5 yêu cầu đối với giáo viên tiểu học . Năm học: 2009-2010 I. Nắm chắc chủ đề năm học: Năm học đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục, 6 nhiệm vụ trọng tâm của bậc học là: 1. Thực hiện tốt 3 cuộc vận động và 1 phong trào thi đua; - Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí minh - Cuộc vận động Hai không với 4 nội dung: + Nói không với tiêu cực trong thi cử + Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục + Nói không với vi phạm đạo đức Nhà giáo + Nói không với việc học sinh ngồi nhầm lớp - Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng tự học và sáng tạo - Phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực 2. Giảng dạy và đánh giá HS theo chuẩn kiến thức kĩ năng 3. Tiếp tục đổi mới công tác dạy và học, bớc đầu thực hiện tích hợp trong việc giảng dạy các môn 4. Đổi mới đánh giá HS 5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý 6. Nâng cao chất lợng giáo dục tiểu học đúng độ tuổi Đẩy mạnh dạy 2 buổi trên ngày II.Chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống, l ơng tâm nghề nghiệp. Đấu tranh kiên quyết với những biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu g ơng mẫu trong đạo đức, lối sống. Cs tinh thần đoàn kết III. Có đủ giáo án,đồ dùng dạy học( giáo án soạn tr ớc 3 ngày dạy). Trang phục đến tr ờng đẹp, gọn gàng, có thẩm mĩ, đúng quy định IV. Có đủ hồ sơ sổ sách, biết cách sử dụng và bảo quản tốt hồ sơ V. Thực hiện đầy đủ, có chất l ợng các nhiệm vụ Nhà tr ờng giao, h ởng ứng tốt các phong trào thi đua . 5 yêu cầu đối với giáo viên tiểu học . Năm học: 200 9-2 010 I. Nắm chắc chủ đề năm học: Năm học đổi mới công tác quản lý. học sinh ngồi nhầm lớp - Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng tự học và sáng tạo - Phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực 2.