THÁNG /TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐỒ DÙNG & PHƯƠNG TIỆN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG /1 1 Chí công vô tư – Thế nào là chí công vô tư. – Ý nghóa của phẩm chất chí công vô tư trong cuộc sống. – Phân tích. – Thảo luận. – Đàm thoại . - Sgk + Sgv - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 2, 3, 4 (SGK). - Nêu được 1số biểu hiện cơ bản. - Ý nghóa đối với sự phát triển của bản thân, đối với lợi ích của tập thể, của XH. /2 2 Tự chủ – Tự chủ là gì ? – Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ trong mọi hoạt động, mọi hoàn cảnh. – Đàm thoại. - Thảo luận nhóm. - Phân tích. - Liên hệ thực tế. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 3, 4 (SGK). - Nêu được 1số biểu hiện đặc trưng của người biết tự chủ. - Nêu được 1 vài VD /3 3 Dân chủ và kỉ luật – Thế nào là dân chủ, kỉ luật. – Ý nghóa của dân chủ và kỉ luật. – Phân tích. – Thảo luận nhóm. – Đàm thoại. - Giấy Ao. - Bút dạ. -Tranh ảnh. Bài tập 1, 2, 4 (SGK) Ý nghóa đối với cuộc sống của cá nhân, tập thể và XH. /4 4 Bảo vệ hoà bình – Giá trò của hoà bình, hậu quả của chiến tranh đối với cuộc sống con người. – Sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình, ngăn cản chiến tranh. – Trách nhiệm của nhân loại nói chung và học sinh nói – Đàm thoại. – Tìm hiểu thực tế. – Tự liên hệ. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Tranh ảnh về chiến tranh và hoà bình, về các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống Bài tập 1, 2, 3 (SGK) - Giá trò của hòa bình và tác hại của chiến tranh. - Nguy cơ chiến tranh. Trang 1 riêng trong việc ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình. chiến tranh. /5 5 Tình hữu nghò giữa các dân tộc trên thế giới – Lợi ích của quan hệ hữu nghò giữa các dân tộc. – Chính sách hoà bình, hữu nghò của Đảng và nhà nước ta. - Đàm thoại. - Quan sát. - Liên hệ thực tế. - Tự liên hệ. - Giấy Ao. - Bút dạ. -Tranh ảnh về tình đoàn kết, hữu nghò giữa nhân dân ta với nhân dân thế giới. Bài tập 1, 2 (SGK) - Kể được quan hệ hữu nghò giữa nước ta với 1 số nước: Lào, Campuchia, CuBa, … - Ý nghóa của quan hệ hữu nghò giữa các dân tộc trên thế giới. /6 6 Hợp tác cùng phát triển – Sự cần thiết phải hợp tác. – Chủ trương của Đảng và nhà nước ta trong vần đề hợp tác với các nước khác. - Đàm thoại . - Quan sát. - Liên hệ thực tế. - Tự liên hệ. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Tranh ảnh về sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác. Bài tập 1, 3, 4 (SGK) - Nêu được 1 vài VD về hợp tác cùng phát triển. /7, 8 7, 8 Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc – Ý nghóa, vai trò của truyền thống đối với sự phát triển của mỗi dân tộc. – Bổn phận của công dân – học sinh trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. – Thảo luận nhóm. – Tìm hiểu thực tế. – Giải quyết vấn đề. - Đàm thoại. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1,3, 5 (SGK) - 1 số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. - Những thái độ, hành vi cần thiết để kế thừa Trang 2 và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. /9 9 Kiểm tra viết 45 phút /10, 11 10, 11 Năng động, sáng tạo – Năng động, sáng tạo là gì ? – Ý nghóa của tính năng động, sáng tạo trong cuộc sống. – Liên hệ thực tế. – Đàm thoại. – Phân tích. – Thảo luận nhóm. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Tranh ảnh. Bài tập 1, 2, 3, 5 (SGK) - Nêu được VD về NĐ-ST trong học tập, lao động SX và nghiên cứu khoa học. - Ý nghóa đối với sự phát triển của bản thân, gia đình và XH. /12 12 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả – Ý nghóa và tác dụng của phong cách làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả đối với mỗi người và xã hội. – Phân tích. – Đàm thoại. – Giải quyết vấn đề. - Liên hệ thực tế. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 2, 3 (SGK) - Ý nghóa đối với việc nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình, XH. - Nêu được các yếu tố cần thiết để làm việc có NS, CL, HQ. Trang 3 /13, 14 13, 14 Lí tưởng sống của thanh niên – Lí tưởng sống là gì ? – Trách nhiệm của thanh niên trong việc thực hiện lí tưởng của dân tộc, của Đảng. – Phân tích. – Thảo luận nhóm. – Giảng giải. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 2, 4 (SGK) Phân biệt lí tưởng với những mục đích sống tầm thường. /15 15 Ngoại khoá – Bệnh phong là gì ? – Bệnh phong lây như thế nào ? – Cách phòng tránh. – Thuyết trình. – Liên hệ thực tế. Giấy Ao. Bút dạ. /16 16 Ngoại khóa – HIV/ AIDS là gì? – Tác hại của HIV/ AIDS - Tìm hiểu thực tế. - Giảng giải. Tranh ảnh /17, 18 17 Ôn tập - Khái niệm các bài từ 1 đến 10. - Ý nghóa ( Tác dụng ) - Vấn đáp - Giảng giải - Giấy Ao - Bút dạ /19 Kiểm tra HKI /20, 21 19, 20 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH– HĐH đất nước – CNH–HĐH là gì ? – Nhiệm vụ quan trọng của sự phát triển kinh tế xã hội thời kì CNH–HĐH đất nước. – Đàm thoại. - Thảo luận. - Liên hệ thực tế. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 3,4,5, 6 (SGK) Thanh niên là lực lượng lao động đông, chủ chốt, có sức khỏe, có trí thức; tuổi thanh niên giàu mơ ước, nhiệt huyết,… Trang 4 /22, 23 21, 22 Quyền và nghóa vụ của công dân trong hôn nhân. – Những qui đònh của pháp luật nước ta về hôn nhân. – Trách nhiệm của công dân – học sinh trong vấn đề hôn nhân. – Thảo luận. – Phân tích. – Đàm thoại. – Tìm hiểu thực tế. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Các luật liên quan đến bài học. Bài tập 1,4,5,6,7,8 (SGK) Tác hại đối với việc học tập, phấn đấu của bản thân, với sức khỏe của bản thân, với việc thực hiện trách nhiệm làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ trong gia đình. /24 23 Quyền tự do kinh doanh và nghóa vụ đóng thuế – Thế nào là quyền tự do kinh doanh. – Ý nghóa, vai trò của thuế trong nền kinh tế. – Trách nhiệm của công dân trong lónh vực kinh doanh và thuế. – Thảo luận. –Liên hệ thực tế. – Giảng giải. - Đàm thoại - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 2,3 (SGK) - Quyền và nghóa vụ của công dân trong kinh doanh. - Kể được 1 số loại thuế hiện nay ở nước ta. /25,26 24, 25Quyền và nghóa vụ lao động của công dân – Lao động là gì ? – Quyền và nghóa vụ lao động cảu công dân. – Thảo luận. –Thuyết trình. – Phân tích. - Đàm thoại. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Các luật liên quan đến bài học. Bài tập 1, 2, 3,5, 6 (SGK) - Tầm quan trọng và ý nghóa đối với người lao động, người sử dụng lao động, đối với sự phát triển XH. - Qui đònh của pháp luật về sử dụng lao động Trang 5 trẻ em. /27 26 Kiểm Tra 45 phút /28, 29 27, 28 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân – Thế nào là vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí. – Ý nghóa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí. – Nêu vấn đề. – Diễn giải. – Phân tích. - Tự liên hệ. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1,2,3,4, 5 (SGK) - VD về từng loại vi phạm pháp luật. - VD về từng loại trách nhiệm pháp lí. /30,31 29, 30 Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân – Nội dung quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội của công dân. – Ý nghóa của việc qui đònh công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội. – Thảo luận. – Liên hệ thực tiễn. – Giảng giải. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 1, 2, 3, 5,6 (SGK) - Hình thức tham gia quản lí nhà nước, quản lí XH của công dân. - Nhà nước: bảo đảm. - Công dân: thực hiện. - Ý nghóa trong việc đảm bảo quyền làm chủ của công dân. /32 31 Nghóa vụ bảo vệ Tổ quốc – Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc. – Nghóa vụ bảo vệ Tổ của công dân. – Thảo luận. – Liên hệ thực tiễn. - Đàm thoại. - Giấy Ao. - Bút dạ. - Tranh ảnh liện quan bài học. Bài tập 1,2,3 (SGK) - Nội dung nghóa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Điều 13,44,48- Hiến pháp 1992.Điều 12- Luật Nghóa vụ Trang 6 quân sự 2005 /33 32 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật – Xác đònh đúng những biểu hiện của người sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. – Phương hướng rèn luyện để trở thành người sống có đạo đức và biết tuân theo pháp luật. – Phân tích. – Thảo luận nhóm. – Giải quyết vấn đề. - Liên hệ thực tế. - Giấy Ao. - Bút dạ. Bài tập 2, 3,4,5 (SGK) Ý nghóa của việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật: Là điều kiện để phát triển mỗi cá nhân và XH. /34 33 Ngoại khoá – Tác nhân gây nên HIV/AIDS. – Các viện pháp phòng chống HIV/AIDS. – Tìm hiểu thực tế. – Giảng giải. Tranh ảnh. /35,36 34 Ôn tập – Khái niệm các bài từ 11 đến 18. – Quyền, nghóa vụ và trách nhiệm của công dân. – Vấn đáp. – Giảng giải. - Giấy Ao. - Bút dạ. /37 35 Kiểm Tra Học Kì II Trang 7 . cần thiết để kế thừa Trang 2 và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. /9 9 Kiểm tra viết 45 phút /10, 11 10, 11 Năng động, sáng tạo – Năng động, sáng. nghóa ( Tác dụng ) - Vấn đáp - Giảng giải - Giấy Ao - Bút dạ / 19 Kiểm tra HKI /20, 21 19, 20 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH– HĐH đất nước