Trêng TiĨu häc … Hä tªn: Líp: 3A I Trắc nghiệm Thi häc sinh giỏi cấp trờng cuối kì I Môn toán Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút không kể giao đề) Điểm Số phách A Khoanh trước câu trả lời đúng: C©u 1(1đ) Cã bao nhiªu m 2hm 7dam? a 27 000 b 270 c 70 d 200 C©u 2(1đ) Có 20 viên bi, có viên bi nâu, viên bi xanh, viên bi đỏ, viên bi vàng Như A Nâu B Xanh số viên bi có màu: C Đỏ D Vàng C©u 3(1đ) MĐ có 80 nghỡn đồng Mẹ đổi đợc tờ tiền có mệnh giá là: A tờ 50 nghỡn đồng B tờ 50 nghỡn đồng tê 10 nghìn ®ång C tê 10 nghìn ®ång tờ 50 nghỡn đồng D tờ 10 nghỡn đồng Câu 4(1) Ngời ta điều xe taxi để chở 25 du khách, xe taxi chở đợc ngêi VËy sè xe taxi ®Ĩ chë hÕt sè du khách là: A xe B xe C xe D xe Câu 5(1) : Bạn Lan năm có lần kỉ niệm ngày sinh Đố em biết bạn Lan sinh vào ngày nào, tháng nào? A Ngày 31 tháng 12 C Ngày 30 tháng B Ngày 28 tháng D Ngày 29 tháng Câu 6(1): Từ 94 đến 184 có số chẵn, số lẻ? A 45 số chẵn, 46 số lẻ B 46 số chẵn, 46 số lẻ C 46 số chẵn, 45 số lẻ D 45 số chẵn, 45 số lẻ A Câu 7(1): Hỡnh bên có: A góc vng, góc khơng vng B góc vng, góc khơng vng A góc vng, góc khơng vng B B §iỊn kết qu cỏc bi toỏn sau: Câu 8(1): Điền chữ số thích hợp vào ô trống: 2 x C C©u 9(1đ): Tìm số bị chia, số chia, thơng phép chia sau: a) * * : b = b d b) * * : a = a d C©u 10 (1đ): Viết biểu thức sau thành tích có hai thõa sè: a) x + x + x = b) Y x + Y x + Y x = D II Tự luận: Bµi 1: (2 điểm ) Đặt tính tính : 349 + 437 1000 - 639 170 x 869 : 603 : Bài 2: (3 điểm) a.Tính tng số từ đến 19 cách thuận tiện nhất: b) Viết biểu thức sau tính giá trị biểu thức đó:u thức sau tính giá trị biểu thức đó:c sau tính giá trị biểu thức đó:i tính giá trị biểu thức đó: biểu thức sau tính giá trị biểu thức đó:u thức sau tính giá trị biểu thức đó:c đó:ó: - Tổng 15 với tích - Hiệu 142 với thng ca 39 v Bài 3: (3 điểm) Hỡnh chữ nhật ABCD chia thành hình vng hình vẽ Biết hình vng có chu vi 28 cm Tính chu vi hình chữ nhật ABCD Bài 4: (2 điểm) a) in s vo ụ trng, bit tổng số ô liền b»ng 75 13 46 A B D C b) Cả gà chó đếm đợc 10 chân Biết số đầu gà nhiều số đầu chó Hỏi có mÊy gµ, mÊy chã? (Giải thích sao) Trờng Tiểu học Ngọc Sơn Họ tên: Líp: 3A Thi häc sinh giỏi cấp trờng cuối kì I Môn tiếng việt Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút không kể giao đề) I ẹoùc hieồu- Luyeọn tửứ caõu (10 ủieồm): Hoa sầu đâu Điểm Số phách Vào khoảng cuối tháng ba, sầu đâu vùng quê Bắc Bộ đâm hoa ngời ta thấy hoa sầu đâu nở nh cời Hoa nhỏ bÐ, lÊm tÊm mÊy chÊm ®en në tõng chïm, ®u đa nh đa võng có gió Cứ đến tháng ba, nhớ đến sầu đâu cảm thấy thoang thoảng mùi thơm mát mẻ, dịu dàng, mát mẻ hơng cau, mà dịu dàng có mùi thơm hoa mộc Mùi thơm huyền diệu hoà với mùi đất ruộng cày vỡ ra, mùi đậu đà già mà ng ời nông phu hái phơi nắng, mùi mạ non lên sớm xanh màu hoa lí, mùi khoai sắn, mùi rau cần ruộng xâm xấp nớc đa lênBao nhiêu thứ đó, nhiêu thBao nhiêu thứ đó, nhiêu thơng yêu, khiến ngời ta cảm thấy nh ngây ngất, nh say say mét thø men g× (Theo Vị B»ng) Chú thích: Cây sầu đâu (miền Nam) : miền Bắc gọi xoan Đọc thầm đoạn văn khoanh tròn vào chữ đặt trớc ý đúng: Đoạn văn tập trung miêu tả phận sầu đâu? A Hoa B Thân C Lá Hoa sầu đâu có đặc biệt? A Màu sắc B Hình dáng C Hơng thơm hoa Những từ ngữ miêu tả hơng thơm hoa sầu đâu? A thoang thoảng, huyền diệu, mát mẻ mùi thơm hoa mộc, dịu dàng hơng cau B huyền diệu, thoang thoảng, mát mẻ hơng cau, dịu dàng mùi thơm hoa mộc C Cả đáp án Cây sầu đâu nở hoa vào thời điểm nào? A Mùa đông B Mùa xuân C Đầu hè Đoạn văn sử dụng lần biện pháp so sánh? A Hai lần B Ba lần C Bốn lần Đoạn văn sử dơng biƯn ph¸p so s¸nh: A Ngang b»ng B So sánh C Cả đáp án Tác giả đà so sánh hoa sầu đâu về: A Hình dáng B Hơng thơm C Trạng thái D Cả đáp án Hơng hoa sầu đâu độc đáo khi: A Nó bật, không lẫn với mùi hơng khác B Quyện với mùi hơng khác đồng quê C Quyện với mùi hơng khác thành phố 9. Hoa nhỏ bé, lấm mÊy chÊm ®en në tõng chïm, ®u ®a nh ®a võng có gió. Câu có: Các từ vật là: Các từ đặc điểm là: - Các từ hoạt động, trạng thái là: 10 Câu Bao nhiêu thứ đó, nhiêu thơng yêu, khiến ngời ta cảm thấy nh ngây ngất, nh say say thứ men gì. thuộc kiểu câu nào? A Ai gì? A Ai làm gì? A Ai nào? II Cảm thụ- Tập làm văn: Câu 1(3 điểm) : Từ cảm nhận tác giả hoa sầu đâu, hÃy viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu cảm nghĩ em loài hoa mà em yêu thích Câu (2 điểm) Điền dấu câu thích hợp vào ô trống đoạn văn sau: Cách tháng bà vào Huế xây mộ mẹ bà- tức cụ Hôm bà em Đốm bố mẹ ga đón Tèi Êy bµ chia quµ cho: nµo mÌ xưng m kẹo cau lại mắm tôm chua nhà lọ Tôi hỏi bà: - Bà gọi kẹo cau bà Bà tơi cời giảng giải cau, miếng cau bổ nom giống hình kẹo Em Đốm lại hỏi: - Bà có giống thứ kẹo bà ăn hồi bé không Bà vui vẻ gật đầu Em Chăm đầy năm, mọc đợc tám răng, ngồi gọn lòng bà, thò tay vào gói kẹo mà nói: Măm Măm Cả nhà cời vui vẻ tính háu ăn Chăm Câu (5 điểm) Viết đoạn văn từ 7-10 câu nói gia đình, từ bày tỏ tình cảm yêu quý gia đình em.(Lu ý:Không kể rõ tên thành viên gia đình) Trờng Tiểu học Ngọc Sơn 4A Họ tên: Líp: Thi häc sinh giái cÊp trêng cuèi k× I Môn Toán Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút không kể giao đề) Số phách A Trắc nghiệm: (10 điểm) Khoanh tròn vào phơng án đúng: Bài 1(1đ) Kết phép chia 13400 :130 lµ: A 13400 :130 = 103(d 1) B 13400 :130 = 13 (d 10) C 13400 :130 = 103 (d 10) Bài 2(1đ) Diện tích hình chữ nhật tăng (hay giảm) chiều dài tăng Điểm lần chiều rộng giảm lần? A Tăng 18 lần B Giảm18lần C Tăng lần D Giảm lần (Tỉ đồng) Bài 3(2đ) 14 12 10 Th¸ng Th¸ng Th¸ng Tháng Tháng Tháng (Tháng) Trên biểu đồ ghi lại số tiền bán hàng thu đợc từ siêu thị TP Hồ Chí Minh tháng đầu năm 2005 a)Trung bình tháng siêu thị bán đợc: A tỉ đồng B tỉ ®ång C 10 tØ ®ång D tØ ®ång b) Tổng số tiền hai tháng số tiền bán hàng tháng: A B C D Bài 4(1®).i 4(1®) Tâm ngủ lúc 21 giờ, thức dậy lúc 15 phút Hỏi Tâm ngủ bao lâu? A 15 phút B 15 phút C 45 phút D 15 phút Bài 4(1®).i 5(1®) Trong tháng có ngày đầu tháng ngày cuối tháng ngày chủ nhật Vậy tháng là: a)Tháng hai b)Tháng Mười hai c)Tháng Ba d)Tháng T Bi 4(1đ).i 6(1đ).: Biểu thức là: A a x b + a x c = a x (b + c ) C a x b - c : b = ( a - c ) : b B a : c + a : b = a : (b + c ) D a : b: c = a : b x a : c Bài 4(1®).i (2đ) Giải toán tìm x : x : +2 : = Trong c¸ch sau c¸ch giải : A x : + : = x : ( 2+2 ) : = x: : = B x : + : = C x : + : = x:2+1=2 x:2+1=2 x:2=2-1 x:2=2-1 D x : + : = (x+2):2=2 x+2=2x2 x:2=2 x=4 x:2=1 x=1x2 x=2 x:2=1 x=2:1 x=2 x+2=4 x=4-2 x=2 Bài 8: (1đ) Cho số có chữ số Biết chữ số hàng trăm ngàn, hàng ngàn, hàng trăm hàng chục lần lợt 5, 3, 8, HÃy tìm số ®ã ®Ĩ sè ®ã chia cho 2, cho vµ cho d Các số tìm đợc là: B Tự luận: (10điểm) Bài (2đ): a) Đặt tính vµ tÝnh 478 + 7969 10000 – 9179 b, TÝnh nhanh: 2500 x 350 : 25 607 x 57 434 x 187 – 434 x 87 18088 : 34 (125 x 36) : (5 x 9) Bµi (2đ): Điền số thích hợp vào chỗ trống: 4060 g = kg g 4ngµy = giê 2 20 m 3dm = dm giê rìi = phút 1 = yến kỉ = năm Bài (2đ): Mt ngi ca khỳc gỗ dài 60 dm thành đoạn dài 20 dm, lần cưa phút Tính thời gian người cưa xong khúc gỗ Bµi (4 điểm): Đoạn MN chia hình vuông ABCD thành hai hình chữ nhật ABMN MNCD Biết diện tích hình vuông 100cm2 đoạn MD AM 2cm Tính: a, Cạnh hình vuông ABCD ? b, Chu vi hình chữ nhật ? A B M N D C Trờng Tiểu học Ngọc Sơn 4A Họ tên: Líp: Thi häc sinh giái cấp trờng cuối kì I Môn tiếng việt Năm häc 2009- 2010 Sè ph¸ch (Thêi gian 60 không kể giao đề) I ẹoùc hieồu- Luyeọn tửứ caõu (10 điểm): Sè ph¸ch Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi sau: Chao ôi! Trông cam thật thích mắt Mới ngày nào, cịn nhỏ,§iĨm da dày, sau “chiếc áo ấy” mỏng dần, từ màu xanh nhạt chuyển sang màu vàng tươi Đến hôm chùm cam vàng hươm, bật xanh đậm Những cam vàng óng, da căng mọng mời gọi người thưởng thức Chúng đèn lồng nhỏ treo lơ lửng Từng chùm ngon lành đung đưa nhè nhẹ Mặc dầu có cành tre chống, cành cam sà xuống gần mặt đất Những “ mặt trời con” áo xanh, áo vàng ôm ấp lòng “ ông trăng khuyết” Những rung rinh gió quạt cho trái cam yên giấc ngủ Cành khẳng khiu chìa che chở cho Cịn thân khốc áo màu nâu giản dị, đứng trụ đỡ cho cành chi chít “ Tích! Tích!” Chú chim sâu chuyền cành, đưa mỏ xinh xinh bắt sâu cho cành ( Theo Đào Duy Anh) Câu 1(1đ): Trong đoạn văn này, tác giả tập trung miêu tả: A Cây cam theo thời kì phát triển B.Quả cam C Cây cam mùa kết trái Câu 2(1đ) : Vì “Mặc dầu có cành tre chống, cành cam sà xuống gần mặt đất.” ? A Cây cam già B Cành sai trĩu C Cành sà xuống dễ hút ẩm Câu 3(1đ) : Trong câu: “Đến hôm chùm cam vàng hươm, bật xanh đậm ” Từ vàng hươm nghĩa : A Màu vàng gợi cảm giác mọng nước B Màu vàng chín giống màu nắng, gợi cảm giác mát C Màu vàng vật phơi già nắng, tạo cảm giác giịn đến gãy Câu 4(1đ): Trong câu“Những “ mặt trời con” áo xanh, áo vàng ơm ấp lịng “ ông trăng khuyết” ” cụm từ “mặt trời con” …………………………… ……… cụm từ“ ông trăng khuyết” ………………………………………………………… Câu 5(1đ): Trong câu “Hai ông cháu đứng bên nhau, ngắm nhìn chùm chín.” từ thay cho từ ngắm nhìn? A Nhịm B Liếc nhìn C Ghé mắt nhìn D Dõi trơng Câu 6(1đ): Các dấu ngoặc kép đoạn văn có tác dụng: A Trích dẫn lời nhân vật B Đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt C Cả phương án Câu 7(1đ): Đoạn văn có từ láy là: A da dày, lơ lửng, đung đưa, nhè nhẹ, rung rinh, khẳng khiu, che chở, chi chít, xinh xinh B thưởng thức, lơ lửng, đung đưa, nhè nhẹ, rung rinh, khẳng khiu, che chở, chi chít, xinh xinh C lơ lửng, đung đưa, nhè nhẹ, rung rinh, khẳng khiu, che chở, chi chít, xinh xinh Câu 8(1đ): Trong đoạn văn trên, viết ra: - từ ghép có nghĩa tổng hợp:……………………………………………………… - từ ghép có nghĩa phân loại:……………………………………………………… Câu 9(1đ): Đoạn văn tác giả sử dụng nhiều lần biện pháp nhân hố nhăm mục đích:……….…………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… II Cảm thụ- tập làm văn (10điểm): Câu 1: ( đ)Trong Vàm Cỏ Đông nhà thơ Hoài Vũ có viết: " Đây sông nh dòng sữa mẹ Nớc xanh rợng lúa, vờn Và ăm ắp nh lòng ngời mẹ Chở tình thơng trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc vẻ đẹp đáng quý dòng sông quê hơng? Vit đoạn văn từ đến câu nói lên vẻ đẹp mà em cảm nhận Câu 2: (8®) Đặt vào vai cậu bé câu chuyện Người ăn xin (Tiếng Việt 4- tập 1), kể lại câu chuyện đó, đồng thời nêu cảm xúc cậu câu chuyện xảy Trêng TiĨu häc Ngäc S¬n Hä tªn: Líp: 5A Thi häc sinh giái cÊp trêng cuèi k× I Môn tiếng việt Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút không kể giao đề) I Đọc hiểu- Luyện từ câu (10 điểm): Sè ph¸ch BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Qua lời giới thiệu Tiến Lê, em gái mời tham dự trại thi vẽ quốc tế Luật thi thí sinh phải vẽ tranh theo đề tài tự chọn trước mắt ban giám khảo Nó nhập tâm lời dạy Tiến Lê:”Cháu đừng tìm kiếm đâu xa Cháu vẽ thân thuộc nhất” Trước đi, hay xét nét tôi, khiến khó chịu Một tuần sau, trở vòng tay dang sẵn bố mẹ tôi: tranh trao giải Nó thầm vào tai tôi:”Em muốn anh nhận giải” Bố mẹ kéo chen qua đám đông để tìm xem tranh Trong tranh, bé ngồi nhìn cửa sổ nơi bầu trời xanh Mặt bé toả ánh sáng lạ Toát lên từ cặp mắt tư ngồi không suy tư mà mơ mộng Mẹ hỏi:”Con có nhận không?” Tôi không trả lời mẹ muốn khóc Nếu nói với mẹ, nói rằng:”Không phải đâu Đấy lòng nhân hậu em đấy” Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời đúng: 1.(1 đ) Khi đến dự trại thi vẽ, thí sinh yêu cầu: a Mang theo tranh dự thi b Vẽ tự chỗ c Chọn đề tài quy định d Vẽ theo gợi ý ban giám khảo 2.(0,5đ) Trong tranh, cô bé vẽ: a Một bé b Cửa sổ c Bầu trời d Anh trai (1 đ) Theo em, cô bé mời anh nhận giải vì: a Tranh cô bé đạt giải b Muốn tạo bất ngờ cho anh c Thích anh khen ngợi d Muốn có mặt đầy đủ nhà (1 đ) Tác giả không trả lời mẹ vì: a Xúc động trước lòng em gái b Không nhận người tranh c Xấu hổ đến muốn khóc d Đang mải suy tư, mơ mộng (1đ) Từ “xét nét” hiều là: a Khám xét, lục soát đồ đạc cá nhân b Dò xét, hỏi han đến mức làm phiền c Để ý li tí người khác d Quan sát với ý nghi ngờ (1 đ) Tấm lòng em gái câu chuyện đáng quý nào? a Em gái biết quan tâm đến anh, vẽ anh tranh §iĨm b Em gái yêu thương hiểu anh mình, điều thể cách cô be.ù lặng thầm quan sát anh cách tinh tế thể điều lên tranh c Đã không vẽ mà vẽ anh (1đ) Tác dụng dấu hai chấm câu đầu đoạn (Một tuần sau … giải nhất) là: a Dẫn lời nói trực tiếp b Báo hiệu lời giải thích c Ngăn cách hai vế câu ghép d Câu b c (0,5đ) Quan hệ từ câu:”Tôi không trả lời mẹ muốn khóc ” biểu thị quan hệ: a Nguyên nhân – kết b Điều kiện – kết c Tương phản d Nhượng (1 đ) Từ “trong1, trong2” câu “Trong1 tranh, bé ngồi nhìn cửa sổ nơi bầu trời trong2 xanh” có quan hệ với là: a Từ nhiều nghóa b Từ đồng âm c Từ trái nghóa 10 (1đ) Các câu:” Mặt bé toả ánh sáng lạ Toát lên từ cặp mắt tư ngồi không suy tư mà mơ mộng “có quan hệ từ là:……………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 11 (1đ) Liệt kê đại từ nhân xưng có đọc trên: ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… II Cảm thụ- tập làm văn (10điểm): Câu 1(2đ) Viết đoạn văn từ đến câu nói lên cảm nghó em sau đọc đọc Câu (8đ) Chiều 30 Tết, mẹ tất bật chuẩn bị bày mâm ngũ không khí đầm ấm gia đình.û Hãy miêu tả hình ảnh mẹ em lúc với tất lòng yêu thương em Trêng TiĨu häc Ngäc S¬n Thi häc sinh giái cÊp trờng cuối kì I Môn Toán Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút không kể giao đề) Họ tên: Lớp: 5A Số phách A Trắc nghiệm: (10điểm) Khoanh tròn vào phơng án đúng: Bài Một đàn gà có 126 gà mái gà mái có gà trống Hỏi đàn gà có tất con? Điểm A 133 gµ B 136 gµ C 180 gµ D 306 gà Bài 14 ngời thợ mỏ ngày đào đợc 42m3 than Nếu có thêm 28 ngời với sức đào nh vậy, ngày đào đợc mét khối than? A 84m3 than B 126 m3 than C 70 m3 than D 60 m3 than Bài Diện tích hình chữ nhật tăng (hay giảm) phần trăm chiều dài tăng 20% chiều rộng giảm 20%? A Tăng 4% B Không thay đổi C Giảm 10% D Giảm 4% B E C Bài Tính diện tích hình tam giác EAD, biết diện tích hình bình hành ABCD lµ 35m A 30 m2 B 70 m2 C 17,5 m2 D 25 m2 D A Bµi 5: KÕt qu¶ biĨu thøc sau: 1,1 + 2,2 + 3,3 + 4,4 + 5,5 + 6,6 + 7,7 + 8,8 + 9,9 A 39,5 B 49,5 C 50,5 D 60,5 Bµi 6: 38% phần 50 Cần điền vào chỗ chấm số: A 19 B 76 C 24 D 38 Bµi 7: Sè nµo bÐ nhÊt? A 16 B 16% C 0,062 D 75 1000 Bµi 8: Trong số 638, 7652 trị giá chữ số bên trái gấp chữ số bên phải A.1 000 lÇn B 10 000 lÇn C 100 lÇn D 100 000 lần Bài 9: Phân số số phần bị tô mờ hình bên là: A B 16 Bµi 10: Cho phân số a) Khơng đổi C 5 12 D 13 16 Khi thêm tử mẫu đơn vị giá trị phân số : b) Tăng 35 c) Giảm 35 d) Cả a,b,c sai A Tù luận: (10điểm) Bài (2đ): Đặt tính tính 437,5 +18,79 1000 – 87,94 6,48 x 1,25 9,3 : 2,48 Bài (2đ): a) Điền số vào chỗ chấm: 16 15 kg = yÕn 196 = giê .phót b) TÝnh nhÈm: 4,25 x 0,01 = 46,3 x 1000 = Bài (2đ): a) Tính: 94% + 36% = 125% x 80% = % b) T×m Y biÕt: Y + Y : 0,5 + Y : 0,25 + km2 dam2 = .hm2 60 dm2 = m2 4,25 : 0,01 = 46,03 : 1000 = 94% - 36% = 25% : 125% = Y : 0,125 = 15 % Câu 4(2đ): Thửa đất hình bình hành ABCD có độ dài đáy DC 42m, ngời ta làm đờng hình bình hành MBND có độ dài đáy DN 6m diện tích 180m (nh hình vẽ) Tính diện tích đất ABCD ban đầu A D N M B C Câu 5(2đ): Cho tÝch sau: 0,9 x 1,9 x 2,9 x 3,9 x x 20,9 a, Không viết dÃy, cho biết tích có thừa số ? b, TÝch nµy tËn cïng chữ số nào? c, Tích có chữ số phần thập phân?  ... tửứ câu (10 điểm): Sè ph¸ch BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Qua lời giới thi? ??u Tiến Lê, em gái mời tham dự trại thi vẽ quốc tế Luật thi thí sinh phải vẽ tranh theo đề tài tự chọn trước mắt ban giám... đấy” Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời đúng: 1.(1 đ) Khi đến dự trại thi vẽ, thí sinh yêu cầu: a Mang theo tranh dự thi b Vẽ tự chỗ c Chọn đề tài quy định d Vẽ theo gợi ý ban giám khảo 2.(0,5đ)... ? b, Chu vi hình chữ nhật ? A B M N D C Trêng TiÓu häc Ngäc Sơn 4A Họ tên: Líp: Thi häc sinh giái cÊp trêng ci k× I Môn tiếng việt Năm học 2009- 2010 Số phách (Thời gian 60 phút