nhuộm màu là bộ phận nào của thân ? HS thảo luận nhóm 3 phút hoa bị đổi màu theo màu dung dịch mạch rây của thân I/ Vận chuyển nước và muối khóang hòa tan */ Thí nghiệm 1: * / Kết luận: Mạch gỗ phía trong : vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên thân, lá . Sự thay đổi màu sắc cánh hoa cho ta biết điều gì về chức năng của thân ? GV cho HS quan sát lát cắt ngang của bơng hoa ở châu A và B: Cho biết phần nào của thân giúp vận chuyển nước và muối khoáng ? Vì sao em biết? Dùng dao sắc bóc một khoanh vỏ trên cành cây Hiện tượng gì sẽ xảy ra sau 1 tháng ? Gv u cầu HS thảo luận nhóm 4 phút: Vì sao phía trên vết cắt phình to còn phía dưới thì không ? Mạch rây có chức năng gì ? Nếu đắp đất ẩm vào chỗ cắt thì hiện tượng gì sẽ xảy ra trong những ngày tiếp theo ? Làm sao có thể nhân giống nhanh các lọai cây ăn quả ? Muốn có mạch rây phát triển và hoạt động bình thường chúng ta cần phải bảo vệ cây như thế nào ? Làm đứt mạch rây thì cây có sống được khơng ? Vì sao ? 1 số HS trong trường thường dùng vật nhọn để khắc tên lên vỏ cây, theo em hành động của bạn có đúng không? Vì sao? Vận chuyển các chất Mạch gỗ vận chuyển nước và muối khống Xuất hiện rễ con HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời II/Vận chuyển chất hữu cơ */Thí nghiệm 2: */Kết luận: - Mạch rây ở phía ngồi: vận chuyển các chất hữu cơ từ lá xuống thân, rễ. - Người ta lợi dụng việc này để nhân giống nhanh một số loài cây ăn quả. 4. Củng cố: Làm bài tập trong sgk 5. DỈn dß: Chuẩn bị: củ gừng, khoai tây, rong ta, su hào, xương rồng _ §äc trưíc bµi Tiết 10 Bi n d ng c a thânế ạ ủ I. MỤC TIÊU - Nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với chức năng của một số thân biến dạng qua quan sát mẫu và tranh ảnh. - Nhận dạng được một số thân biến dạng trong tự nhiên. - Giáo dục lòng say mê môn học, yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. II/ CHU ẨN BỊ : 1. Giáo viên : Tranh 2. Học sinh : Kiến thức III. PHƯƠNG PHÁP: đàm thoại, vấn đáp, thảo luận nhóm VI.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. ỉn ®Þnh líp: 2. KiĨm tra: Câu hỏi Đáp án §iỊn cơm tõ thÝch hỵp vµo chç trèng thay cho c¸c sè 1, 2, 3 .… M¹ch (1) gåm nh÷ng tÕ bµo sèng, mµng máng, cã chøc n¨ng (2). M¹ch (3) gåm nh÷ng tÕ bµo hãa gç dµy, kh«ng cã chÊt nguyªn sinh, cã chøc n¨ng (4). 1: M¹ch r©y 2: vËn chun c¸c chÊt h÷u c¬. 3: M¹ch gç 4: vËn chun níc vµ mi kho¸ng. 3. Nội dung bài mới : Thân cũng có những biến dạng như rễ. Ta hãy quan sát một số loại thân biến dạng và tìm hiểu chức năng của chúng. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GV u cầu HS đặc mẫu lên bàn để kiểm tra sự chuẩn bị cuả HS. Nhận xét sự chuẩn bị . GV u cầu HS đặt các mẫu vật theo các nhóm GV treo tranh hình 18.1 sgk và u cầu học sinh kết hợp với tranh và các mẫu vật của mình Thảo luận nhóm 2 phút : Quan s¸t c¸c lo¹i cđ dong ta, su hµo, gõng, khoai t©y .vµ … t×m nh÷ng ®Ỉc ®iĨm chøng tá chóng lµ th©n? GV kiểm tra cẩn thận các loại củ và phân loại chúng thành các nhóm dựa trên vị trí của nó so với mặt đất, hình dạng các củ Quan s¸t c¸c lo¹i cđ dong ta, cđ gõng vµ t×m nh÷ng ®Ỉc ®iĨm gièng nhau gi÷a chóng? Quan s¸t c¸c lo¹i cđ dong ta, su hµo, gõng, khoai t©y vµ … t×m nh÷ng ®Ỉc ®iĨm gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a HS đặc mẫu lên bàn để kiểm tra HS hình thành nhóm và đặt các mẫu vật với nhau 1. Quan sát một số loại thân biến dạng . - Có một số loại thân biến dạng,làm chức năngdự trữ chất hữu cơ để cây dùng khi mọc chồi,ra hoa,tạo quả + Th©n cđ (su hµo, khoai t©y )… + Th©n rƠ (dong, gõng )… - Có một số loại thân mọng nước làm chức năng dự trữ nước, thường sống nơi khơ hạn chóng? - GV yêu cầu HS nghiêm cứu SGK , trả lời 4 câu hỏi SGK GV nhận xét và tổng kết : một số loại thân biến dạng làm chức năng khác là dự trữ chất khi ra hoa kết quả. GV cho HS quan sát cây xương rồng và lấy tăm chọc vào cây: Th©n chøa nhiỊu n Th©n chøa nhiỊu n ư ư íc cã t¸c íc cã t¸c dơng g×? Sèng trong ®iỊu kiƯn dơng g×? Sèng trong ®iỊu kiƯn nµo l¸ biÕn thµnh gai? nµo l¸ biÕn thµnh gai? C©y x C©y x ư ư ¬ng rång th ¬ng rång th ư ư êng sèng êng sèng ë ®©u? ë ®©u? H·y liƯt kª nh÷ng ®Ỉc ®iĨm cđa c¸c lo¹i th©n biÕn d¹ng mµ em biÕt vµo b¶ng dưíi ®©y: Tên vật mẫu Đ Đ của thân biến dạng Chức năng đối với cây Thân biến dạng Củ su hào Củ khoai tây Củ gừng Củ dong ta Xương rồng Chóng ®Ịu cã chåi ngän, chåi n¸ch, l¸ h×nh d¹ng gièng rƠ. h×nh d¹ng gièng rƠ. + VÞ trÝ: d + VÞ trÝ: d íi mỈt ®Êt -> th©n rƠ íi mỈt ®Êt -> th©n rƠ Gièng nhau: Gièng nhau: + Chóng ®Ịu cã chåi ngän, chåi + Chóng ®Ịu cã chåi ngän, chåi n¸ch, l¸ -> lµ th©n. n¸ch, l¸ -> lµ th©n. + Ph×nh to chøa chÊt dù tr÷ + Ph×nh to chøa chÊt dù tr÷ Kh¸c nhau + Cđ su hµo: h×nh d¹ng to, trßn. + VÞ trÝ: trªn mỈt ®Êt -> th©n cđ + Cđ khoai t©y:h×nh d¹ng to, trßn. + VÞ trÝ: díi mỈt ®Êt -> th©n cđ Mét sè c©y như xư¬ng rång, cµnh giao thưêng sèng ë nh÷ng n¬i kh« h¹n -> th©n cđa chóng dù tr÷ nưíc -> th©n mäng nưíc Tên vật mẫu Đ Đ của thân biến dạng Chức năng đối với cây Thân biến dạng Củ su hào Th©n cđ n»m trªn mỈt ®Êt Dù tr÷ chÊt dinh dưìng Th©n cđ Củ khoai tây Th©n cđ n»m dưíi mỈt ®Êt Dù tr÷ chÊt d dưìng Th©n cđ Củ gừng Th©n rƠ n»m dưíi mỈt ®Êt Dù tr÷ chÊt d dưìng Th©n rƠ Củ dong ta Th©n rƠ n»m dưíi mỈt ®Êt Dù tr÷ chÊt d dưìng Th©n rƠ Xương rồng Th©n mäng nưíc mäc trªn mỈt ®Êt Dù tr÷ níc vµ quang hỵp Th©n mäng nưíc 2. Đặc điểm, chức năng của một số loại thân biến dạng 4. Củng cố: Trên mặt đất (su hoà, ….) - Thân củ => Dự trữ chất dinh dưỡng Dưới mặt đất (khoai tây, .) Kí duyệt, ngày tháng năm - Thân rễ : gừng, nghệ, dong => dự trữ chất dinh dưỡng TTCM - Thân mọng nước : xương rồng => dự trữ nước 5. Dặn dò : - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bò bài sau “Ôn tập chương I, II, III” Tiết sau ơn tập . Tuần 10 Tiết 19 V n chuy n các ch tậ ể ấ trong thân I. MỤC TIÊU - Nêu được chức năng mạch: mạch gỗ dẫn nước. cơ từ lá về thân rễ. - Thí nghiệm về sự dẫn nước và chất khống của thân - u thiên nhiên II/ CHU ẨN BỊ : 1. Giáo viên : Tranh 2. Học sinh : Kiến thức III.