Ngày soạn: 22/10/2018 Tiết 15 Bài 11 TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu nguyên nhân, phát kiến địa lí -Hiểu biết khái niệm tích luỹ vốn ban đầu? giải thích chủ nghĩa tư lại nảy sinh châu Âu, nắm biểu nảy sinh CNTB châu Âu Kĩ năng: -Kĩ phân tích, đánh giá kiện đời chủ nghĩa tư bản, lập thống kê đấu tranh Cải cách tôn giáo, chiến tranh nông dân Đức -Kĩ khai thác lược đồ “ Những phát kiến địa lí”, khai thác tranh ảnh thành tựu hội hoạ Văn hoá phục hưng Thái độ: Giúp em thấy công lao nhà phát kiến địa lí, trân trọng giá trị văn hố nhân loại thời kì phực hưng để lại; tinh thần đấu tranh nhân dân lao động trận tuyến chống lại chế độ phong kiến Định hướng phát triển lực,phẩm chất: a,Năng lực chung:Năng lực tự học,năng lực giải vấn đề,năng lực sáng tạo b,Năng lực chuyên biệt:Tái tạo kiến thức, xác định mối quan hệ kiện, đánh giá nhận xét II Chuẩn bị: - GV: Lược đồ phát kiến lớn địa lí kỉ XV-XVI Tranh ảnh Tàu Ca-ra-ven, La bàn, nhà thám hiểm Các tư liệu có liên quan đến phát kiến địa lý… - Học sinh - Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có liên quan - Chuẩn bị tài liệu báo cáo theo nhóm III Tổ chức hoạt động học tập: Ổn định lớp:(1’) Ngày dạy Lớp Sĩ số HS vắng, lí 2.Kiểm tra cũ : Khơng 3.Tiến trình học: - Hãy quan sát hình ảnh để thảo luận số câu hỏi : Hình Hình phương tiện thường dùng để làm ? Từ hình ảnh đó, em suy luận nghề nghiệp người đàn ơng Hình - Theo em, hình ảnh đề cập tới nội dung lịch sử nhân loại ? Em biết nội dung ? Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận với thầy/cô giáo Dạy – học mới: Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Tìm hiểu Nguyên nhân điều kiện phát kiến địa lí Hoạt động cá nhân: Bước 1:GV chuyển giao nhiệm vụ học tập cho HS: - Sự xuất đế quốc người Ả Rập kỉ XV ảnh hưởng đến hoạt động buôn bán thương nhân phương Nội dung Những phát kiến địa lí: a Nguyên nhân: - Sản xuất phát triển dẫn đến nhu cầu hương liệu, vàng bạc, thị trường cao Tây ? Họ cần phải làm để khắc phục ? - Kể tên tiến khoa học - kĩ thuật kỉ XV mà em biết Hãy nêu tác dụng loại tiến khoa học - kĩ thuật phát kiến địa lí Bước 2:HS dựa vào SGK kết hợp quan sát hình ảnh thảo luận để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng Sự phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất làm cho nhu cầu hương liệu, vàng bạc thị trường buôn bán ngày tăng.Trước người Châu Âu tiêu thụ khối lượng lớn hàng hóa xa xi từ Phương Đơng sang Gia vị,hương liệu,hồ tiêu… Nhưng cuối TK XV hàng hóa từ Phương Đơng Sang Châu Âu ngày khan hiếm,giá tăng vọt.Vì đường giao lưu bn bán qua Tây Á Địa Trung Hải lại người A - rập độc chiếm.Họ dựng lên hàng rào thuế quan lũng đoạn thị trường Người Châu Âu muốn mua hàng hóa từ Phương Đơng sang buộc phải mua lại từ người Ả Rập với giá gấp từ đến 10 lần Trong hồn cảnh việc tìm đường biển sang Phương Đông trỏ nên cấp thiết.Sang Phương Đơng chủ yếu người Châu Âu tìm đường sang TQ Ấn Độ sứ sở vàng bạc tơ lụa,hương liệu ,gia vị… - Sang kỉ XV Tây Âu có đủ điều kiện chín muồi để tiến hành thám hiểm đường biển + Nghiên cứu dòng hải lưu hướng gió + Xác định hướng tàu mà không cần vật chuẩn + La bàn máy đo góc thiên văn – định hướng đại dương bao la + Vẽ đồ, hải đồ để ghi tên bến cảng + Kĩ thuật đóng tàu có bước tiến mới:tàu có bánh lái,có hệ thống buồm lớn…có thể vượt đại dương cách dễ dàng => Những hành trình người Châu Âu sang Phương Đơng trước tài liệu ghi chép lại=> phát kiến địa lí dễ dàng - GV nhấn mạnh nguyên nhân tiến khoa học kĩ thuật quan trọng nhất, nhờ có mà người có tàu lớn chở nhiều người lương thực thực phẩm nước uống cho chuyến dài ngày -GV trình bày rõ thêm: Các nhà hàng hải có hiểu biết nhiều đại dương, có quan niệm hình dạng Trái đất, vẽ hải đồ - Con đường giao lưu, buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải bị người Ả Rập chiếm - KHKT có bước tiến quan trọng kĩ thuật đóng tàu, sa bàn, hải đồ… ghi rõ vùng đất đảo có dân cư Máy móc thiên văn, la bàn sử dụng việc định hướng đại dương bao la Kĩ thuật đóng tàu có nhièu tiến người ta đóng tầu có bánh lái hệ thống buồm lớn tàu Ca-ra-ven Hoạt động 2: Tìm hiểu phát kiến địa lí lớn: -GV trình bày: Bồ Đào Nha Tây ban nha nước tiên phong thám hiểm địa lí, khám phá miền đất + Vị trí địa lí thuận lợi + Kinh tế hàng hóa phát triển,nhất thành thị ven biển.Thế kỉ XV Ngành hàng hải phát triển giới kĩ thuật đóng tàu + Cường quốc đại dương Họ có Đội hạm thuyền mạnh với thủy thủ gan dạ,dũng cảm,ưu mạo hiểm,thích khám phá + Nhà nước theo thể chế quân chủ chuyên chế việc tiến hành phát kiến địa lí khoản thu nhập quan trọng nhà nước chuyên chế,để củng cố vững mạnh nhà nước => Hai nước nhiều năm tiến hành đấu tranh với người Arap để lũng đoạn thị trường * PKĐL: hành trình tìm đường sang Phương Đơng người Châu Âu để tìm vàng bạc,hương liệu,hồ tiêu Hoạt động diễn sôi vào kỉ XV – XVI Hoạt động nhóm:Dựa chuẩn bị nhà Bước 1:Gv chia lớp thành nhóm trình bày hiểu biết em phát kiến địa lí Nhóm 1: Cuộc phát kiến địa lí Đi – a – xơ Nhóm 2: Cuộc phát kiến địa lí C.Colombo Nhóm 3: Cuộc phát kiến địa lí V.Gama Nhóm 4: Cuộc phát kiến địa lí Magienlang Bước 2:HS dựa vào SGK kết hợp quan sát lược đồ để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng + Năm 1486, Bactolomi Đi-a-xơ hiệp sĩ “ Hồng gia” vòng cực Nam lục địa Phi, đặt tên mũi Bão tố.tại ông nhìn thấy bờ đông Châu Phi hoa tiêu hồi giáo sẵn sàng dẫn sàng dẫn ông sang Ấn Độ.Nhưng thủy thủ ông loạn buộc ông quay trở lại Bồ Đào Nha,từ bỏ vinh dự Người châu Âu mở đường tới  Độ.=> Chuẩn bị cho thành công viễn chinh tiếng người Bồ Đào Nha.Khẳng định tìm đường biển sang Ấn Độ + Ngày 8-7-1497, Va-xcô Ga-ma dẫn đầu hành trình với thuyền 160 thủy thủ,lúc Gama 28 tuổi.Ông rời cảng Li-xbon sang phương Đơng theo lộ trình Diaxo trước đây; tháng 5-1498, đến Ca-cut-ta ấn Độ, ông phong phó vương ấn Độ =>Đồn thám hiểm mang số lượng lớn gia vị,tơ lụa,đá quý,ngà voi trị giá gấp 60 lần số tiền dùng cho viễn chinh + Giấc mơ phát đường biển sang Ấn Độ giống giấc mơ trở thành thực.Người BĐN giữ độc quyền đường gần kỉ b Những phát kiến địa lí lớn: - 1487 Đi-a-xơ tìm đến cực nam châu Phi -1492 C.Colombo phát châu Mĩ -1497 V.Gama đến Calicut, bờ tây nam Ấn Độ + hướng theo hướng đông + Tháng 8-1492, C.Cơ-lơm-bơ dẫn đầu đồn 90 thủy thủ tàu hướng Tây, sau tháng ông đến Cu Ba số đảo vùng Ăng ti ông tưởng lầm ấn Độ Tuy nhiên khẳng định C.Cô-lôm-bô người phát châu Mĩ + Gốc người ý,Mặc dù bị vua BĐN khơng đồng ý cho tiến hành PKĐL Ơng sang TBN qua năm nhiều nỗ lực cố gắng triều đình TBN đồng ý phê duyệt cho thám hiểm ông.Nhưng với điều kiện ông chấp thuận gánh 1/8 chi phí chuyến đi.Sau ơng thực thám hiểm đến Châu Mĩ.Người đương thời không đánh giá công lao ông.Ngay lục địa Colombo tìm khơng mang tên ông mà mang tên nhà hàng hải người Ý Amerigo Vexpuxi.Châu Mĩ gọi l.à AMERICA + Ma-gien-lan (1480-1521) người thực chuyến vong quanh giới đương biển từ năm 1519-1521 Đoàn Ma- gien-lan gồm thuyền 265 người vòng qua điểm cực Nam cua Nam Mĩ, tiến vào đại dương mênh mông (ông đặt tên Thái - 1519-1522 đồn thám hiểm Magienlan vòng quanh giới đường biển Binh dương) Phi-líp-pin, ông bị thiết mạng giao tranh với thổ dân Cuối cùng, đồn thám hiểm thun 18 thuỷ thủ đến Tây Ban Nha => Chuyến ơng hồn chỉnh thành tựu nhà hàng hải trước đó.Ơng biến mà hàng trăm hệ trước coi giấc mơ trở thành thực Hoạt động 3: Hệ phát kiến địa lí Hoạt động cá nhân – lớp Bước 1: GV phát vấn HS:Đánh giá tác động tích cực tiêu cực phát kiến địa lí tiến trình phát triển lịch sử nhân loại Bước 2:HS dựa vào SGK kết hợp quan sát hình ảnh để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng - Thị trường buôn bán quốc tế mở rộng.Sau phát kiến địa lí phạm vi liên hệ kinh tế tăng lên lần trước đó.Bên cạnh mở rộng phạm vi buôn bán gắn với tăng lên số lượng hàng hóa loại hàng hóa mà trước người Châu Âu chưa biết đến đưa vào lưu thông:thuốc lá,ca cao,cà phê… - Việc buôn bán trước diễn chủ yếu ĐTH Đại tây Dương,Ân Độ Dương,Thái Bình Dương giành lấy vai trò - Trung tâm kinh tế thay đổi từ Ý =.> TBN,BĐN - Phát triển nghành khoa học:Địa lí thiên văn,kĩ thuật,kinh nghiệm hàng hải,dân tộc học,khảo cổ học… * Phát kiến địa lí làm cho kinh tế nước Châu Âu phát triển nhanh chóng dẫn tới cướp đoạt nhân dân Châu Phi,Á,Mĩ hình thành CNTD - Người BĐN TBN họ xây dựng đế quốc thực dân sau nước Châu Âu khác đua tỏa khắp châu lục để tìm kiếm vùng đất thuộc địa béo bở mình.Tại thuộc địa bọn thực dân không từ thủ đoạn để khai thác bóc lột nhiều cải - Hàng nghàn người nô lệ da đen bị cưỡng rời khỏi quê hương sứ sở sang Châu Mĩ.Hoạt động buôn bán nô lệ trở nên sôi kỉ XVI – XVII.Gây đau khổ cho nhân dân nước thuộc địa.Chế độ thực dân tàn bạo TBN,BĐN xem vết nhơ lịch sử nhân loại Hoạt động 2: Tìm hiểu nảy sinh CNTB châu Âu(Đọc thêm) 4.Củng cố mở rộng: - Củng cố: hs Làm tập sách tập lịch sử - Mở rộng: vẽ sơ đồ tư phát kiến địa lí c Hệ quả: - Tìm vùng đất mới, dân tộc kiến thúc - Thúc đẩy nhanh chóng đời CNTB châu Âu - Nảy sinh trình cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ 2.Sự nảy sinh chủ nghĩa tư châu Âu ... thảo luận để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng Sự phát triển nhanh chóng lực lượng sản... sát lược đồ để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng + Năm 1486, Bactolomi Đi-a-xơ hiệp sĩ... hình ảnh để trả lời câu hỏi Bước 3:HS báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Bước 4:GV đánh giá nhận xét kết thực nhiệm vụ học tập HS chốt nội dung quan trọng - Thị trường buôn bán quốc tế mở rộng.Sau