Trường THCS HÙNG VƯƠNG PHỊNG GD KRƠNG BUK TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Họ tên học sinh : Lớp : GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 TIẾT NĂM HỌC 2008- 2009 Kiểm Tra Môn :Số Học Điểm Thời gian 45 phút lời phê thầy cô Phần I – Trắc nghiệm Em chọn đáp án câu ( Khoanh tròn vào đáp án ) Câu Tập hợp M = {0,1,2,3,4 20} A: 21 phần tử ; B : 20 phần tử ; C: 40 phần tử ; D : 19 phần tử Câu a) 517 : 513 có kết là: A: 54 ; B : 55 ; C : 53 ; D : 52 b) 4.4 có kết : A : 411 ; B : 12 ; C : 413 ; D : 414 15 11 c) (14 : 14 ): 14 có kết là: A : 142 ; B : 14 ; C : 143 ; D : 144 d) : có kết A : 26 ; B : 27 ; C : 28 ; D : 25 Phần II - Tự luận { } Câu Cho tập hợp A = ;3 ;5 Hãy viết tất tập hợp A Câu Tính giá trị biểu thức: { } a) A = 1449 - ( 216 + 184 ) :    b) B = – c) C = 1236 – [ 101- 42 4] Câu Tìm số tự nhiên x, biết: a) 2x = 16 b) 3x-9 = 81 Câu So sánh a) 35 53 b) 1619 825 ĐỀ KIEM TRA KHỐI Trường THCS HÙNG VƯƠNG GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 Đáp án biểu điểm Phần I Câu A: 21 phần tử ( Đ ) Câu (2Đ) a)A: b) A : 411 ; c) A : 142 d) A : 26 Phần II Câu ( Đ ) { ;3 ;5} ;{ ;3 } ;{ ;5} ;{ ;5} ;{ 1} ;{ } ;{ } ; ∅ Câu ( Đ ) { } a) A = 1449 - ( 216 + 184 ) :  = 1449 - { 400 : 8.9} = 1449 - { 50.9} = 1449 – 450 =     999 b) B = 52 – 24 = 25 – 3.16 = 100 – 48 = 52 c) C = 1236 – 4(101- 42) = 1236 – 4.59 = 1236 –236 = 1000 D= (2005 + 5).401 = 407 005 Câu ( Đ ) a) 2x = 16 2x = 24 x = b) 3x-9 = 81 3x – = 34 x – = x = 13 Câu ( Đ ) a) 35 = 243 ; 53 = 125 mà 243.125 35 > 53 b) 1619 = (24)19 = 276 825 = (23)25 = 275 < 276 Vậy 1619 > 825 ĐỀ KIEM TRA KHỐI Trường THCS HÙNG VƯƠNG GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 Tuần 13 Tiết 39 TRƯƠNG THCS HÙNG VƯƠNG KIỂM TRA 45 PHÚT( CHƯƠNG I ) Họ Tên Học Sinh : Lớp : điểm lời phấ thầy cễ I/Phần Trắc Nghiệm:(3đ) Câu :Điền Dấu "X" Vào Thích Hợp (2đ) Câu Đúng sai a) 164 + chia hết cho b) 639 - 12 chia hết cho c)111 + 222 chia hết cho d) 9450 + 1111111110 chia hết cho 2,5,9 e) ƯCLN(a,b)= số a số b hai số nguyên tố f)Số 24 phân tich thừa số nguyên tố : 24 = 2.3.4 g) Nếu x a x b x ước chung a b h)Nếu x ∈ BC(a,b) x chia hết cho a x chia hết cho b Câu 2: Chọn khoanh tròn đáp án (1 đ) a) Cố sau ước chung 24 40? a b c b) Số sau chia hết cho a 32 b 24 c 52 c) Số sau số nguyên tố a 67 b 57 c 77 d) Bội chung nhỏ 32 20 a.160 b 80 c 320 II/phần tự luận : ( đ) Bài 1: a) Tìm ước chung lớn 48 26 ; b) tìm bội chung nhỏ 30 45 Bài : a) viết tập hợp ước chung 48 26 ; b) viết tập hợp bội chung 30 45 Bài 3: tìm số tự nhiên a lớn biết 150 chia hết cho a; 360 chia hết cho a; 440 chia hết cho a Bài 4: Số học sinh lớp 6a không 50 xếp hàng 2, hàng 3, hàng vừa đủ tính số học sinh lớp 6a ? Bài 5: Tìm số tự nhiên a biết 137 chia cho a dư 17 ; 314 chia cho a dư 14 làm ĐỀ KIEM TRA KHỐI Trường THCS HÙNG VƯƠNG GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Mổi Câu Đúng (0,25 đ ) CÂU Đúng x a) 164 + chia hết cho b) 639 - 12 chia hết cho x c)111 + 222 chia hết cho x d) 9450 + 1111111110 chia hết cho 2,5,9 x e) ƯCLN(a,b)= số a số b hai số nguyên tố x f)Số 24 phân tích thừa số nguyên tố : 24= 2.3.4 x x g)Nếu x a x b x ước chung a b x h)Nếu x ∈ BC(a,b) x a x b câu 2: Mổi Câu Đúng 0,25 đ a) a b) b 24 c) a 67 d) a.160 II/Phần Tự Luận : ( đ) Bài 1: (1,5đ) a) UCLN(48,26) = (0.75đ) b) BCNN(30,45) = 90 (0.75đ) Bài : (1,5đ) a) ƯC(48,26) ={1,2} (0,75đ) b)BC(30,45) = {0,90;180; 270 .} (0.75đ) Bài 3: (1,5đ) theo : 150 Ma ; 360 Ma ; 440 Ma suy a ∈ ƯCLN ( 150; 360; 440) (1đ) a = 10 (0.5đ) Bài 4: (1,5đ) gọi số học sinh lớp 6a x x M2; xM3; x M7 nên x ∈ BC( 2; 3; 7) (0.5đ) BCNN(2; 3; 7) = = 42 ( số nguyên tố ) (0.5đ) Suy BC(2; 3; 7) = { 0; 42; 84; } Vì Số học sinh không 50 nên số học sinh lớp 6a 42 học sinh (0.5đ) Bài : (1đ) a ∈ ƯC(120,300) a>17 (0,5 đ ) suy a = { 20,30 , 60 } (0,5 đ ) ĐỀ KIEM TRA KHỐI sai Trường THCS HÙNG VƯƠNG GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 PHÒNG GD KRÔNG BUK TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG TIẾT 14 NĂM HỌC 2008- 2009 Họ tên học sinh : Kiểm Tra Lớp : Mơn : Hình Học Điểm Lời phê thầy Thời gian 45 phút I/Phần Trắc Nghiệm(3đ) : Câu 1(2đ) : Điền chữ X vào thích hợp : STT NÔI DUNG Trong điểm thẳng hàng , có điểm điểm nằm hai điểm lại Hai tia đối hai tia có chung gốc Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy hai tia Ox Oy đối Nếu M nằm Hai điểm A B AM = AB - MB M trung điểm đoạn thẳng AB AM + MB = AB AB M trung điểm đoạn thẳng AB AM = MB = Hai đường thẳng có điểm chung ta nói chúng cắt Hai đường thẳng có điểm chung ta nói chúng trùng ĐÚNG SAI (chọn câu trả lời ) Câu (0.5): Điểm I nằm hai điểm A B Biết AI = 8cm , IB = 2cm AB : a) 6cm ; b) 4cm ; c) 10 cm ; d) kết khác Câu 3(0.5) : Nếu có điểm M; N; P biết MN + NP = MP : a) M năm N P ; b) N nằm M P ; c) P nằm M N ; d) khơng có điểm nằm II/PHẦN TỰ LUẬN (7 đ) : BÀI 1: (5 đ) Trên tia Ox lấy A, B, C cho : OA = 2cm; OB = 6cm; OC = 10 cm a) Trong điểm O , A, C điểm nằm hai điểm cịn lại ? ? b) Trong điểm A, O , B điểm nằm hai điểm cịn lại ? ? c) Điểm B có trung điểm AC khơng ? ? BÀI 2:(2 đ) a) Cho ba điểm M , N, P cho MN = 7cm , NP = cm, MP = cm , Chứng tỏ M, N, P ba điểm không thẳng hàng b) Trên tia Ox lấy điểm A, B, C cho OA = cm , OB = cm OC = x cm Xác định tất giá trị x để C nằm hai điểm A B BÀI LÀM ĐỀ KIEM TRA KHỐI Trường THCS HÙNG VƯƠNG GV : VÕ HỒNG TÝ ĐT : 0979167872 ĐÁP ÁN I/Phần Trắc Nghiệm(3đ) : Điền chữ X vào thích hợp : (Mổi câu 0,25 đ) STT NÔI DUNG Trong điểm thẳng hàng , có điểm điểm nằm hai điểm lại Hai tia đối hai tia có chung gốc Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy hai tia Ox Oy đối Nếu M nằm Hai điểm A B AM = AB - MB M trung điểm đoạn thẳng AB AM + MB = AB AB M trung điểm đoạn thẳng AB AM = MB = Hai đường thẳng có điểm chung ta nói chúng cắt Hai đường thẳng có điểm chung ta nói chúng trùng Câu (0.5): Điểm I nằm hai điểm A B Biết AI = 8cm , IB = 2cm c) 10 cm Câu 3(0.5) : Nếu có điểm M; N; P biết MN + NP = MP : b) N nằm M P II/PHẦN TỰ LUẬN (7 đ) : BÀI 1:Vẽ hình (0,5 đ) A O B C x a) Điểm A nằm hai điểm lại (0,5 đ) OA < OC => A nằm O C (0,5 đ) b) Điểm A nằm hai điểm lại (0,5 đ) OA < OB => A nằm O B (0,5 đ) c) Điểm B trung điểm AC (0,5 đ) Vì : Theo chứng minh ta có A nằm O B => OA + AB = OB => AB = OB - OA (0,25 đ) => AB= 6- => AB = cm (1) (0,25 đ) Theo chứng minh ta có A nằm O C => OA + AC = OC => AC = OC - OA (0,25 đ) => AC = 10- => AC = cm (2) (0,25 đ) Ta có B nằm A C OB < OC Suy OB + BC = OC => BC = OC - OB (0,25 đ) =>BC = 10 - =>BC = cm (3) (0,25 đ) AC Từ (1),(2),(3),Ta có BA = BC = => B trung điểm AC (0,5 đ) ĐỀ KIEM TRA KHỐI ĐÚNG x SAI x x x x x x x AB : Trờng THCS Hùng Vơng Ngời Soạn : Võ Hồng Tý BÀI 2:(2 đ) a) Ta có NM + NP = +8 = 15 cm => NM + NP ≠ MP => N không nằm M P (0,25đ) NM + MP = + = 11 cm => NM + MP ≠ NP => M không nằm N P (0,25đ) NP + MP = +4 = 12 => NP + MP ≠ MN => P không nằm M N (0,25đ) => Trong ba điểm M , N, P khơng có điểm nằm hai điểm lại => M , N, P không thẳng hàng (0,25đ) b) Trên tia Ox lấy điểm A, B, C cho OA = cm , OB = cm OC = x cm Xác định tất giá trị x để C nằm hai điểm A B b) :Ta có OA < OB C nằm A B => C nằm O B => x < (0,25đ) C nằm A B => A nằm O C => x > (0,25đ) Vậy để C nằm A B < x < (0,25đ) Suy x = { 5, 6,7 } (0,25đ) Gi¸o ¸n Sè Häc Líp Trêng THCS Hïng V¬ng PHỊNG GD KRƠNG BUK TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Ngêi So¹n : Vâ Hång Tý TIẾT 55,56 NĂM HỌC 2008- 2009 Họ tên học sinh : Kiểm Tra Học Kỳ I Lớp : Mơn : Hình Học Thời gian 90 phút Điểm Lời phê thầy cô Đề Bài : I/ Phần tự chọn (chọn hai đề ): Đề (2 đ) : Phát biểu quy tắc tìm ƯCLN cách phân tích số thừa số nguyên tố Áp dụng : Tìm ƯCLN(120,144,192) Đề (2 đ): Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu Áp dụng : Tính a) 180 + (-75) ; b) (-51) + 21 ; II/ Phần bắt buột: Bài (1,5đ) :Tính giá trị biểu thức: a) M = 25 + [120 - 25 + (-100) ] ; b) A = 80 - [130 - (12-4)2 ] ; c) B = 52 – 22 − 15 ; 25 Bài : (1,5đ): a)Tìm số đối số nguyên sau : (-7 ) ; -(-2) ; b) Tính tổng số x biết : -3 N nằm O H (0,25 đ) c) Điểm N trung điểm MH (0,25 đ) Vì : Theo chứng minh ta có M nằm O N => OM + MN = ON => NM = ON - OM => AB= 3- => NM = cm (1) (0,25 đ) Theo chứng minh ta có N nằm O H => ON + NH = OH => NH = OH - ON => NH = 5- Gi¸o ¸n Sè Häc => NH = cm (2) Ta có M nằm O H OM < OH Suy OM + MH = OH => MH = OH - OM =>MH = - =>MH = cm (3) Từ (1),(2),(3),Ta có MN = NH = điểm MH (0,25 đ) (0,25 đ) MH => N trung (0,25 đ) Líp PHỊNG GD KRÔNG BUK TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG TIẾT 68 NĂM HỌC 2008- 2009 Họ tên học sinh : Kiểm Tra Lớp : Môn : Số Học Thời gian 45 phút Điểm Lời phê thầy cô I/Phần Trắc Nghiệm(3đ) : Câu 1(2đ) : Điền chữ X vào thích hợp : STT NÔI DUNG Tập hợp số nguyên gồm tập hợp số nguyên âm số nguyên dương Giá trị tuyệt đối số âm lớn Giá trị tuyết đối số dương bé Các số -8,-4,-2,-1,1,2,4,8 điều ước Các số nguyên bé điều số nguyên âm Các số nguyên lớn (-1) điều số ngun dương Hai số có tổng hai số đối Tập hợp Z tập hợp N ĐÚNG (chọn câu trả lời ) Câu (0.5):Tổng số nguyên lớn (-11) bé 10 a) ; b) -11 ; c) 10 ; d) kết khác Câu 3(0.5) : So sánh A B , biết A = (-1).(-2).(-3).(-4).(-5).(-6) ,B = 200.30.(-5) a) A = B ; b) A > B II/PHẦN TỰ LUẬN (7 đ) : ; c) A < B ; ) d) kết khác BÀI 1: (3 đ) : Thực phép tính sau : a) 15.(-2) (-5).(-9) ; b)(-57).(67-34)-67.(34 - 57) ; c) (-37) + (-112) - 15 BÀI 2:(2 đ): Tìm x biết : a) 15 -(12 - 47)= x - (19-25) ; b)10x -75 = (-5).(-9) BÀI 3:(1đ): Tính giá trị biểu thức sau (-125) 4.x x = (-8) BÀI 4:(1đ) Liệt kê tính tổng tất số nguyên x thoả mãn (-17) < x < 15 BÀI LÀM SAI ... x = 60 (0,25 đ)  2x = 20 c) 11 - (15 +11 ) = x - (25 - )  x = 10 (0,25 đ) ? ?11 - 26 = x - 16 (0,25 đ) b) 315 + (1 46 - x ) = 4 01  x = (- 15 ) + 16  (1 46 - x ) = 4 01 - 315 (0,25 đ) x =1 (0,25... {-2; -1; ; 1; 2;3 } (0,25 đ) Vậy S = [(-2) + ] + [( -1) +1 ]+ 0+3 S=3 (0,25 đ) Bài 3: (1? ?) x M x M x M x M 10 ; 12 ; 15 , 18 nên x ∈ BC( 10 ,12 ,15 ,18 ) (0,25đ) BCNN (10 ,12 ,15 ,18 ) = 18 0 (0,25đ) Suy BC (10 ,12 ,15 ,18 )... 14 49 - ( 2 16 + 18 4 ) :  = 14 49 - { 400 : 8.9} = 14 49 - { 50.9} = 14 49 – 450 =     999 b) B = 52 – 24 = 25 – 3. 16 = 10 0 – 48 = 52 c) C = 12 36 – 4 (10 1- 42) = 12 36 – 4.59 = 12 36 –2 36 = 10 00