Sở Giáo Dục & Đào Tạo Nghệ An Trờng THPT Ngô Trí Hoà o0o Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc o0o Kế hoạch chuyên môn nhóm Thể dục giáo dục quốc phòng Năm học 2010 - 2011 I. Đặc điểm tình hình của nhóm: 1. Các căn cứ xây dựng nhóm - Căn cứ vào điều lệ trờng trung học phổ thông. - Căn cứ vào kế hoạch chung của trờng THPT Ngô Trí Hoà - Căn cứ vào kế hoạc cá nhân của giáo viên trong nhóm năm học 2010- 2011 - Căn cứ vào phơng hớng của năm học 2010-2011. - Căn cứ vào chủ điểm của năm học 2010-2011 - Căn cứ vào các cuộc họp nhóm 2. Đặc điểm tình hình a. Thuận lợi: - Có đội ngũ cán bộ giáo viên trẻ nên rất nhiệt tình và tận tâm với học sinh . Đa số học sinh chăm chỉ và có ý thức vơn lên về mọi mặt, số lợng học sinh giỏi các cấp ngày càng nhiều hơn. - Nhà trờng luôn đợc BGH và phụ huynh học sinh quan tâm sát sao đến sự tiến bộ của thầy và trò, đến sự phát triển của nhà trờng. - Có hớng dẫn đầy đủ, cụ thể của Bộ, Ngành và BGH nhà trờng về chuyên môn và đờng lối chủ trơng của Ngành, Sở, nhất là có sự hỗ trợ của: Hớng dẫn thực hiện đổi mới ph- ơng pháp dạy học. - Trong năm học 2009-2010, trờng đã có nhiều thành tích: Tỉ lệ đậu tốt nghiệp 98,8% b. Khó khăn - Về cơ s vật chất: + Thiết bị dạy học còn thiếu nhiều so với nhu cầu dạy và học. + Khuôn viên trờng quá hẹp nên ảnh hởng đến kết quả chất lợng dạy học của bộ môn - Về học sinh: + Số lợng học sinh đông + Tỉ lệ điểm đầu vào lớp 10 còn thấp. + Động cơ thái độ học tập của nhiều học sinh cha tốt. + Nhiều HS có hoàn cảnh gia đình , kinh tế khó khăn. - Về giáo viên: + Giáo viên với tuổi đời và tuổi nghề còn non trẻ nên cha có kinh nghiệm nhiều trong giảng dạy. + Còn hạn chế trong việc đổi mới PPDH c. Công việc đ ợc giao * Nhóm chuyên môn: - Sinh hoạt nhóm chuyên môn 1 tuần 1 lần. - Đánh giá việc thực hiện chơng trình của bộ môn. - Thống nhất kế hoạch giảng dạy tuần tới - Rút king nghiệm giờ dự của nhóm. 1 - Thao giảng và đánh giá các tiết thao giảng - Bồi dỡng và tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - Giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm và làm đồ dùng dạy học - Tổ chức ngoại khoá theo kế hoạnh của nhà trờng - Đảm nhận CLB tài trí học đờng do sự phân công của nhà trờng * Các cá nhân: - Về giảng dạy: Môn Giáo Dục Quốc Phòng TT Họ và tên Dạy các lớp Kiêm nhiệm Tổng giờ - Về giảng dạy: Môn Thể Dục TT Họ và tên Dạy các lớp Kiêm nhiệm Tổng giờ II. Nhiệm vụ 1. Về t t ởng chính trị - Nhận thức t tởng, chính trị rõ ràng, chấp hành chính sách pháp luật của nhà nớc. - Chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan đảm bảo số lợng và chất lợng ngày công lao động. - Giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên. Gơng mẫu trớc học sinh, thơng yêu, tôn trọng , đối xử công bằng với học sinh. - Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp. 2. Về chuyên môn nghiệp vụ . - Thực hiện qui chế chuyên môn - Thực hiện công tác giảng dạy - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ. III. Những chỉ tiêu chính. 1. Đối với nhóm : - Danh hiệu thi đua: Tổ tiến tiến - Danh hiệu khác: Lao động tiên tiến Sáng kiến kinh nghiệm (Số lợng) Đồ dùng dạy học (Số lợng) Ghi chú Cấp tr- Cấp Cấp nhóm Cấp tr- Cấp sở Cấp Cấp tr- 2 ờng tỉnh ờng nhóm ờng 4 6 2 6 1 - Chất lợng văn hoá: Môn Thể Dục Khối Học lực(tính theo%) Giỏi Khá TBình Yếu kém 10 1 45 52 2 11 1 46 51,2 1,8 12 2,5 61 35,5 1 - Chất lợng văn hoá: Môn Giáo Dục Quốc Phòng. Khối Học lực(tính theo%) Giỏi Khá TBình Yếu kém 10 0 30 60 10 11 0.2 32 63 4,8 12 0 35 57 8 IV. Biện pháp thực hiện - Qui định sinh hoạt nhóm : 1 tuần 1 lần. Tuỳ theo yêu cầu cụ thể khi cần thiết của nhóm có thể bố trí sinh hoạt thêm. - Kế hoạch và hoạt động của nhóm đợc thực hiện bằng văn bản. - Đánh giá về việc thực hiện chuyên môn. - Đánh giá về việc thực hiện phân phối chơng trình. - Tổ chức các hoạt động nâng cao chất lợng dạy học: + Đổi mới phơng pháp dạy học và kiểm tra đánh giá. + Sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả. + Thống nhất kế hoạch giảng dạy + Thực hiện đúng và đủ bộ hồ sơ giáo viên theo qui định + Thực hiện phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực. + ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và kiểm tra đánh giá. V. Kế hoạch cụ thể hàng tháng. Tháng Nội dung sinh hoạt chuyên môn Thời gian thực hiện Ngời thực hiện 8 - Họp nhóm chuyên môn chuẩn bị năm học mới. - Phân công và nhận nhiệm vụ giảng dạy. - Xây dựng kế hoạch của tổ chuyên môn, bản kế hoạch cá nhân. - Thống nhất chơng trình lên kế hoạch cho cả năm học. - Đề xuất những vấn đề khó và mới trong bàidạy. - Đề xuất mua dụng cụ dạy học - Các thành viên. - Nhóm tr- ởng Nhóm tr- ởng 9 - Dạy và học theo đúng tiến độ. - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch của tnhóm. - Nhóm tr- ởng 3 - Thảo luận và giải đáp những vấn đề khó trong bài học . - Thống nhất chơng trình dạy. - Cho điểm kiểm tra vào sổ điểm của lớp. - Đánh giá xếp loại GV tháng - Đề xuất mua dụng cụ dạy học - Các thành viên 10 - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch - Nhóm chuyên môn trao đổi về phơng pháp nh xác định trọng tâm bài, chơng kiến thức và kĩ năng cơ bản; phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh; hớng dẫn học sinh học ngoại khoá - Thao giảng chào mừng ngày 20 / 10. - Cho điểm kiểm tra định kì vào sổ điểm - Tham gia các hoạt động khác của nhà trờng. - Đánh giá xếp loại GV - Các thành viên. - Thao giảng đ/c: Quý đ/c: An 11 - Dạy và học theo đúng tiến độ - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch - Thao giảng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Cho điểm kiểm tra vào sổ ghi tên ghi điểm. - Tham gia các hoạt động khác của nhà trờng. - Đánh giá xếp loại GV - Thảo luận các chủ đề về chuyên môn - Các thành viên. - Thao giảng đ/c: Hoà đ/c: Hoài 12 - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch. - Rà soát chơng trình học kì 1 ( Nhanh, chậm) - Các thành viên ra đề thi và đáp án học kì cho 3 khối. (Thông qua đề thi và đáp án ). - Hoàn thành điểm học kì 1. - Đánh giá xếp loại GV - Thao giảng chào mừng ngày thành lập QĐND 22/12 - Các thành viên. - Thao giảng đ/c: Hà đ/c: Nam 1 - Tổ viên nạp bản báo cáo kết quả công việc đợc giao. - Hoàn thành kiểm tra,đánh giá HLvà HK HS - Họp nhóm chuyên môn sơ kết HKI - Phân công giảng dạy học kì II. - Thông qua và bổ sung kế hoạch chuyên môn học kì II. - Cho điểm kiểm tra định kì vào sổ điểm - Đánh giá xếp loại GV - Các thành viên 2 - Tiếp tục chơng trình học kì 2 - ổn định t tởng trớc và sau khi nghỉ tết. - Kiểm tra hồ sơ cá nhân( sổ ghi chép, sổ điểm, sổ dự giờ, bản kế hoạch cá nhân). - Cho điểm kiểm tra định kì vào sổ điểm. - Những vấn đề cần rút kinh nghiệm về giảng dạy. - Phụ đạo học sinh yếu kém - Đánh giá xếp loại GV - Thao giảng chào mừng ngày thành lập ĐCSVN 03/02 - Các thành viên - Thao giảng đ/c: An đ/c: Quý 4 3 - Rà soát chơng trình học ( Nhanh, chậm) để dạy bù tiết. - Tham gia phong trào tháng thanh niên. - Thao giảng dự giờ chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Đánh giá xếp loại GV - Các thành viên. - Thao giảng đ/c: Hoài đ/c: Hoà 4 - Chào mừng ngày 30 / 4. - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch của tổ. - Thao giảng dự giờ và rút kinh nghiệm cho bài học. - Cho điểm kiểm tra định kì vào sổ điểm - Chuẩn bị đề thi học kì 2 - Đánh giá xếp loại GV - Các thành viên. - Thao giảng đ/c: Hà đ/c: Nam 5 - Sinh hoạt chuyên môn theo lịch của tổ - Đẩy mạnh phong trào ôn thi tốt nghiệp - Rút kinh nghiệm cho những nội dung khó và mới của chơng trình học. - Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy. - Tổ viên nạp bản báo cáo kết quả công việc đợc giao. - Hoàn thành kiểm tra,đánh giá HLvà HK HS - Họp nhóm chuyên môn sơ kết HKII. - Đánh giá xếp loại GV - Các thành viên. VI.Các hoạt động khác: - Ngoại khoá theo lịch của nhà trờng - Báo bảng theo lịch của Đoàn trờng - Tài trí học đờng theo lịch của trờng 5 . nhận nhiệm vụ giảng dạy. - Xây dựng kế hoạch của tổ chuyên môn, bản kế hoạch cá nhân. - Thống nhất chơng trình lên kế hoạch cho cả năm học. - Đề xuất những. định sinh hoạt nhóm : 1 tuần 1 lần. Tuỳ theo yêu cầu cụ thể khi cần thiết của nhóm có thể bố trí sinh hoạt thêm. - Kế hoạch và hoạt động của nhóm đợc thực