Hãy nêu các bước lập CTHH của Hãy nêu các bước lập CTHH của hợp chất, áp dụng với công thức hợp chất, áp dụng với công thức tổng quát là A tổng quát là A x x B B y y (a,b là hoá trị của A,B) (a,b là hoá trị của A,B) TiÕt 15: TiÕt 15: Hoạt động nhóm đôi Hoạt động nhóm đôi Bài tập 1: Bài tập 1: Có các cách viết sau đây: N, N Có các cách viết sau đây: N, N 2 2 , O , O 2 2 . O, MgO, Cu, . O, MgO, Cu, H, H H, H 2 2 , C, H , C, H 2 2 SO SO 4. 4. . . a) Cách viết nào biểu thị là a) Cách viết nào biểu thị là nguyên tố hoá học nguyên tố hoá học ? ? b) Cách viết nào biểu thị là b) Cách viết nào biểu thị là đơn chất? đơn chất? c) c) Cách viết nào biểu thị là Cách viết nào biểu thị là nguyên tố hoá họcvà nguyên tố hoá họcvà đơn chất? đơn chất? d)Cách viết nào biểu thị là d)Cách viết nào biểu thị là hợp chất hợp chất ? ? Hoạt động cá nhân Hoạt động cá nhân Bài tập số 2 Bài tập số 2 Có thể xác định hoá trị của nguyên tố hoá học Có thể xác định hoá trị của nguyên tố hoá học theo những cách nào? theo những cách nào? Từ CTHH của các hợp chất trên bài tập số 1 hãy Từ CTHH của các hợp chất trên bài tập số 1 hãy xác định hoá trị của nguyên tố Mg và nhóm xác định hoá trị của nguyên tố Mg và nhóm nguyên tử SO nguyên tử SO 4 4 ? ? Hoá trị của nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử ) Hoá trị của nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử ) được hiểu như thế nào? được hiểu như thế nào? I/ I/ Kiến thức cần nhớ Kiến thức cần nhớ : : 1. 1. Chất được biểu diễn bằng CTHH Chất được biểu diễn bằng CTHH a) a) Đơn chất: Đơn chất: *A( đơn chất kim loại và 1 số phi kim rắn như C, P, S) *A( đơn chất kim loại và 1 số phi kim rắn như C, P, S) *A *A x x ( phần lớn đơn chất phi kim, thường x=2) ( phần lớn đơn chất phi kim, thường x=2) b) b) Hợp chất Hợp chất : A : A x x B B y y , A , A x x B B y y C C z z c) c) ý ý nghĩa nghĩa của CTHH: mỗi CTHH chỉ 1 phân tử của chất của CTHH: mỗi CTHH chỉ 1 phân tử của chất và cho biết 3 ý về chất. và cho biết 3 ý về chất. 2/ Hoá trị: 2/ Hoá trị: a) a) Cách xác định: Cách xác định: b) Định nghĩa: b) Định nghĩa: c) c) Qui tắc hoá trị: Qui tắc hoá trị: II/Bµi tËp II/Bµi tËp : : Bµi tËp sè 3: Bµi tËp sè 3: Cho CTHH cña nh«m oxit lµ Al Cho CTHH cña nh«m oxit lµ Al 2 2 O O 3 3 vµ cña Hi®ro clorua lµ vµ cña Hi®ro clorua lµ HCl. HCl. a) CTHH ®óng cña Nh«m clorua (t¹o bëi Nh«m vµ Clo ) lµ: a) CTHH ®óng cña Nh«m clorua (t¹o bëi Nh«m vµ Clo ) lµ: A. AlCl B. AlCl A. AlCl B. AlCl 2 2 C.AlCl C.AlCl 3 3 D. ClAl D. ClAl 2 2 b)CTHH ®óng cña N­íc(t¹o bëi Hi®ro vµ oxi) lµ b)CTHH ®óng cña N­íc(t¹o bëi Hi®ro vµ oxi) lµ A.HO A.HO 2 2 B.H B.H 3 3 O O 2 2 C. H C. H 2 2 O O 2 2 D. H D. H 2 2 O O Bài tập số 4 Bài tập số 4 1.Lập CTHH của các hợp chất có thành phần cấu 1.Lập CTHH của các hợp chất có thành phần cấu tạo như sau: tạo như sau: a) Bạc clorua tạo bởi Ag(I) và Cl(I) a) Bạc clorua tạo bởi Ag(I) và Cl(I) b) Canxi Oxit tạo bởi Ca(II) và O(II) b) Canxi Oxit tạo bởi Ca(II) và O(II) c) Sắt(III)Sunfat tạo bởi Fe(III) và (SO c) Sắt(III)Sunfat tạo bởi Fe(III) và (SO 4 4 ) (II) ) (II) 2.Từ CTHH của các hợp chất trên em thấy giữa 2.Từ CTHH của các hợp chất trên em thấy giữa hoá trị hoá trị và và chỉ số chỉ số trong mỗi chất có trong mỗi chất có mối liên mối liên quan quan như thế nào? như thế nào? 3.Hãy nêu 3.Hãy nêu ý nghĩa ý nghĩa của mỗi CTHH trên? của mỗi CTHH trên? • Lµm c¸c bµi tËp trong SGK • ¤n tËp néi dung ch­¬ng I – g׬ sau kiÓm tra 45 phót . Hi®ro vµ oxi) lµ A.HO A.HO 2 2 B.H B.H 3 3 O O 2 2 C. H C. H 2 2 O O 2 2 D. H D. H 2 2 O O Bài tập số 4 Bài tập số 4 1.Lập CTHH của các hợp chất có thành. nhóm đôi Bài tập 1: Bài tập 1: Có các cách viết sau đây: N, N Có các cách viết sau đây: N, N 2 2 , O , O 2 2 . O, MgO, Cu, . O, MgO, Cu, H, H H, H 2 2 , C,