Giáo án điện tử môn tin học GIÁO ÁN DIỆN TỬ MÔN TIN HỌC CHƯƠNG IV: EM TẬP VẼ Tuần 18 …… Bài 2: Tô màu bằng màu nền (2 tiết) I. Mục đích: -Giúp học sinh làm quen với phần mềm vẽ hình đơn giản (paint). -Giúp học sinh hiểu được công dụng của chuột trái và chuột phải trong quá trình tô màu. II. Chuẩn bị đồ dùng: -Phòng máy tính trong giờ thực hành. -Đĩa CD trong đó có chứa các tệp tô màu cần thiết trong giờ thực hành của học sinh. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ôn lại bài 1 TẬP TÔ MÀU cho học Sinh. +hôm trước chúng ta đã biết cách khởi động chương trình vẽ( paint). Vậy ai có thể nhắc lại cho thầy biết để khởi động chương trình paint chúng ta có máy cách đó là những cách nào? -Hướng dẫn lại cho học sinh cách khởi động chương trình paint. để khởi động chương trình paint chúng ta có thể làm theo hai bước sau + nháy đúp chuật vào biểu tượng hộp màu vẽ trên mà hình nền. +Click chuột trái vào start/ programs/ Accessories/ paint. giới thiệu cho học sinh biết về màn hình của trang vẽ, hộp công cụ, hộp màu. 2.Vào bài mới: -Vào bài mới giáo viên đọc qua bài cho cả lớp nghe. -Mời một bạn đứng dậy dọc lại bài cho cả lớp nghe lại. -học sinh đứng dậy trả lời -học sinh nhận xét về câu trả lời của bạn mình. -học sinh ghi vào vở -Học sinh đứng dậy đọc bài Lang Đình Thảo 1 Giáo án điện tử môn tin học -Trong bài trước chúng ta đã dùng màu vẽ để tô màu bằng cách sử dụng chuột trái. Nhưng hôm nay chúng ta cũng có thể dùng chuột phải để tô màu. để tô màu bằng chuột phải chúng ta làm như sau: +bước1:Clich chuột trái vào hộp tô màu trên hộp công cụ. +bước2: nháy nút phải chuột để chọn màu tô. +bước3: nháy nút chuột phải vào vùng muốn tô màu. 3.Thực hành: -Cho học sinh khởi động chương trình paint. -Chỉ cho học sinh biết về hộp công cụ, trang vẽ và hộp màu. -Hướng dẫn cho học sinh về các nút công cụ trong hộp công cụ. -Hướng dẫn cách sử dụng chuột phải để tô màu nền. -mở các tệp Tomau5.bmp và Tomau6.bmp cho học sinhtô màu theo mẫu. -Cho học sinh ghi vào vở. -Khởi động máy tính Lang Đình Thảo 2 Giáo án điện tử môn tin học Tuần 19 …… Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG I Mục đích: -Giúp học sinh biết được công cụ vẽ đường thẳng trong hộp công cụ và cách vẽ đường thẳng trên màn hình vẽ. II. Chuẩn bị đồ dùng: -Phòng máy tính trong giờ thực hành. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hỏi bài cũ: -Trong bài 2 chúng ta đã được học cách tô màu nền bằng cách sử dụng chuột phải. vậy ai có thể nhắc lại cho thầy các bước thực hiện sử dụng chuột phải tô màu nền. -Một bạn nhận xét về câu trả lời của bạn. -Giáo viên nhắc lại bài cũ cho cả lớp nghe. 2. Giới thiệu bài mới: -Giáo viên đọc qua bài mới cho cả lớp nghe. -Mời một bạn đứng dậy dọc lại bài cho cả lớp nghe lại. -Để thực hiện vẽ đoạn thẳng trên màn hình paint chúng ta có 4 bước sau: +Chọn công cụ vẽ đường thẳng trên hộp công cụ. +Chọn màu vẽ +Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ +Kéo thả chuột từ điểm đàu đến điểm cuối. -chú ý:Khi kéo chuột ta nhấn phím Shift nhằm làm cho đường thẳng không bị gãy khúc trong khi kéo thả chuột. -Học sinh trả lời -Nhận xét của học sịnh -Học sinh đọc bài -Học sinh nghi vào vở Lang Đình Thảo 3 Giáo án điện tử môn tin học 3. Thực hành: -Cho học sinh khởi động chương trình paint. -hướng dẫn học sinh cách chọn công cụ vẽ đoạn thẳng, chọn màu vẽ. -Cho học sinh vẽ hình tam giác, ngôi nhà, cây thông, và một số hình khác bằng công cụ vẽ đoạn thẳng. -Khởi động máy tính -Học sinh thực hành Lang Đình Thảo 4 Giỏo ỏn in t mụn tin hc Tun 19 Bài 4: Tẩy, xoá hình I.Mục đích: -Giúp học sinh tiếp tục làm qen với phàn mềm tập vẽ. -học sinh biết đợc cách tẩy, xoá hình trên màn hình tập vẽ. II. Chuẩn bị: -Phòng máy trong giờ thực hành. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Tẩy một vùng trên hình. -Giáo viên đọc bài cho cả lớp nghe. -mời một HS đứng dậy đọc bài -Chỉ cho học sinh biết đợc công cụ tẩy trong hộp công cụ và hớng dấn học sinh cách sử dụng công cụ tẩy. -Để tẩy một vùng trên màn hình ta có 3 bớc sau: +bớc 1: Chọn công cụ tẩy trong hộp công cụ. +bớc 2: Chọn kích thớc của tẩy. +bớc 3: nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy. 2.Chọn một phần hình vẽ: -Chỉ cho học sinh biết cách xoá hay di chuyển hình vẽ trên màn hình paint. a) Chọn công cụ (công cụ chọn) -Công cụ này có tác dụng di chuyển một phần hình theo hình chữ nhật hay hình vuông. -các bớc thực hiện: +bớc 1: chọn công cụ +bớc 2: kéo thả chuột đến vùng cần đặt hình vẽ. b) Công cụ chọn tự do -Cộng cụ này có tác dụng di chuyển một phần hình theo ý muốn. -các bớc thực hiện: -Học sinh đọc bài -Học sinh ghi vào vở Lang ỡnh Tho 5 Giỏo ỏn in t mụn tin hc +bớc 1: chọn công cụ +bớc 2: : kéo thả chuột đến vùng cần đặt hình vẽ. 3.Xoá một vùng trên màn hình: -Để xoá một vùng trên màn hình ta có 2 bớc sau: +bớc 1: Chọn công cụ hoặc để chọn vùng cần xoá. +bớc 2: Nhấn phím Delete để xoá. 4. Củng cố bài: -Giáo viên nhắc lại bài học cho học sinh nghe. -Khen một số em có tinh thần học tập tốt và nhắc nhở những em cha thực sự cố gắng về học bài để tiết sau học tốt hơn. 5. Thực hành: Mở các tệp hình vẽ đã có sẵn và giáo viên hớng dẫn HS cách tẩy, xoá hình trực tiếp trên máy -Mở máy thực hành. Tuần 20 Lang ỡnh Tho 6 Giỏo ỏn in t mụn tin hc Bài 5: Di chuyển hình I.Mục đích- Yêu cầu: -Giúp HS tiếp tục làm quen với phần mềm tập vẽ. -Giúp HS biết đợc cách di chuyển một phần hình vẽ hay là cả hình ve trên màn hình paint. II. Chuẩn bị đồ dùng: -Phòng máy tính cho học sinh trong giờ thực hành. -Các tệp hình cần thiết cho học sinh thực hành di chuyển hình trong giờ thực hành. III. Các hạt động dạy học chủ yếu: Lang ỡnh Tho 7 Giỏo ỏn in t mụn tin hc Lang ỡnh Tho Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hỏi bài cũ: a)Để tẩy một vùng trên màn hình paint chúng ta chọn công cụ nào trong hộp công cụ và các bớc thực hiện nh thế nào? b)Nêu các bớc thực hiện chọn một phần hình vẽ với hai công cụ chọn và công cụ chọn tự do? c)Nêu sự khác nhau giữa công cụ chọn và công cụ chọn tự do? -Giáo viên mời một bạn đứng dậy nhận xét về câu trả lời của bạn -Giáo viên nhắc lại bài cũ cho học sinh nghe lại một lần. 2. Giới thiệu bài mới: -Giáo viên đọc bài mới cho cả lớp nghe. -Mời một học sinh đứng dậy đọc bài cho cả lớp nghe lại. -Chỉ cho học sinh biết công cụ di chuyển hình trong hộp công cụ, sau đó hớng dẫn cho học sinh biết các cách thực hiện di chuyển một hình vẽ. -Để di chuyển một phần hình vẽ hay chúng ta có 3 bớc sau: +Bớc 1: dùng công cụ hay để chọn một vùng bao quanh phần hình cần di chuyển. +Bớc 2: Đa con trỏ vào vùng vừa đợc chọn sau đó ấn và giữ chuột rồi kéo thả tới vị trí mới. +Bớc 3: Nháy chuột bên ngoài vùng đơc chọn để kết thúc. 3. Củng cố kiến thức: -Giáo viên nhắc lại bài cho học sinh nghe lại -Khen một số em có tinh thần học tốt, đồng thời nhắc nhở một số em cha cố gắng về nhà học bài để tiết sau học tốt hơn. 4. Thực hành: -Cho học sinh mở máy thực hành. -Hớng dẫn cho học sinh cách di chuyển hình trực tiếp trên máy. -1 học sinh lên bảng trả lời -Một học sinh khác lên bảng trả lời -Một học sinh khác lên bảng trả lời -Học sinh đứng dậy nhận xét về câu trả lời của bạn mình. -Một Học sinh khác đứng dậy nhận xét đánh giá lại. -Học sinh lắng nghe bài. -Học sinh đứng dậy đọc bài. -Học sinh ghi bài vào vở -Học sinh mở máy thực hành. 8 Giỏo ỏn in t mụn tin hc Tuần 20 Bài 6: Vẽ đờng cong I.Mục đích-yêu cầu: -Giúp học sinh biết đợc công cụ vẽ đơng f cong trong hộp công cụ và tác dụng của nó. -Biết đợc cách vẽ đờng cong trên màn hình paint. II.Chuẩn bị đồ dùng: -Phòng máy tính cho học sinh trong giờ thực hành. III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài mới : -Trong các bài thực hành trớc chúng ta đã đợc làm quen với một số công cụ trong màn hình paint nh là: công cụ vẽ đờng thẳng, công cụ vẽ hay là công cụ tô màu nền -Hôm nay chung ta sẽ tiếp tục đợc làm quen với một công cụ mới trong màn hình paint đó là công cụ vẽ đơng -Học sinh lắng nghe Lang ỡnh Tho 9 Giỏo ỏn in t mụn tin hc cong. -Yêu cầu học sinh giở sách trang 68 -Giáo viên đọc bài mới cho cả lớp nghe. -Yêu cầu một học sinh đứng dậy đọc lại bài cho cả lớp nghe. -Giáo viên yêu cầu học sinh giở sách trang 55. sau đó chỉ cho học sinh biết vị trs và hình dáng của công cụ vẽ đ- ờng cong. 2. Các b ớc thực hiện vẽ đ ờng cong: +Bớc 1: Chọn công cụ vẽ đờng cong trong hộp công cụ. +Bớc 2: Chọn màu ve, nét vẽ. +Bớc 3: K o thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đờng cong. +Bớc 4: Đa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. nhấn giữ và kéo chuột trái đến khi vừa ý thì thả chuột. 3. Củng cố bài học: -Giáo viên nhăc lại bài học cho học sinh nghe lại một lần, đồng thời nhắc nhở học sinh về nhà học bài đê tiết sau học tốt hơn. 4. Thực hành: -Cho học sinh mở máy thực hành. -Yêu cầu học sinh dùng công cụ vẽ đ- ờng cong đrr thực hiện vẽ hình chiếc lá, con cá và một số hình khác, sau đó tô màu cho hình vẽ. -Học sinh giở sách trang 68. -Học sinh đứng dậy đọc bài. -Học sinh giở sách trang 55 và theo dõi giáo viên hớng dẫn. -Học sinh ghi vào vở các bớc thực hện. -Học sinh lắng nghe. -Học sinh mở máy và thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên. Lang ỡnh Tho 10 [...]... t mụn tin hc Phần 6: học cùng máy tính Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 3 I.Mục đích: -Giúp học sinh học và luyện tập môn toán với các phép tính cộng, trừ, nhân, chia dành cho học sinh lớp 3 -Giáo viên có thể dùng phần mềm này để kiểm tra bài cũ, học bài mới trên lớp hay luyện tập ở nhà -Giúp học sinh luyện tập cách sử dụng phím và chuột II.Yêu cầu: -Sách giáo khoa cho giáo viên và học sinh... mềm cùng học toán 3 cái sẵn trong máy -Phòng máy thực hành cho học sinh III.Hoạt động dạy -học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới -Giáo viên yêu cầu học sinh giở sách -Học sinh giở sách trang 93 -Giáo viên đọc bài mới cho cả lớp -Học sinh lắng nghe nghe qua một lần -Mời một học sinh đọc lại bài cho cả -Học sinh đọc bài lớp nghe lại Hoạt động 2: 1.Khởi động... hành: -Cho học sinh mở máy phòng thực hành -Hớng dẫn học sinh cách khởi động phần mềm -Hớng dẫn học sinh cách làm toán trên máy 4.Củng cố kiến thức: -Nhắc nhở học sinh về nhà học bài để tiết sau học tốt hơn -Nhắc một số em đang tính toán chậm về cố gắng học -Học sinh mở máy -Chú ý nghe giáo viên hớng dẫn -Học sinh thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên Tuần 30 20 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc... hành cho học sinh thực hành +Học sinh gõ đúng, chính xác theo yêu cầu của giáo viên II.Hoạt động dạy -học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: -Giáo viên gọi một học sinh lên bảng -Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu, và cách gõ dấu hỏi và dấu ngã theo kiểu Telex và Vni -Gọi một học sinh khác nhận xét về -Học sinh nhận xét câu trả lời của bạn -Giáo viên... theo kiểu Vni -Gọi một học sinh nhắc lại -Học sinh trả lời -Một học sinh khác nhận xét -Giáo viên nhắc lại toàn bộ cho học -Học sinh chú ý lắng nghe sinh nghe -Giáo viên yêu cầu học sinh giở sách -Học sinh thực hành trang 89 và làm theo bài thực hàn Tuần 28 17 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc Kiểm tra gõ I.Mục đích-yêu cầu: -Học sinh biết gõ thành thạo trong soạn thảo văn bản -Học sinh gõ đúng theo... của học sinh -Học sinh lên bảng trả lời -Học sinh nhận xét -Học sinh giở sách trang 100 -Học sinh chú ý lắng nghe -Học sinh đọc bài -Học sinh ghi vào vở -Học sinh ghi vào vở -Học sinh ghi vào vở 21 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc +kítchen: Nhà bếp +Bathroom: Phòng tắm +Bedroom: Phong ngủ -Yêu cầu: Học sinh sắp xếp các đồ vật về đúng vị trí 3.Cách thực hiện: -Nháy chuột lên đồ vật cần di -Học sinh... tin hc Tuần 32 Bài 3: Học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Block I.Mục đích: -Giúp học sinh học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động nhẹ nhàng, bổ ích II.Yêu cầu: -Sách giáo khoa cho giáo viên và học sinh -Phòng thực hành -Phần mềm Alphabet Block cài sẵn trong máy III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Bài mới -Giáo viên yêu cầu học. .. viên cho học sinh mở máy và làm theo bài 4 củng cố kiến thức: -Giáo viên nhắc lại toàn bộ bài học cho học sinh nghe lại và nhắc học sinh về nhà học bài để tiết sau học tốt hơn -Học sinh ghi vào vở -Học sinh giở sách trang 82 Học sinh mở máy thực hành 16 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc Tuần 27 Bài 6: Luyện gõ I.Mục đích-yêu cầu: -Giúp học sinh biết gõ thành thạo các dấu nh: dấu huyền, dấu sắc, dấu... Thực hành: -Cho học sinh mở máy tính thực hành -Học sinh mở máy -Cho học sinh gõ các từ trong bài thực -Học sinh thực hành hành trong sách ở trang 73 và 74 5 Củng cố kiến thức: -Giáo viên khen một số em có tinh thần học tập tốt và nhắc nhở những em cha thực sự cố gắng về nhà học để tiết sau học tập tốt hơn 12 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc Tuần 23 Bi 2: Chữ hoa I.Mục đích: -Giúp học sinh tiếp... Củng cố dặn dò: Giáo viên khen một số em có tinh thần học tập tốt và nhắc nhở những em cha thực sự cố gắng về nhà học để tiết sau học tập tốt hơn -Học sinh chú ý lắng nghe sau đó ghi vào vở -Học sinh mở máy thực hành -Học sinh giở sách và làm thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên 14 Lang ỡnh Tho Giỏo ỏn in t mụn tin hc Tuần 23 Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ơ, , đ I.Mục đích: -Giúp học sinh biết đợc . 18 Giỏo ỏn in t mụn tin hc Phần 6: học cùng máy tính Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 3 I.Mục đích: -Giúp học sinh học và luyện tập môn toán. Giáo án điện tử môn tin học GIÁO ÁN DIỆN TỬ MÔN TIN HỌC CHƯƠNG IV: EM TẬP VẼ Tuần 18 …… Bài 2: Tô màu bằng màu nền (2 tiết) I. Mục đích: -Giúp học