HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

68 376 0
HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

--- ---  Năm học : 20102011 ---**--- Mộc Châu, ngày 25 tháng 9 năm 2010 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU TRƯỜNG THCS MỘC LỴ ------  NĂM HỌC: 2010 - 2011  ****************************************** PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU TRƯỜNG THCS MỘC LỴ ------   ****************************************** Phần thứ nhất Phần thứ nhất ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 - 2010 NĂM HỌC 2009 - 2010 1. Số lớp - số học sinh : - Tổng số lớp đầu năm 11 lớp; Cuối năm 11 lớp; Tỉ lệ duy trì 100%. - Tổng số học sinh đầu năm: 253 hs; Số học sinh cuối năm : 248 hs. - Số học sinh bỏ học: 01 hs. Chia ra: Khối 8 giảm 01 học sinh. - Số học sinh chuyển: 04 học sinh - Số học sinh bỏ học trong hè: 01 học sinh - Tỷ lệ duy trì sỹ số: 99,6%; so với đầu năm giảm: 0,4% 2. Chất lượng giáo dục 2. Chất lượng giáo dục Hai mặt giáo dục Tốt ( Giỏi) % Khá % TB % Yếu % Kém % Hạnh Kiểm Chỉ tiêu 55,3%(140) 38%(96) 5,5% (14) 1,2%(3) Kết quả TH 156 ( 63%) 77 ( 31%) 15 (6%) So sánh Tăng 7,7% Giảm 7% Tăng 0,5% Học Lực Chỉ tiêu 2,4%(6) 31,6%(80) 54,9%(139) 10,3%(26) 0,8%(2) Kết quả TH 19 (7,6%) 94 (38%) 126 (50,8%) 9 (3,6%) So sánh Tăng 5,2% Tăng 6,4 % Giảm 4,1 % Giảm 6,7 % Kết quả chung Kết quả chung - Học sinh giỏi: 19 học sinh đạt 7,6% . - Học sinh tiên tiến: 94 học sinh đạt 38 %. - Lớp tiên tiến: 6/11 đạt 54,5% . - Tỷ lệ học sinh chuyển lớp ( sau khi thi lại ): 100%. - Tỷ lệ học sinh TNTHCS: 100% - Hiệu quả đào tạo: 80/88 đạt (91%) 3. Đánh giá xếp loại đội ngũ cán bộ giáo viên: 3. Đánh giá xếp loại đội ngũ cán bộ giáo viên: - Về tư tưởng đạo đức : 100% cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt - Kết quả xếp loại chuyên môn của giáo viên: + Loại giỏi: 20/24 (= 83%). + Loại khá: 04/24 ( = 17%). - Kết quả xếp loại hồ sơ của CB - GV - NV: + Loại tốt: 27/31 (= 87,1 %). + Loại khá: 04/31 ( = 12,9 %). - Kết quả đánh giá xếp loại quản lý: + Loại giỏi: 2 ( 100% ) * Xếp loại chung: + Loại tốt: 27/31 (= 87,1 %). + Loại khá: 04/31 ( = 12,9 %). Công tác triển Đảng: Công tác triển Đảng: + Bồi dưỡng được 01 quần chúng ưu tú học lớp đối tượng Đảng; 02 Đảng viên học lớp Đảng viên mới. *Tồn tại: Chưa kết nạp được Đảng viên mới trong năm học 20102011. 4. Công tác thi đua : 4. Công tác thi đua : Tập thể : Tập thể : + Trường: Đạt tập thể lao động xuất sắc UBND tỉnh tặng bằng khen. + Tổ KHTN: Đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc UBND tỉnh tặng bằng khen + Tổ Chuyên: Đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc UBND tỉnh tặng bằng khen + Tổ KHXH: Đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến UBND huyện khen. + Tổ Văn phòng: Đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến UBND huyện khen. [...]... 09 lần /năm Chia ra: Loại tốt: 27 bộ; Loại khá: 04 bộ; Không có hồ sơ xếp loại TB Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu • Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu được đầu tư một cách thoả đáng diễn ra liên tục trong cả năm học Do vậy kết quả chất lượng học tập của học sinh được nâng lên rõ rệt - Đối với học sinh : Đa số học sinh đã xác định rõ động cơ thái độ học tập,... mọi khó khăn, kiên quyết đẩy lùi những tiêu cực để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 20102011 với những mục tiêu nhiệm vụ cụ thể như sau: B Mục tiêu nhiệm vụ cụ thể: I Số lớp, số học sinh : - Tổng số lớp: 10 lớp - Tổng số học sinh: 230 học sinh Trong đó: Nữ: 106 học sinh.; Dân tộc: 75 học sinh; Nữ Dân tộc: 33 học sinh - Số tuyển mới: 69 em Chia chi tiết theo khối lớp: Khối lớp Nữ Dt SốHS mới tuyển... 80 34,8 127 55,2 % 8 3,5 5,2 Học lực SL SL % - Học sinh lên lớp phấn đấu đạt từ 98% trở lên - Học sinh đỗ tốt nghiệp phấn đấu đạt 97% trở lên 2 Chỉ tiêu cụ thể: - Học sinh tiên tiến: 35% trở lên (80 em) - Học sinh giỏi: 6,5 % trở lên (15 em) - Lớp tiên tiến phấn đấu đạt từ 6 lớp trở lên ( 60% ) - Kết nạp đội viên mới: 100% - Cháu ngoan Bác Hồ phấn đấu đạt từ 80 % trở lên - Phấn đấu có đội tuyển HS lớp... trường Học sinh đa số các em đều ngoan ngoãn lễ phép, biết kính trọng thầy, cô và người lớn tuôỉ, có ý thức tu dưỡng đạo đức tốt; có ý thức trong học tập 2 Khó khăn: • • • • • • • Là trường duy nhất có chất lượng đầu vào thấp vì số học sinh khá - giỏi trường THCS Lê Quí Đôn đã tuyển chọn hết Số học sinh học vượt tuyến vào học tại trường khá nhiều ( Chỉ riêng khối 6 năm học 20102011 có tới 32/56 học. .. phổ cập ở các năm trước ra lớp Hạn chế đến mức thấp nhất số học sinh bỏ học trong năm - Ngay từ đầu năm học ( Tháng 10 /2010 ) ban chỉ đạo cấp trường hoàn thành việc thống kê phổ cập THCS của đơn vị tại thời điểm điều tra, tổng hợp kết quả phổ cập toàn thị trấn và lập hồ sơ đề nghị tiếp tục công nhận duy trì phổ cập GD THCS năm 2010 và những năm tiếp theo ... • Đặc biệt năm học 2009 – 2010 nhà trường đã khởi tạo Website trường THCS Mộc Lỵ (ngày 22/6/2009 với địa chỉ: http://violet.vn/thcs-mocly-sonla hoặc thcs-mocly ) để mọi CB – GV – NV , Phụ huynh và học sinh chia sẻ tài nguyên giáo dục phục vụ cho công tác giáo dục tại nhà trường và địa phương Năm 2009 – 2010 nhà trường đưa Cuộc vận động đi vào chiều sâu, gắn với các hoạt động kỷ niệm 40 năm thực hiện... dưỡng học sinh Giỏi - Khuyến khích giáo viên đi học nâng cao trình độ tin học; ngoại ngữ Tích cực ứng dụng CNTT vào bài giảng Tích cực đổi mới PPDH tích cực - Tăng cường dự giờ thăm lớp ( Theo qui định Thông tư 12 của BGD&ĐT ) Công khai đánh giá chất lượng giờ dạy của đồng nghiệp, dùng kết quả đánh giá thi đua hàng tháng - Tham quan học hỏi các trường điểm trong và ngoài tỉnh - Tăng cường công tác tự học, ... 01 tổ chuyên môn đạt TTLĐ XS đề nghị B ộ GD&ĐT tặng bằng khen - Phấn đấu có 02 tổ chuyên môn đạt TTLĐ xuất sắc UBND tỉnh tặng bằng khen - Phấn đấu có tổ 01 đạt tổ TTLĐ tiên tiến UBND huyện khen * Cá nhân: Phấn đấu 90% CB - GV-CNV đạt LĐTT đề nghị các cấp khen Trong đó: - Chiến sĩ thi đua các cấp: 15 đồng chí Trong đó: + Cấp tỉnh: 02 đồng chí + Cấp huyện: 13 đồng chí - Lao động tiên tiến + Cấp huyện:... chữa bài cho học sinh • Nhà trường chỉ đạo công tác dạy và học, tổ chức đánh giá, xếp loại học sinh nghiêm túc Tổ chức tốt việc đánh giá xếp loại cán bộ quản lý cuối năm nghiêm túc • Trong công tác thi đua nhà trường chỉ đạo và thực hiện tốt sơ kết các đợt thi đua; sơ kết học kỳ I và tổng kết năm học • 6 Các công tác khác: • * Về các hoạt động ngoại khoá:Ngoài nhiệm vụ cơ bản là dạy và học, các hoạt... kiện tối thiểu cho hoạt động dạy và học của nhà trường • - Việc quản lý sử dụng SGK, thiết bị dạy học được thực hiện nghiêm túc Tất cả các học sinh thuộc diện chế độ chính sách được cấp đầy đủ giấy vở và mượn SGK theo đúng quy định Kết thúc năm học đã thu hồi số sách giáo khoa cho học sinh mượn về thư viện quản lý Việc quản lý sử dụng thiết bị dạy học được thực hiện một cách triệt để Việc mượn và trả . -- -   -- -  Năm học : 2010 – 2011 -- -*  *-- - Mộc Châu, ngày 25 tháng 9 năm 2010 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU TRƯỜNG THCS MỘC LỴ -- -  -- -. NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 - 2010 NĂM HỌC 2009 - 2010 1. Số lớp - số học sinh : - Tổng số lớp đầu năm 11 lớp; Cuối năm 11 lớp; Tỉ lệ duy trì 100%. - Tổng số học

Ngày đăng: 25/09/2013, 22:10

Hình ảnh liên quan

- Đổi mới công tác thi đua, khuyến khích dạy tốt, học tốt, nhân điển hình trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. - HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

i.

mới công tác thi đua, khuyến khích dạy tốt, học tốt, nhân điển hình trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt Xem tại trang 39 của tài liệu.
nắm vững tình hình học sinh cá biệt, những diễn biến tốt, xấ u, để cố những biện pháp giáo dục hàng ngày thường xuyên góp ý. - HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

n.

ắm vững tình hình học sinh cá biệt, những diễn biến tốt, xấ u, để cố những biện pháp giáo dục hàng ngày thường xuyên góp ý Xem tại trang 49 của tài liệu.
+ Bồi dưỡng đổi mới hình thức tổ chức dạy học: - HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

i.

dưỡng đổi mới hình thức tổ chức dạy học: Xem tại trang 55 của tài liệu.
- Các loại mô hình, mẫu vật; - Bản đồ, tranh ảnh, sơ đồ, biểu bảng.  - Phiếu học tập, tài liệu tham khảo;   - Phương tiện, kỹ thuật nghe nhìn… - HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

c.

loại mô hình, mẫu vật; - Bản đồ, tranh ảnh, sơ đồ, biểu bảng. - Phiếu học tập, tài liệu tham khảo; - Phương tiện, kỹ thuật nghe nhìn… Xem tại trang 56 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan