Đang tải... (xem toàn văn)
Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học Công nghệ sinh học môi trường với các nội dung: khái niệm và quy luật cơ bản của công nghệ sinh học trong trong môi trường; vấn đề ô nhiễm môi trường, sự cạn kiệt và tái tạo nguồn tài nguyên thiên nhiên; nguồn năng lượng thiên nhiên, năng lượng sinh học và hiệu quả sử dụng; ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý chất thải; ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp.
TRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM TP.HCM KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC (CƠNG NGHỆ SINH HỌC MƠI TRƯỜNG) Thơng tin giảng viên: Họ tên: Lê Quốc Tuấn Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ Thời gian, địa điểm làm việc: Đại học Nông Lâm Tp.HCM Địa liên hệ: Khoa Công nghệ Môi trường, ĐH Nông Lâm Tp.HCM Điện thoại, email: 08-3722-0291; 0918-284-010, quoctuan@hcmuaf.edu.vn Các hướng nghiên cứu chính: Hóa sinh học, Các q trình sinh học, Vi sinh vật học đất nước, Kim loại nặng: chức độc tính, Độc chất học mơi trường, Các hoạt chất cao phân tử Thông tin chung môn học - Tên môn học: Công nghệ Sinh học Môi trường (Environmental Biotechnology) Mã môn học: 12105 Số tín chỉ: Mơn học: Bắt buộc Các mơn học tiên quyết: Hóa sinh, Vi sinh Mơi trường Các mơn học kế tiếp: Xử lý chất thải kỹ thuật sinh học Các yêu cầu môn học (nếu có): Giờ tín hoạt động: 45 tiết + Nghe giảng lý thuyết: 18 tiết + Chuyên đề báo cáo chuyên đề: 15 tiết + Thảo luận: 12 tiết + Tự học: 45 tiết - Địa Khoa/ môn phụ trách môn học: Khoa Môi trường Tài nguyên Mục tiêu môn học Môn học giúp cho sinh viên nắm bắt quy luật q trình chuyển hóa vật chất môi trường tự nhiên nhân tạo Những ứng dụng công nghệ sinh học tái tạo nguồn tài nguyên thiên nhiên, xử lý môi trường, công nghiệp nông nghiệp Môn học làm rõ tầm quan trọng vi sinh vật q trình chuyển hóa vật chất ứng dụng chúng chúng tự nhiên thực tế Tầm quan trọng công nghệ sinh học thực vật nông nghiệp đa dạng sinh học tái tạo nguồn cung cấp lượng từ vật liệu sinh học đề cập đến mơn học Tóm tắt nội dung mơn học Nội dung môn học bao gồm: - Những khái niệm quy luật công nghệ sinh học trong môi trường - Vấn đề ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tái tạo nguồn tài nguyên thiên nhiên - Nguồn lượng thiên nhiên, lượng sinh học hiệu sử dụng Ứng dụng công nghệ sinh học xử lý chất thải Ứng dụng công nghệ sinh học nông nghiệp Nội dung chi tiết mơn học CHƯƠNG CHƯƠNG MỞ ĐẦU 1.1 Giới thiệu 1.2 Công nghệ sinh học môi trường 1.3 Ô nhiễm 1.4 Xử lý ô nhiễm công nghệ sinh học CHƯƠNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI SINH HOẠT 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Giới thiệu Chức hệ thống xử lý chất thải Xử lý Những điều chỉnh cho hệ thống xử lý hành Loại thải hợp chất nitrogen Xử lý bùn Phân hủy kỵ khí CHƯƠNG CÔNG NGHỆ SẠCH, CHẤT THẢI SINH HOẠT, CÔNG NGHIỆP VÀ NÔNG NGHIỆP 3.1 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Công nghệ Tuần hoàn tái sử dụng Chất thải sinh hoạt Đất ngập nước nhân tạo Chất thải nông nghiệp Chất thải công nghiệp CHƯƠNG XỬ LÝ SINH HỌC CHẤT THẢI 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 Chất thải hữu Chất thải vô Chất thải có nguồn gốc từ dầu mỏ Các chất hữu tổng hợp Hấp thu thực vật Chất thải khí Sự khử lưu huỳnh than dầu CHƯƠNG NĂNG LƯNG, CHẤT ĐỐT SINH HỌC VÀ SỰ PHỤC HỒI CÁC NGUỒN TÀI NGUYÊN TỰ NHIÊN 5.1 5.2 Giới thiệu Các nguồn lượng thay 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 Các nguồn lượng sinh học Sự đốt sinh khối Khí sinh học Dầu lửa Rượi Sản xuất hydrogen Phục hồi dầu lửa Sự phục hồi sinh học kim loại CHƯƠNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC NÔNG NGHIỆP 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 Thực vật đột biến gene Các triệu chứng Động vật biến dò Vaccine động vật Đa dạng sinh học CHƯƠNG KIỂM SỐT Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 Giới thiệu Các phương pháp thu mẫu Phân tích hóa lý Phân tích sinh học Kiểm soát ô nhiễm Cảm biến sinh học đánh dấu sinh học Học liệu 6.1 Học liêu bắt buộc Lê Phi Nga, Jean-Paul Schwitzguebéls (2006) Giáo trình Cơng nghệ Sinh học Mơi trường Nxb Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh 6.2 Học liệu tham khảo Cục Môi Trường, Viện Môi Trường Tài nguyên, 1998 Công Nghệ Môi Trường Nxb Nông nghiệp Alan Scragg, 1999 Environmental Biotechnology Printed in Singapore Anthony F Gaudy, J Elizabeth T Gaudy, 1980 Microbiology for Environmental Scientists and Engineers Printed in United State of America Christopher F Forster, D A John Wase, 1987 Environmental Biotechnology Printed in Great Britain Melcalt & Eddy Inc, 1991 Wastewater Engineering, Treatment, Disposal and Reuse Mc Graw-Hill Inter Ed Printed in Singapore Hình thức tổ chức dạy học Lịch trình chung: Hình thức tổ chức dạy học môn học Nội dung Chương Chương mở dầu Chương Xử lý nước thải sinh hoạt Chương Công nghệ làm sạch, chất thải sinh hoạt, công nghiệp nông nghiệp Chương Xử lý sinh học chất thải Chương Năng lượng, chất đốt sinh học phục hồi nguồn tài nguyên thiên nhiên Chương Cơng nghệ sinh học nơng nghiệp Chương Kiểm sốt ô nhiễm môi trường Chuyên đề 1-3 Chuyên đề vào báo cáo chuyên đề Tổng Lý thuyết Lên lớp Bài Thảo tập luận Thực hành Tự học Tổng 3 6 12 6 12 12 12 24 90 2 1 2 2 1 3 12 18 12 15 45 Chính sách môn học yêu cầu khác giảng viên Sinh viên yêu cầu phải tham dự đầy đủ buổi học lớp Trong trường hợp khơng tham dự phải có thơng báo (bằng e-mail, gọi điện thoại, giấy nhắn tin) Tuy nhiên, số vắng mặt không vượt 20% tổng thời gian học Sinh viên phải tham gia đầy đủ buổi thực tập, thực tập giáo trình báo cáo chuyên đề Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học 9.1 Kiểm tra – đánh giá thường xuyên - Kiểm tra diện thông qua điểm danh (Lớp trưởng phụ trách) tập lớp Đánh giá tinh thần tích cực lớp qua đóng góp ý kiến thảo luận, qua ý kiến có tính sáng tạo Đánh giá việc tự học qua tập nhà Đánh giá hoạt động nhóm qua chuyên đề, tiểu luận 9.2 Kiểm tra - đánh giá định kì: Bao gồm phần sau: Nội dung Tham gia học tập lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị tốt tích cực thảo luận) Tiểu luận, seminar, chuyên đề (tham khảo tài liệu, viết tiểu luận chủ đề có mơn học mở rộng không xa chủ đề chính) Bài tập cá nhân (hồn thành tốt bài, nộp tập thời hạn) Kiểm tra - đánh giá cuối kì 9.3 Tiêu chí đánh giá loại tập Trọng số (%) 10 30 10 50 - Thảo luận lớp: sơi nỗi, tích cực có sáng kiến Seminar: có đầu tư thời gian cho việc tìm tài liệu tham khảo, làm báo cáo nộp thời hạn, trình bày trả lời thắc mắc lưu loát Đánh giá tiểu luận chuyên đề: làm báo cáo hoàn chỉnh, nộp thời hạn 9.4 Lịch thi, kiểm tra (kể thi lại) Theo xếp Bộ mơn phòng Đào tạo Giảng viên Lê Quốc Tuấn Duyệt Chủ nhiệm môn Thủ trưởng đơn vị đào tạo ... lượng sinh học hiệu sử dụng Ứng dụng công nghệ sinh học xử lý chất thải Ứng dụng công nghệ sinh học nông nghiệp Nội dung chi tiết mơn học CHƯƠNG CHƯƠNG MỞ ĐẦU 1.1 Giới thiệu 1.2 Công nghệ sinh học. .. (2006) Giáo trình Cơng nghệ Sinh học Môi trường Nxb Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh 6.2 Học liệu tham khảo Cục Môi Trường, Viện Môi Trường Tài nguyên, 1998 Công Nghệ Môi Trường Nxb Nông nghiệp... lý sinh học chất thải Chương Năng lượng, chất đốt sinh học phục hồi nguồn tài nguyên thiên nhiên Chương Công nghệ sinh học nơng nghiệp Chương Kiểm sốt nhiễm mơi trường Chuyên đề 1-3 Chuyên đề