tuần 1-3.Sinh hoạt tập thể

6 488 0
tuần 1-3.Sinh hoạt tập thể

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV: KIẾN VĂN LINH 3A TUẦN 1 SINH HOẠT LỚP Tiết 12 Ngày 18/5/2010 I/MỤC TIÊU: -Xây dựng nề nếp lớp. -Phổ biến mua sắm dụng cụ học tập. -Xây dựng tính tự quản. II/NỘI DUNG: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.SƠ KẾT: .Yêu cầu BCS báo cáo các mặt hoạt động của lớp .Lớp trưởng báo cáo theo các nội dung sau: a.Tác phong-Đạo đức: -Ngôn ngữ -Đồng phục -Đoàn kết b.Học tập: -Chuyên cần (hiện tượng đi trể,nghỉ học,không học bài,không làm bài…) -Nề nếp học tập(trật tự,chăm chú nghe giảng…) -Giáo viên kết luận,tuyên dương 2.PHƯƠNG HƯỚNG: -Yêu cầu HS mua các loại sách (chủ yếu Toán-Tiếng Việt} +Vở ô li 6 quyển,thước kẻ,gươm,bảng con,compa,bút chì màu,hồ,kéo,giấy màu +Sinh hoạt nội qui và 4 nhiệm vụ của học sinh *Gv sinh hoạt phân tích. *Học sinh lắng nghe *Đọc cho học sinh ghi nội qui và 4 nhiệm vụ của học sinh. *Yêu cầu học sinh học thuộc và thực hiện tốt. Trang 1 GV: KIẾN VĂN LINH 3A *Hệ thống nội dung sinh hoạt DUYỆT …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU TUẦN 2 SINH HOẠT LỚP Trang 2 GV: KIẾN VĂN LINH 3A Tiết 12 Ngày 18/5/2010 I/MỤC TIÊU: -Phổ biến các khoảng đóng góp. -Tiếp tục ổn đònh lớp. -Xây dựng nề nếp ra vào lớp. IINỘI DUNG: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.SƠ KẾT *Yêu cầu các tổ trưởng lần lượt báo cáo các mặt hoạt động của tổ -Tổ trưởng báo cáo các mặt sau: *Tình hình học tập nội qui *Tình hình thực hiện nội qui (chuyên cần ,thái độ học tập,công tác trực nhựt,giữ gỉn vệ sinh trường lớp,tình hình mua sắm dụng cụ…) *Lớp trưởng tổng hợp *Giáo viên nhận xét đưa đến kết luận chung về tình hình lớp. -Tuyên dương học sinh học tập tốt,nhắc nhở học sinh có hiện tượng còn sai phạm. 2.PHƯƠNG HƯỚNG: a.Các khoảng đóng góp: -Học sinh lắng nghe. -Sinh hoạt học sinh đóng góp các khoảng (BHYT:150000đ,BHTN:50000;các khoảng khác 32000đ) -Yêu cầu học sinh thực hiện đầy đủ. b.Xây dựng nề nếp ra vào lớp: -Khi nghe tiếng trống báo hiệu đến giờ học,tất cả học sinh xếp hàng nhanh trước hành lang theo đơn vò tổ,lớp trưởng quản lí sau cho các tổ thẳng hàng,rồi lần lượt cho các bạn vào lớp. Trang 3 GV: KIẾN VĂN LINH 3A 3.Ý kiến đóng góp: HS ý kiến (nếu có) 4.Tổng kết DUYỆT …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU TUẦN 3 SINH HOẠT LỚP Tiết 12 Trang 4 GV: KIẾN VĂN LINH 3A Ngày 18/5/2010 I/MỤC TIÊU: -Tham gia phong trào giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Xây dựng nề nếp lớp. -Xây dựng đôi bạn học tập,nhóm học tập. II.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.SƠ KẾT: *Yêu cầu các tổ trưởng lần lượt báo cáo tình hình hoạt động của tổ,lớp trưởng tổng hợp số liệu các tổ nhận xét *Tổ trưởng lần lượt báo cáo. -Học tập (Nêu kết quả học tập về:giờ giấc,chuyên cần,điểm 10,trật tự,đồ dùng học tập….) -Đạo đức:( hiện tượng nói tục chưởi thề,đánh lộn gây sự-Những gương tốt điển hình về giúp đỡ bạn,nhặt của rơi trả lại cho bạn. *Giáo viên nhận xét chung,công bố kết quả thi đua giữa các tổ,tuyên dương tổ đạt giải nhất trong tuần. -Khen ngợi cá nhân đạt thành tích xuất sắc. -Phê bình,động viên hiện tượng học sinh vi phạm 2.PHƯƠNG HƯỚNG: a.Công tác học tập: -GV sắp xếp học sinh gần nhà thành một nhóm. -GV nêu cách họ ở nhà -Học sinh nghe-nhận biết được nhóm của mình (các thành viên của nhóm) 3.Ý kiến đóng góp của học sinh. 4.Tổng kết tuyên dương DUYỆT …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU Trang 5 GV: KIEÁN VAÊN LINH 3A Trang 6 . màu +Sinh hoạt nội qui và 4 nhiệm vụ của học sinh *Gv sinh hoạt phân tích. *Học sinh lắng nghe *Đọc cho học sinh ghi nội qui và 4 nhiệm vụ của học sinh. . dương học sinh học tập tốt,nhắc nhở học sinh có hiện tượng còn sai phạm. 2.PHƯƠNG HƯỚNG: a.Các khoảng đóng góp: -Học sinh lắng nghe. -Sinh hoạt học sinh đóng

Ngày đăng: 16/09/2013, 17:10

Hình ảnh liên quan

kẻ,gươm,bảng con,compa,bút chì màu,hồ,kéo,giấy màu.. - tuần 1-3.Sinh hoạt tập thể

k.

ẻ,gươm,bảng con,compa,bút chì màu,hồ,kéo,giấy màu Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan