Ngày soạn: 8/12/07 Ngày dạy : Tiết : 32 BàI 22. tính theo phơng trình hoá học I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Từ PTHH và các dữ liệu bài cho HS biết cách xác định khối lợng, (thể tích, lợng chất) của những chất tham gia hoặc các SP. 2.Kỹ năng : - HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập PTHH và kỹ năng sử dụng các công thức chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích khí và lợng chất. II. Ph ơng pháp : - Nêu và giải quyết vấn đề . III. Chuẩn bị của GV và HS. - GV: Bảng nhóm - HS: ôn lại bài lập PTHH. IV. Hoạt động dạy học: 1- ổn định: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (0) 3- Bài mới: ( 40') Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: (20') * GV: đa ra VD: - VD1: Đốt cháy hoàn toàn 1,3g bột Zn trong Oxi, ngời ta thu đợc kẽm Oxít (Zn0). a) Lập PTHH trên b) Tính khối lợng Zn0 đợc tạo thành. * GV giới thiệu các bớc tiến hành. HS. tự nghiên cứu, làm bài. 1- Bằng cách nào tìm đợc khối lợng chất tham gia và sản phẩm. * Các bớc tiến hành: a, Đổi số liệu đầu bài (tính số mol của chất mà đầu bài đã cho) b, Lập PTHH. c, Dựa vào số mol của chất đã biết để tính ra số mol của chất cần biết (theo PT). d, Tính ra khối lợng (hoặc thể tích) theo yêu cầu của bài. * áp dụng: ? Nhắc lại công thức chuyển đổi giữa m và n. n = M m ? Gọi HS tính khối lợng mol của Zn0. HS. thực hiện. MZn0 = 65 + 16 = 81(g) VD2: Tìm khối lợng CaC0 3 cần dùng để điều chế đợc 42g Ca0. GV. Yêu cầu HS đọc kỹ các bớc giải toán và xem lại VD1 để giải VD2. HS. Sau khoảng 3 5 phút lên bảng thực hiện. VD1. a, Tìm số mol Zn PƯ nZn = 13 0,2(mol) 65 = b, Lập PTHH: 2Zn + 0 2 2Zn0 c, Theo PTHH: nZn0 = nZn = 0,2(mol) d, Khối lợng kẽm Oxít tạo thành mZn0 = nZn x MZn0 = 0,2 x 81=16,2(g) VD2. a, Viết PTHH đ/c Ca0 từ CaC0 3 CaC0 3 o t ắắđ Ca0 + C0 2 b, Tìm số mol Ca0 sinh ra sau PƯ nCa0 = Mcao mcao = 42 0,75(mol) 56 = - Số mol CaC0 3 , tham gia PƯ theo PTHH. - Theo PT số n CaC0 3 = n CaO = 0,75 mol - Khối lợng của CaC0 3 cần dùng là: mCaC0 3 = n CaC0 3 x MCaC0 3 = 0,75 x 100 = 75 (g) Hoạt động 2: (20') Vận dụng Bài tập 1: Trong phòng TN ngời ta có thể đ/c khí Oxi bằng cách nhiệt phân kali clorát theo sơ đồ PƯ. KCl0 3 o t ắắđ KCl + 0 2 a, Tính khối lợng KCl0 3 cần thiết để đ/c đợc 9,6 g Oxi. b, Tính khối lợng KCl đợc tạo thành bằng 2 cách. * Bài tập. 1, Bài tập 1. ? Đề bài cho dữ kiện nào? ? Em hãy tóm tắt đề bài? ? 1 HS tính số mol của Oxi GV. hớng dẫn HS phân tích và tóm tắt đầu bài. GV. từ số mol của oxi, muốn biết số mol của KCl0 3 và KCl ta phải dựa vào phản ứng. ? Gọi HS cân bằng PTHH và tính số mol của KCl0 3 và KCl. ? Tính khối lợng của KCl0 3 và KCl. HS. tính khối lợng KCl theo cách 2 (nội dung định luật bảo toàn khối lợng). Tóm tắt. M0 2 = 9,6 g mKCl0 3 = ? mKCl = ? Giải: n0 2 = m 9,6 0,3(mol) M 32 = = 2KCl0 3 o t ắắđ 2KCl + 30 2 2mol 2 mol 3mol nKCl0 3 = O n x2 0,3.2 0,2(mol) 3 3 = = nKCl = nKCl0 3 = 0,2 (mol) - Khối lợng của KCl0 3 cần dùng là: mKCl0 3 = n.M = 0,2x122,5 =24,5 (g) (MKCl0 3 = 39+35,5+16.3=122,5 g) - Khối lợng của KCl tạo thành là: Cách 1: MKCl = 39 + 35,5 = 74,5 (g) mKCl = nKCl x MKCl = 0,2 x74,5 =14,9(gam) Cách 2: Theo định luật bảo toàn khối l- ợng: mKCl = mKCl0 3 - m0 2 = 24,5 - 9,6 = 14,9(g) 4. Củng cố: (3') GV. chốt lại toàn bài HS. Nhắc lại các nội dung chính đã học trong bài. 5. Dặn dò: (1') - BTVN. Bài 1 (b), 3 (a,b) SGK T75. . Ngày soạn: 8/ 12/07 Ngày dạy : Tiết : 32 BàI 22. tính theo phơng trình hoá học I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. = M m ? Gọi HS tính khối lợng mol của Zn0. HS. thực hiện. MZn0 = 65 + 16 = 81 (g) VD2: Tìm khối lợng CaC0 3 cần dùng để điều chế đợc 42g Ca0. GV. Yêu cầu