Đang tải... (xem toàn văn)
gen dieu khien hanh vi o dong vat
THE GENETIC CONTROL BEHAVIOR Bài thuyết trình Sinh học phân tử Eukaryote Lớp Di truyền-K22 Nhóm báo cáo Lê Thị Thiên Kiều Nguyễn Thị Mỹ Linh Nguyễn Thị Ngọc Mỹ Cao Thị Hồng Nhung Nguyễn Thị Ngọc Thanh Lê Thiều Mai Thảo NỘI DUNG Kết luận Hành vi/tập tính học hỏi: Tránh sốc dựa vào khứu giác ở Drosophila Hành vi/tập tính bẩm sinh: Nhịp sinh học ở Drosophila Cơ sở hình thành hành vi/tập tính Hành vi/tập tính là gì HÀNH VI/TẬP TÍNH Là thuật ngữ chỉ sự đáp ứng đối với những thay đổi hoặc tín hiệu của môi trường bên trong và bên ngoài. Phản ứng này đòi hỏi sự kết hợp của các yếu tố cảm giác, thần kinh-cơ và nội tiết. Nhiều sản phẩm gen đóng vai trò trực tiếp hoặc gián tiếp trong cấu trúc và chức năng của thần kinh-cơ. Nếu một trong những sản phẩm của gen thay đổi, một hành vi có thể bị thay đổi. Hành vi/tập tính bẩm sinh Hành vi/tập tính học hỏi • Có tính di truyền. • Không cần học hỏi. • Không có sự điều chỉnh tập tính. • Không có tác động môi trường. • Hình thành do chọn lọc tự nhiên. • Tăng khả năng sống sót. • Có ở tất cả thành viên của quần thể. • Sự phát triển thay đổi từ kinh nghiệm. • Phát triển tập tính do luyện tập. • Có thể hình thành và điều chỉnh tập tính. • Các tập tính chuyên biệt có thể không do chọn lọc tự nhiên. • Mỗi cá thể có sự đa đạng tập tính riêng. PHÂN LOẠI HÀNH VI/TẬP TÍNH CƠ SỞ HÌNH THÀNH Sự tương tác giữa gene, các yếu tố lý hóa và yếu tố môi trường trong sự hình thành tập tính Hành vi/tập tính bẩm sinh: Nhịp sinh học ở Drosophila • Drosophila có nhịp sinh học 24 giờ, đây là một tập tính bẩm sinh phức tạp. • Có sự tham gia hoạt động của 5 gene: – Timeless (tim) – Period (per) – Clock (clk) – Cycle (clc) – Double-time (dbt) Cơ chế phân tử điều hòa nhịp sinh học ở Drosophila Clip về cơ chế hoạt động Hành vi/tập tính học hỏi: Tránh sốc dựa vào khứu giác ở Drosophila Hành vi tránh sốc dựa vào khứu giác thông qua học tập và ghi nhớ ở ruồi giấm Cấu trúc não liên quan đến học tập qua khứu giác (phần não phải) . THE GENETIC CONTROL BEHAVIOR Bài thuyết trình Sinh học phân tử Eukaryote Lớp Di truyền-K22. ruồi giấm Cấu trúc não liên quan đến học tập qua khứu giác (phần não phải) Behavioral response Mô hình mô phỏng việc học tập và ghi nhớ chống sốc ở neuron
