Người dạy: Trần Thị Xuân Nương - HT Thời gian: Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010 Lớp dạy: Lớp MGA, MGB Môn: TẬP NÓI TIẾNG VIỆT CHÀO HỎI CÔ GIÁO, BẠN TRONG LỚP (Tiết 1) I/ Mục đích yêu cầu: - Hiểu và sử dụng được các từ ngữ: cô giáo, cháu, chúng cháu, tên bạn, tên tôi. - Biết nói lời chào hỏi thầy cô, bạn bè. Hình thành cho trẻ kỉ năng chào hỏi khi gặp mặt. - Nghe hiểu và thực hiện theo mệnh lệnh, theo nề nếp học tập như: các con vào lớp, các con ngồi vào chỗ, đứng lên, ngồi xuống, ra chơi … II/ Chuẩn bị: bài hát: Cô và mẹ của Phạm Tuyên. III/ Tiến hành: Hoạt động 1: Cung cấp từ ngữ -Cô cho cả lớp hát bài “ Cô và mẹ” -Đàm thoại về bài hát: Bài hát gì? Khi đến trường cô giáo như ai? -Cô cung cấp từng từ: Đầu tiên cô nói bằng tiếng dân tộc sau đó cô nói lại bằng tiếng phổ thông và cho trẻ nói theo cô từng từ: +Cô chỉ vào cô và nói từ “ Cô giáo”, cho trẻ nói bằng TV +Cô chỉ vào các cháu và nói “ Cháu”, cho trẻ nói theo. + Cô gọi một số trẻ lên nói tên của mình… Hoạt động 2: Luyện nói câu - Cô tập cho trẻ từng câu: + Cô vòng tay và cúi chào đồng thời nói “ Chào cô giáo”, cho trẻ làm theo cô + Chỉ vào các bạn và nói “ Chào các bạn” hoặc chỉ vào 1 bạn và nói “ Chào bạn” - Khi trẻ nói được các câu chào rồi cô mời 1 trẻ lên đứng trường cô và làm theo sự chỉ bảo của cô: Trẻ nhìn cô và nói “ Chào cô giáo” + Cho 2 trẻ lên chào hỏi với nhau “ Chào bạn, bạn tên làn gì”, cháu kia trả lời “ Chào bạn tôi tên là…” - Cô tiến hành cho trẻ làm như vậy cho thành thạo. - Dặn dò trẻ về nhà tập chào hỏi những câu cô đã hướng dẫ. - Cho trẻ hát kết thúc và chuyển hoạt động khác. Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2010 Lớp dạy: MGL, MGK Môn: TẬP NÓI TIẾNG VIỆT CHÀO HỎI CÔ GIÁO, BẠN TRONG LỚP (Tiết 2) I/ Mục đích yêu cầu: - Hiểu và sử dụng được các từ ngữ: cô giáo, cháu, chúng cháu, tên bạn, tên tôi. Người dạy: Trần Thị Xuân Nương - HT - Biết nói lời chào hỏi thầy cô, bạn bè. Hình thành cho trẻ kỉ năng chào hỏi khi gặp mặt. - Nghe hiểu và thực hiện theo mệnh lệnh, theo nề nếp học tập như: các con vào lớp, các con ngồi vào chỗ, đứng lên, ngồi xuống, ra chơi … II/ Chuẩn bị: bài hát: Cô và mẹ của Phạm Tuyên. III/ Tiến hành: 1/ Ổn định: cả lớp hát cùng cô: Trường chúng cháu đây là trường mầm non 2/ Giới thiệu: Các con ạ! hằng năm cứ vào ngày 05 tháng 9 là ngày tất cả các trường MN đón trẻ đến trường lớp. Trong đó có các con nữa đấy ( xem tranh, lắng nghe ). 3/ Hoạt động nhận thức: - Khi đến lớp được gặp cô và các bạn các con có vui không? - Để chào cô và các bạn trong lớp các con phải biết sử dụng tiếng việt. Giờ học này cô sẽ dạy các con tập nói tiếng việt để khi đến lớp các con chào cô, các bạn. - Cô mời một cháu tập nói theo cô: con chào cô ạ! Cô nói trước trẻ nói sau - Mời một vài cháu nhắc lại - Cả lớp đồng thanh. - Các con ạ! khi đến lớp các con được gặp cô ngoài ra còn được gặp các bạn, để làm quen với các bạn các con cùng cô chào bạn, giới thiệu tên mình và hỏi tên bạn. - Khi đến lớp để biết tên bạn, làm quen với bạn các con phải nói chào bạn. Cô nói trước và mời một vài cháu nhắc lại. Cả lớp đồng thanh theo cô. - Để biết tên bạn các con phải hỏi tên bạn là gì? - Cô nói trước, một vài cháu nhắc lại và cả lớp đồng thanh theo cô. - Để trả lời bạn các con nói : tôi tên là … cho trẻ nhắc lại và cả lớp đồng thanh. - Cho cả lớp nhắc lại các mẫu câu cô vừa hướng dẫn. 4/ Thực hành: chào hỏi - Lần lược cho các cháu trong lờp chọn bạn và thực hành chào hỏi bạn, tên bạn và giới thiệu tên mình - Cô chú ý sữa lỗi cho những trẻ phát âm chưa chuẩn. - Tóm lại giáo dục nhắc nhở trẻ. - Chú ý qua giờ học cô thức hiện một số mệnh lệnh như: mời con đứng lên, mời con ngồi xuống để trẻ nghe thực hiện theo. 5/ Kết thúc: hôm nay cô đã dạy cho các con chào cô chào bạn … rồi, hôm sau khi đến lớp các con nhớ chào cô, chào bạn trong lớp bằng tiếng việt. - Trẻ hát cùng cô: Càng lớn càng ngoan. Thứ 5 ngày 9 tháng 9 năm 2010 Dạy lớp: MG H, MGI Môn: TẬP NÓI TIẾNG VIỆT Bài: TRƯỜNG EM (T1) Người dạy: Trần Thị Xuân Nương - HT I.Mục đích yêu cầu: -Hiểu và sử dụng được các từ:trường,cổng trường,hàng rào,sân trường,cây xanh,vườn hoa,vườn rau,đồ chơi ngoài trời . -Biết sử dụng mẫu câu:trường em,đâu là vườn hoa . -Nghe hiểu và thực hiện theo yêu cầu của cô:các con đi theo cô,các con hát theo cô. II.Chuẩn bị: -Địa điểm dạy học ngoài trời,trong khuôn viên trường. -Bài hát:em yêu trường em.Nhạc và lời:Hoàng Vân. III.Tiến hành: 1.Ổn định: -Nhắc nhở trẻ trước khi đi chơi. -Cho trẻ hát:em yêu trường em,ra sân. -Tới địa điểm đã chuẩn bị, ĐT: ở sân trường các con quan sát được những gì?(cổng trường,sân trường,hàng rào,vườn hoa,vườn rau,cây xanh,đồ chơi ngoài trời,lớp học .) -Tóm ý trả lời của trẻ:qua đó cung cấp từ ngữ,luyện phát âm đúng các từ. -Hát:vui đến trường. *Luyện nói câu: -Cô luyện nói câu,cung cấp mẫu câu hỏi và mẫu câu trả lời:đây là cái gì?các con đang đứng ở đâu?đâu là lớp của con? -Lần lượt cô cho trẻ hỏi và đáp về trường. -Cho trẻ hát. -Củng cố bài học. -Kết thúc hát:trường em. -CHĐ. Môn:TẬP NÓI TIẾNG VIỆT Bài: TRƯỜNG EM ( Tiết 2 ) I/ Mục đích yêu cầu: - Hiểu và sử dụng được các từ - Thực hành theo tình huống hỏi và đáp - Nghe hiểu và thực hiện được một số yêu cầu của cô II/ Chuẩn bị: - Như tiết trước. III/ Tiến hành: 1/ Ổn định: 2/ Giới thiệu: giờ học hôm trước cô đã cùng các con làm quen với các từ nói về trường, hôm nay cô và các con sẽ thực hành các câu theo tình huống. 3/ Hoạt động nhận thức: - Cho trẻ xem tranh vẽ trường mầm non Người dạy: Trần Thị Xuân Nương - HT - Lần lượt chỉ vào từng cảnh vật, đồ vật xung quanh trường mầm non, đặt câu hỏi cho trẻ trả lời. Ví dụ: đây là cái gì? cây xanh của trường Kia là cái gì? đồ chơi ngoài trời… - Lần lược chỏ trẻ quan sát tự hỏi và đáp. - Liên hệ thực tế trong lớp và cho trẻ đặt câu hỏi đồ dùng trong lớp. Ví dụ: trong lớp các con có những gì?( cái bàn, ghế …) - Cô cho trẻ lần lược tự hỏi và đáp về các đồ dùng trong lớp. - Thực hiện theo mệnh lệnh của cô: các con hát theo cô! các con vỗ tay cùng cô! các con đứng lên. - Cho trẻ đọc thơ hoặc hát; kết thúc. . chơi … II/ Chu n bị: bài hát: Cô và mẹ của Phạm Tuyên. III/ Tiến hành: 1/ Ổn định: cả lớp hát cùng cô: Trường chúng cháu đây là trường mầm non 2/ Giới. xem tranh vẽ trường mầm non Người dạy: Trần Thị Xuân Nương - HT - Lần lượt chỉ vào từng cảnh vật, đồ vật xung quanh trường mầm non, đặt câu hỏi cho trẻ