Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 CHNG 1 MT S KHI NIM C BN CA TIN HC I. MC TIấU 1. Kin thc: Hc sinh cn nm c: Bit s ra i v phỏt trin mnh m ca tin hoc do nhu cu khai thỏc ti nguyờn thụng tin ca con ngi. Bit khỏi nim v thụng tin v d liu, biu din cỏc dng thụng tin trong mỏy tớnh; Bit cỏc thnh phn chớnh ca h thng tin hc, s cu trỳc ca mỏy tớnh, mt s thit b ca mỏy tớnh; Bit ni dung nguyờn lớ J.Von Neumann. Bit khỏi nim bi toỏn v thut toỏn. Bit khỏi nim ngụn ng lp trỡnh, phn mm, cỏc bc gii bi toỏn trờn mỏy tớnh, Bit cỏc ng dng ca tin hc trong mi mt hot ng ca xó hi. 2. K nng: Mó hoỏ c mt s thụng tinh n gin thnh dóy bit. Nhn bit c cỏc thit b chớnh ca mỏy tớnh. Xõy dng c thut toỏn n gin ca mt s bi toỏn n gin. 3. Thỏi : Nhn thc c tm quan trng ca tin hc, v trớ ca mụn hc trong h thng kin thc ph thụng v nhng yờu cu v mt o c trong xó hi tin hc hoỏ. II. NI DUNG Chng I gm 9 bi hc v c dy trong 20 tit. (15 tit lý thuyt, 3 tit thc hnh, 2 tit bi tp). Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 1 1 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 TIN HC L MT NGNH KHOA HC I. MC CH, YấU CU Bit khỏi nim tin hc v cỏc c tớnh ca mỏy tớnh in t. II. PHNG TIN DY HC S dng bng. III. NI DUNG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS Ghi bng Dn vn vo bi mi: Khi núi n tin hc l núi n mỏy tớnh cựng cỏc d liu trong mỏy c lu tr v x lý phc v cho nhiu mc ớch khỏc nhau trong mi lnh vc trong i sng xó hi. Vy tin hc l gỡ ? chỳng ta cựng nhau tỡm hiu. GV: Tin hc l mt ngnh mi hỡnh thnh nhng cú tc phỏt trin mnh m v ng lc cho s phỏt trin ú l du cu khai thỏc ti nguyờn thụng tin ca con ngi. GV: Hóy k tờn mt s ngnh trong thc t cú dựng n s h tr ca tin hc ? GV: vi s phỏt trin nh v bóo ca tin hc ó em li cho loi ngi mt k nguyờn mi k nguyờn ca cụng ngh thụng tin Vỡ sao nú li phỏt trin nhanh v mang li nhiu li ớch cho con ngi ? GV: Ban u mỏy tớnh ra i ch vi mc ớch tớnh toỏn thun tuý. Song do thụng tin ngy cng a dng v ngy cng nhiu ó thỳc y con ngi ci tin mỏy tớnh phc v cho nhu cu ca con ngi. Ngy nay mỏy tớnh ó cú mt khp ni, chỳng h tr hoc thay th hon ton con ngi do nhng c tớnh u vit ca chỳng. GV: Vớ d mt a mm cú th lu tr ni dung ca mt quyn sỏch dy 500 trang. GV: Mt s thut ng tin hc Nghe gii thiu v s hỡnh thnh v phỏt trin ca tin hoc. HS: nghe ging bi HS: Bu in; Y t; Giao thụng; HS: nghe ging bi HS: nghe ging bi v ghi bi. Đ 1. TIN HC L MT NGNH KHOA HC 1. S hỡnh thnh v phỏt trin ca tin hc Tin hc l mt ngnh mi hỡnh thnh nhng cú tc phỏt trin mnh m v ng lc cho s phỏt trin ú l du cu khai thỏc ti nguyờn thụng tin ca con ngi. 2. c tớnh v vai trũ ca mỏy tớnh in t - Mỏy tớnh cú th lm vic trong mt thi gian di m khụng mt mi. - Tc x lý thụng tin nhanh. Cú th tớnh hng triu phộp tớnh trong vi giõy. - chớnh xỏc cao (do cỏc thut toỏn c a vo). - Mỏy tớnh cú th lu tr mt khi lng ln thụng tin trong mt khụng gian hn ch. - Cỏc mỏy tớnh cú th liờn kt vi nhau thnh mt mng v chia s thụng tin d liu vi nhau (mng internet). Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 2 2 Ngy son: 20/8/2010 Ngy ging: 24/8/2010 Tit 1 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2010-2011 thường được sử dụng là các từ tiếng pháp và tiếng anh có nghĩa là tin học. GV: Từ những tìm hiểu trên ta có thể rút ra khái niệm tin học là gì ? HS: nghe giảng bài và ghi bài. HS: Trả lời, sau đó đọc phần khái niệm trong SGK, ghi bài. - Giá thành của máy tính ngày càng rẽ. - Máy tính ngày càng gọn nhẹ, tiện dụng và phổ biến. 3. Thuật ngữ tin học - Informatique - Informatics - Computer Science - IT (Information Technology) Khái niệm: Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. IV. CỦNG CỐ • Nêu lại các đặc tính và vai trò của máy tính điện tử. • Nêu lại khái niệm tin học. V. BÀI TẬP VỀ NHÀ • Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK và sách bài tập, xem trước bài 2: Thông tin và dữ liệu. VI. RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Gv: NguyÔn §øc Kh¸nh Trang 3 3 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 Bi 2: THễNG TIN V D LIU I. MC CH, YấU CU Qua bi hc hoc sinh cn phi bit c: Khỏi nim thụng tin, d liu, cỏc n v o lng thụng tin, cỏc dng thụng tin; Cỏch mó hoỏ, biu din thụng tin trong mỏy tớnh II. PHNG TIN DY HC S dng bng hoc mỏy chiu. III. NI DUNG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS Ghi bng Hot ng 1: Kim tra bi c GV: Hóy trỡnh by cỏc c tớnh v vai trũ ca mỏy tớnh in t ? Hot ng 2: Ging bi mi Dn vn : Trong cuc sng hng ngy, s hiu bit v mt thc th no ú cng nhiu thỡ nhng suy oỏn v thc th ú cng chớnh xỏc. Nhng hiu bit ú c gi l thụng tin v thc th ú. Vớ d: GV nhn xột Em Ngc Hõn ngoan, chm ch, hc gii v nhit tỡnh trong cỏc phong tro ca lp. Khi c nhng li nhn xột ú thỡ ph huynh s cú thờm thụng tin v con mỡnh. GV: Hóy ly mt vớ d khỏc v thụng tin. Vy thụng tin l gỡ ? GV: nhng thụng tin v thc th m con ngi cú c l do nghe c hoc quan sỏt. Vy thỡ thụng tin m mỏy tớnh cú c l nh õu ? GV: Mun bit v mt thc th no ú ta cn phi cú mt lng thụng tin v thc th ú. Mỏy tớnh cng vy mun mỏy tớnh nhn bit mt thc th thỡ chỳng ta phi cung cp cho mỏy lng thụng tin v thc th ny. Cú nhng thụng tin luụn mt trong hai trng thỏi do ú con ngi ó a ra n v o thụng tin trong mỏy tớnh l bit (Binary digit). Bit l lng thụng tin va xỏc nh chc chc mt s kin cú hai trng thỏi v kh nng xut hin ca hai trng thỏi ú HS: Lờn bng tr li cõu hi. HS: Nghe ging v ghi mc bi mi. HS: ly vớ d HS: tr li, ghi bi vo v. HS: Do con ngi a vo. HS: nghe ging v ghi bi. Đ 2. THễNG TIN V D LIU 1. Khỏi nim thụng tin v d liu. a/ Thụng tin: Thụng tin ca mt thc th l nhng hiu bit cú th cú c v thc th ú. b/ D liu: L thụng tin c a vo mỏy tớnh. 2. n v o thụng tin Bit (Binary digit) l n v o thụng tin nh nht trong mỏy tớnh. Quy c: Ngi ta dựng hai s 0 v 1 trong h nh phõn biu din thụng tin trong mỏy tớnh. Vớ d: Trng thỏi ca mt búng ốn ch cú th cú hai trng thỏi: sỏng (1), khụng sỏng (0). Gii tớnh ca con ngi ch cú th Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 4 4 Ngy son: 27/8/2010 Ngy ging: 28/8/2010 Tit 2 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 l nh nhau. GV: Chỳng ta tip nhn thụng tin hng ngy di nhiu dng khỏc nhau. Thụng tin c chia thnh nhiu loi. Cỏc em hóy cho vớ d ? GV: Cú 8 búng ốn trong ú cú 3 búng s 2, 4, 6 l sỏng cũn li cỏc búng khụng sỏng. Em hóy th biu bin lm sao mỏy tớnh hiu ? HS: nghe ging v ghi bi. HS: thụng tin dng vn bn (Bỏo chớ, sỏch v, ), thụng tin dng hỡnh nh v thụng tin dng õm thanh. l Nam (1) hoc N (0) Mt s n v o thụng tin khỏc: Byte, Kilụ Byte, Mờga Byte, Giga Byte, Tờra Byte, Pờta Byte. 1B = 8 Bit 1KB = 1024 B 1MB = 1024 KB 1PB = 1024 TB 3. Cỏc dng thụng tin - Dng vn bn: bỏo chớ, sỏch v, - Dng hỡnh nh: bin bỏo giao thụng, bn , - Dng õm thanh: ting núi, ting chim hút, ting n, Bi2: THễNG TIN V D LIU(tt) Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS Ghi bng GV: Thụng tin l mt khỏi nim trỡu tng m mỏy khụng th x lý trc tip c, nú phi c chuyn i thnh cỏc kớ hiu m mỏy cú th hiu v x lý. Vic chuyn i nh vy gi l mó hoỏ thụng tin. GV: Vi cỏc vn bn bao gm cỏc kớ t thng v hoa; cỏc ch s 0,1,2 cỏc phộp toỏn, cỏc du c bit lm sao mó hoỏ ? Dựng mó ASCII gm 256 kớ t c ỏnh s t 0 n 255 mó hoỏ. GV: Biu din thụng tin trong mỏy tớnh c qui v loi chớnh l thụng tin s v thụng tin phi s. HS: s dng cỏc bit 0 v 1 biu din. HS: nghe ging v ghi bi. HS: nghe ging v ghi bi. HS: Nghe ging v ghi bi 4. Mó hoỏ thụng tin trong mỏy tớnh Thụng tin mun mỏy tớnh x lý ci cn chuyn hoỏ bin i thụng tin thnh mt dóy bit. Cỏch lm nh vy gi l mó thụng tin. Vớ d: Ly vớ d v 8 búng ốn ta cú: KS,S,KS,S,KS,S,KS,KS s tng ng 01010100. mó hoỏ vn bn ngi ta dựng mó ASCII gm 256 kớ t c ỏnh s t 0 n 255 mó hoỏ. S hiu ny c gi l mó thp phõn ca kớ t. Nu dựng dóy 8bit biu din thỡ c gi l mó ASCII nh phõn ca kớ t. Vớ d: Kớ t A cú: - Mó thp phõn: 65 - Mó nh phõn: 01000001 5. Biu din thụng tin trong mỏy tớnh a/ Thụng tin s - H m v cỏc h m dựng trong tin hc Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 5 5 Ngy son: 30/8/2010 Ngy ging: 31/9/2010 Tit 3 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 GV: H m khụng ph thuc vo v trớ cú ngha l nú nm v trớ no thỡ u mang cựng mt giỏ tr. GV: H m ph thuc vo v trớ ngha l cựng mt s nhng v trớ khỏc nhau thỡ nú cú giỏ tr khỏc nhau. GV: phõn bit s h m no ngi ta thng vit c s lm ch s di ca s ú. Vớ d: 12 2 , 5 16 , 4 10 , GV: trong tin hoc ngi ta thng s dng h nh phõn, h thp phõn v h thp lc phõn. GV: biu din mt s nguyờn ngi ta thng ly 1B, 2B hoc 4B biu din. Trong bi ny ta ch xột s nguyờn 1B. HS: Nghe ging quan sỏt v ghi bi HS: Nghe ging quan sỏt v ghi bi HS: Nghe ging quan sỏt v ghi bi HS: Nghe ging quan sỏt v ghi bi H m l tp hp cỏc kớ hiu v quy tt s dng tp kớ hiu ú biu din v xỏc nh giỏ tr cỏc s. H m cú 2 loi: H m khụng ph thuc vo v trớ v h m ph thuc vo v trớ. + H m La Mó khụng ph thuc vo v trớ Vớ d: XL (40) v LX (60) thỡ X u mang giỏ tr l 10. + H m c s thp phõn, nh phõn, hexa l cỏc h m ph thuc vo v trớ. Vớ d: s 1 trong s 10 khỏc vi s 1 trong s 100. - Vi mt s N trong h m c s b cú biu din l: N=d n d n-1 d n-2 d 1 d 0 , d -1 d -2 .d m Thỡ nú s cú giỏ tr l: N=d n b n + d n-1 b n-1 ++d 0 b 0 +d -1 b -1 + +d -m b -m (n +1 l s ch s bờn trỏi du phõn cỏch, m l s bờn phi du phõn cỏch, 0 d i < b) Vớ d: Ta cú biu din s ca mt s (12,5) 10 thỡ giỏ tr ca nú l: 1.10 1 + 2.10 0 +5.10 -1 = 10 + 2 + 0,5 = 12,5 - H m dựng trong tin hc + H nh phõn (h c s 2): l h ch dựng hai s 0 v 1 biu din. + H thp phõn (h c s 10): dựng cỏc s 0,1,2,.,9 biu din. + H Hexa (C s 16): dựng cỏc s 0,1,2,,9 v cỏc ch cỏi A,B,C,D,E,F biu din. - Biu din s nguyờn S nguyờn 1B c biu din nh sau: (phn ny GV v hỡnh nh trong SGK v gii thớch.) Chỳ ý: + i vi s nguyờn cú du thỡ du c th hin bit7 vi 1 l dng, 0 l õm. (-127 n 127) + i vi s nguyờn khụng õm thỡ ton b 8bit s c biu din cho giỏ tr ca s (0 n 255). - Biu din s thc: HS c SGK b/ Thụng tin phi s: Bao gm vn Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 6 6 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 HS: Nghe ging quan sỏt v ghi bi bn v cỏc dng thụng tin khỏc. Phn ny HS c SGK. Nguyờn lớ mó hoỏ nh phõn: Khi a thụng tin vo mỏy chỳng c bin i thnh dng chung ú l mt dóy bit. Dóy bit ú l mó nh phõn ca thụng tin m nú biu din. IV. CNG C Nờu li khỏi nim thụng tin v n v o thụng tin; Nờu li cỏc cỏch biu din thụng tin trong mỏy tớnh: + Loi s: h nh phõn, thp phõn v h thp lc phõn (h hexa); + Loi phi s: vn bn, hỡnh nh, õm thanh (Phn ny HS v nh c bit thờm). V. BI TP V NH Tr li cỏc cõu hi v bi tp trong SGK v sỏch bi tp, xem trc bi Thc hnh s 1 Lm quen vi thụng tin v mó hoỏ thụng tin (thc hnh lp). VI. RT KINH NGHIM BI THC HNH S 1 LM QUEN VI THễNG TIN V M HO THễNG TIN I. MC CH, YấU CU Qua bi thc hnh ny hoc sinh s ụn li cỏc khỏi nim thụng tin, d liu, cỏc n v o lng thụng tin, cỏc dng thụng tin; Cỏch mó hoỏ, biu din thụng tin trong mỏy tớnh. Hc sinh bit s dng b mó ASCII mó hoỏ xõu kớ t, s nguyờn. II. PHNG TIN DY HC S dng bng hoc mỏy chiu nu cú iu kin. III NI DUNG 1. Tin hc v mỏy tớnh a) Hóy chn nhng khng nh ỳng trong cỏc khng nh sau õy: A. Mỏy tớnh cú th thay th hon ton cho con ngi trong lnh vc tớnh toỏn; B. Hc tin hc l hc s dng mỏy tớnh; C. Mỏy tớnh l sn phm trớ tu ca con ngi; D. Mt ngi phỏt trin ton din trong xó hi ngy nay khụng th thiu hiu bit v tin hc. b) Nhng ng thc no l ỳng trong cỏc ng thc sau: A. 1KB = 1240B B. 1KB = 1024B C. 1MB = 1024B D. 1MB = 1204KB c) Cú 10 HS xp hng ngang chp hỡnh. Em hóy dựng 10bit biu din thụng tin cho bit v trớ no trong hng l bn n, v trớ no trong hng l bn trai mỏy tớnh hiu. 2. S dng bng mó ASCII (xem ph lc) mó hoỏ v gii mó a) Hóy chuyn tờn ca cỏc em thnh mó nh phõn. b) Dóy bit sau tng ng vi mó ASCII ca dóy kớ t no ? 01001000-01000101-01001100-01001100-01001111 Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 7 7 Ngy son: 2/9/2010 Ngy ging: 4/9/2010 Tit 4 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2010-2011 3. Biểu diễn số nguyên a) Để biểu diễn số nguyên -28 cần dùng ít nhất bao nhiêu byte. b) Biểu diễn số nguyên 125 dưới dạng dãy 8 bit nhị phân. IV. RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Gv: NguyÔn §øc Kh¸nh Trang 8 8 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 Đ 3. GII THIU V MY TNH I. MC CH, YấU CU Qua bi hc hoc sinh cn phi bit c: Bit c cu trỳc chung ca mỏy vi tớnh, bit s lc v hot ng ca mỏy vi tớnh; Bit mt s thit b ca mỏy vi tớnh: cỏc thit b input, uotput, b vi x lý, RAM, ROM,. II. PHNG TIN DY HC S dng bng hoc mỏy chiu. Nu cú iu kin cho hc sinh n hc ti phũng thc hnh quan sỏt trc quan v mỏy tớnh. III. NI DUNG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS Ghi bng Hot ng 1: Kim tra bi c GV: Hóy bin i: (125) 10 C s 2 ? (1101010)2 C s 10 GV: ỏnh giỏ cho im Hot ng 2: Ging bi mi Dn vn : cỏc tit trc chỳng ta hc v mỏy tớnh vy thỡ mỏy tớnh l cỏi gỡ? Nú cú nhng thnh phn no? Tit ny chỳng ta s i tỡm hiu. GV: Theo cỏc em h thng tin hc s cú nhng thnh phn no? GV: Phn cng l cỏc thit b núi chung l chỳng ta cú th nhỡn thy, s nú c vớ d nh: chut, bn phớm, mn hỡnh, CPU, GV: Phn mm l cỏc chng trỡnh tin ớch c ci vo mỏy tớnh vớ d: Word, Excel, VietKey, GV: Theo cỏc em trong ba thnh phn trờn, thnh phn no quan trng nht ? GV: gii thớch thờm (thnh phn th 3). GV: Bõy gi chỳng ta i tỡm hiu s cu trỳc ca mỏy tớnh. HS: 2 hoc sinh lờn bng bin i. HS: Nghe v ghi tiờu bi mi. HS: tham kho SGK v tr li. HS: Nghe, quan sỏt v ghi bi HS: suy ngh v tr li Đ 3. GII THIU V MY TNH 1. Khỏi nim v h thng tin hc - H thng tin hc l mt h thng thc hin cỏc thao tỏc: nhn thụng tin, x lý thụng tin, lu tr thụng tin v a thụng tin ra ngoi. - H thng tin hc gm 3 thnh phn: + Phn cng; + Phn mm; + S qun lý v iu khin ca con ngi. 2. S cu trỳc ca mỏy tớnh Gm cỏc b phn chớnh sau: - B x lý trung tõm (CPU: Central Processing Unit) - B nh trong (Main Memory) - B nh ngoi (Secondary Memory) - Thit b vo (Input Device) - Thit b ra (Output Device) Gm hai b phn chớnh: Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 9 9 Ngy son: 06/9/2010 Ngy ging: 07/9/2010 Tit 5 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2010-2011 3. B x lý trung tõm (CPU:Central Processing Unit) Mụ t chc nng v cỏc thnh phn ca tng b phn trong s cu trỳc mỏy tớnh. L thnh phn chớnh ca mỏy tớnh, thc hin v iu khin vic thc hin chng trỡnh. Hc sinh nghe, quan sỏt v ghi bi. - B iu khin (CU: Control Unit): iu khin cỏc b phn khỏc ca mỏy tớnh lm vic. - B s hc/logic (ALU: Arithmetic / Logic Unit): Thc hin cỏc phộp toỏn s hc v logic. Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 10 10 [...]... THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 Tiết 16: KIÊMR TRA 1 TIẾT A Phần trắc nghiệm (6 điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu hỏi sau: 1/ Trong các số sau số nào khơng phải là số trong hệ cơ số 2 a 11 b 2 c 100 d 0 2/ Xác định giá trị của biểu thức sau: (10A) 16=(? )10 a 101 0 b 4106 c 416 d 266 3/ Để mã hóa số ngun -127 cần ít nhất bao nhiêu byte a 2 byte b 3 byte c 4 byte d 1 byte... hỗ trợ của tin học, máy móc dần thay thế con người trong nhiều lĩnh vực cần nhiều sức lao động và nguy hiểm Máy móc giúp giải phóng lao động chân tay và giúp con người giải trí 3 Văn hố và pháp luật trong xã hội tin học hố 35 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 thơng tin chung của tồn nhân loại Do đó cần thiết phải bảo HS: nghe giảng và ghi bài vệ thơng tin - Thơng tin là tài... a 11 b 2 c 100 d 0 2/ Xác định giá trị của biểu thức sau: (10A) 16=(? )10 a 101 0 b 4106 c 416 d 3/ Để mã hóa số ngun -127 cần ít nhất bao nhiêu byte a 2 byte b 3 byte c 4 byte d 266 1 byte 4/ Mơ tả sau đây là của thiết bị nào dưới đây: "Đây là thiết bị có dung lượng lớn khoảng hàng chục tới hàng trăm GB, tốc độ đọc/ghi nhanh" a Đĩa Mềm b Đĩa cứng c RAM d Đĩa CD Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 36 36 ... Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 Ngày soạn: 24/9/2 010 Ngày giảng: 25/9/2 010 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH(TT) Tiết 10 I MỤC ĐÍCH, U CẦU hi II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC III NỘI DUNG IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 17 17 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011... trò hết sức quan trọng nhưng nó HS: nghe và ghi bài khơng thể hồn tồn thay thế được con người IV CỦNG CỐ Các phần mềm tin học bao gồm: - Phần mềm hệ thống; - Phần mềm ứng dụng Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 33 33 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 Các ứng dụng của tin học gồm: Giải các bài tốn khoa học kỹ thuật, hỗ trợ quản lý, tự động hố và điều khiển, truyền thơng, văn phòng, trí... này đã được giải quyết một cách dễ dàng Gv: Ngun §øc Kh¸nh 2 Hỗ trợ việc quản lý Quy trình ứng dụng tin học vào Trang 32 32 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 GV: Em hãy kể tên một số cơng việc cần phải quản lý trong trường ? Hoạt động quản rất đa dạng và phải xử lý một lượng thơng tin rất lớn HS: Quản lý học sinh, quản lý điểm, quản lý GV, HS: nghe và ghi bài GV: Ngồi hai ứng... KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 23 23 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 BÀI TẬP I Ngày soạn: 26/9/2 010 Ngày giảng: 28/9/2 010 MỤC ĐÍCH, U CẦU • Biết vận dụng các kiến thức đã học trong bài 4 để xây dựng Tuần 9, Tiết 8 thuật tốn giải một bài tốn (có thể giải được) trên... của tin học đến sự phát triển của xã hội, thế nào là xã hội hố tin học; • Nắm được văn hố và pháp luật trong xã hội tin học hố II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC • Sử dụng bảng hoặc máy chiếu nếu có điều kiện III NỘI DUNG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Ghi bảng Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 34 34 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ GV: Em... Kiểm tra tính ngun tố của một số ngun dương VD2: Sắp xếp dãy số VD3: Bài tốn tìm kiếm Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 20 20 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 § 4 BÀI TỐN VÀ THUẬT TỐN (TT) Ngày soạn: 23/ 9/2 010 Ngày giảng: 25/9/2 010 Tiết 12 3 Một số ví dụ về thuật tốn Ví dụ 1: Kiểm tra tính ngun tố của một số ngun dương • Xác định bài tốn - Input: n là một số ngun dương; - Output: n... tốn trên máy tính: Gv: Ngun §øc Kh¸nh Trang 30 30 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin häc 10 - n¨m häc 2 010- 2011 B1: Xác định bài tốn; B2: Lựa chọn và xây dựng thuật tốn; B3: Viết chương trình; B4: Hiệu chỉnh; B5: Viết tài liệu V BÀI TẬP VỀ NHÀ • Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK và sách bài tập, xem trước § 7 PHẦN MỀM MÁY TÍNH và § 8 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC VI RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… . ? 0100 1000- 0100 0101 - 0100 1100 - 0100 1100 - 0100 1111 Gv: Nguyễn Đức Khánh Trang 7 7 Ngy son: 2/9/2 010 Ngy ging: 4/9/2 010 Tit 4 Trêng THPT Nµ Ch× - Gi¸o ¸n Tin. Nguyễn Đức Khánh Trang 13 13 Ngy son: 12/9/2 010 Ngy ging: 14/9/2 010 Tit 7 Trờng THPT Nà Chì - Giáo án Tin học 10 - năm học 2 010- 2011 GV: Chỳng ta cn phi