TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI SƠN 1 ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 LẦN 1 (Thời gian 60 phút) Năm học 2010 – 2011 Câu 1. (2đ) Dùng gạch chéo để phân cách các từ đơn và từ phức trong đoạn thơ sau: “ Ai yêu các nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh Tính các cháu ngoan ngoãn Mặt các cháu xinh xinh Mong các cháu cố gắng …” ( Hồ Chí Minh) Câu 2. (2đ) Hãy chỉ ra từ ghép, từ láy trong các từ sau: mặt mũi, xinh xắn, tươi tốt, bối rối, đẹp đẽ, săn bắn. Câu 3. (2đ) Tìm và xếp các danh từ chung trong đoạn thơ sau thành ba nhóm: từ chỉ người, từ chỉ vật, từ chỉ khái niệm. Khắp người đau buốt, nóng ran Mẹ ơi ! Cô bác xóm làng đến thăm Người cho trứng, người cho cam Và anh y sỹ đã mang thuốc vào. … Rồi ra đọc sách, cấy cày Mẹ là đất nước, tháng ngày của con. ( Trần Đăng Khoa) Câu 4. (4đ) Nòi tre đâu chòu mọc cong Chưa lên đã thẳng như chông lạ thường. Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con. ( Nguyễn Duy) Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp ? Hãy nêu ý nghóa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó ? Câu 5. (8đ) Nghe tin quê bạn bò thiệt hại do bão, hãy viết thư thăm hỏi và động viên bạn em. ( Chữ viết toàn bài 2 điểm ) ĐÁP ÁN Câu 1. (2đ) Dùng gạch chéo để phân cách các từ đơn và từ phức trong đoạn thơ sau: “ Ai / yêu / các / nhi đồng / Bằng / Bác / Hồ Chí Minh / Tính / các / cháu / ngoan ngoãn / Mặt / các / cháu / xinh xinh / Mong / các / cháu / cố gắng / …” ( Hồ Chí Minh) Câu 2. (2đ) Hãy chỉ ra từ ghép, từ láy trong các từ sau: Từ ghép: mặt mũi, tươi tốt, săn bắn. Từ láy: xinh xắn, bối rối, đẹp đẽ. Câu 3. (2đ) Các danh từ chung trong đoạn thơ là: - Chỉ người: người, mẹ, cô bác, người, người, anh, y só, mẹ, con. - Chỉ vật: trứng, cam, thuốc, sách. - Chỉ khái niệm: xóm làng, đất nước, tháng ngày. Câu 4. (4đ) - Hình ảnh (măng tre) nhọn như chông gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang bất khuất của loài tre (hay cũng chính là của dân tộc Việt Nam). - Hình ảnh (cây tre) lưng trần phơi nắng phơi sươngcó ý nói đến sự dãi dầu, chòu đựng mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống… - Hình ảnh có manh áo cộc tre nhường cho con gợi cho ta nghó đến sự che chở, hi sinh tất cả (mà người mẹ dành cho con) thể hiện lòng nhân ái và tình mẫu tử thật cảm động … ( Nêu được mỗi ý 1 điểm và diễn đạt trôi chảy 1 điểm) Câu 5 . Bài văn có bố cục ba phần rõ ràng đẹp 3điểm. Nội dung thư: biết hỏi thăm, chia sẻ và thể hiện được tình cảm chân thật, hành văn trôi chảy, giàu hình ảnh… cho 5 điểm . TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI SƠN 1 ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 LẦN 1 (Thời gian 60 phút) Năm học 2010 – 2011 Câu 1. (2đ). ngày. Câu 4. (4 ) - Hình ảnh (măng tre) nhọn như chông gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang bất khuất của loài tre (hay cũng chính là của dân tộc Việt Nam).