KHGD _ Ngữ Văn 7 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú A. PHẦN VĂN - Học sinh hiểu và cảm được nội dung phê phán hiện thực tấm lòng nhân đạo. - Lên án gay gắt tên quan phủ “lòng lang dạ thú” bày tỏ niềm thương cảm của nhân dân do thiên tai và thái độ vô trách nhiệt của kẻ cầm quyền. - Đọc sáng tạo, kể - Thầy: Đọc SGV. Chuẩn bò giáo án với hệ thống câu hỏi. 1 1. TÁC - Hiểu được giá trò khắc họa nhân vật. - Hai nhân vật có tính cách đại diện cho hai lực lượng XH hoàn toàn đối lập ở nước ta và Pháp. - Tích hợp TV, Tập làm văn. - Trò: Đọc văn bản, chuẩn bò đọc hiểu văn bản. PHẨM 4 - Rèn luyện kỹ năng PT tình huống nội dung, tính cách. -tính gian trá, lố bòch (Vaven) -Tính kiên cường, bất khuất (Phan Bội Châu) - Phát vấn, gợi mở, nêu vấn đề. - Tranh. TỰ SỰ - Giáo dục: + Tình cảm trân trọng vò anh hùng. + Sự căm thù bọn thực dân phong kiến. 2.TÁC PHẨM - Nắm được nội dung, hình thức nghệ thuật của một số bài ca dao về tình - Khái niệm ca dao dân ca, nội dung, ý nghóa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu. Đọc diễn cảm Tích hợp - Thầy: Đọc SGV. Chuẩn bò giáo án GVBM : Lê Văn Bình Tr 1 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú TRỮ TÌNH, THƠ 19 cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước, yêu những câu hát than thân, châm biếm … -Đọc, hiểu bài ca dao theo đặc trưng thể loại. Giảng bình Nêu vấn đề Phân tích Tìm đọc những tác phẩm có cùng nội dung, cùng tác giả. - Bước đầu nắm được khái niệm trữ tình. - Vẻ đẹp bình dò, nên thơ và sự hòa nhập tâm hồn với thiên nhiên của NT và Trần Nhân Tông. - Trò: Chuẩn bò đọc hiểu văn bản. - Rèn luyện kỹ năng. Phân tích thơ ca truyền thống và trung đại. - Ngôn từ điêu luyện, điệp ngữ tài tình, nỗi sầu chia ly và khát vọng hạnh phúc (Sau phút chia ly - Đằng Trần Côn ) - Giáo dục: - Vẻ đẹp, phẩm chất trong trắng son sắt của người phụ nữ và cảm thương, sâu sắc thân phận chìm nổi của họ. Ngôn ngữ bình dò (Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương) + Tình yêu thiên nhiên, quê hương. + Lòng nhân ái, tính nhân văn. Hình ảnh tráng lệ huyền ảo GVBM : Lê Văn Bình Tr 2 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú - Khát vọng cao cả tinh thần nhân đạo (Bài ca nhà tranh bò gió thu phá - Đỗ Phủ) - Vẻ đẹp của kỷ niệm, tuổi thơ và tình cảm bà cháu trong tình yêu đất nước (Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh) - Nét đẹp văn hóa, dân tộc ở một thứ quà giản dò: cốm qua ngòi bút của Thạch Lam. - Nét đẹp riêng về thiên nhiên và con người Sài Gòn 3.TÁC PHẨM NGHỊ LUẬN. *TỤC NGỮ VN. 2 - Giúp học sinh nắm được những vấn đề về tục ngữ và một số tác phẩm nghò luận tiêu biểu. - Khái niệm tục ngữ, ý nghóa một số câu tục ngữ và nghệ thuật diễn đạt của tục ngữ. - Đọc sáng tạo - Thầy: Đọc SGV. Chuẩn bò giáo án. *TP NGHỊ LUẬN. 4 - Rèn luyện tư duy logic và hình tượng. - Truyền thống yêu nước q báu - Tích hợp dạy TLV với kiểu VB nghò luận. Trò: chuẩn bò Đọc hiểu văn bản. - Giáo dục sự trân trọng vẻ đẹp; Tình cảm kính yêu đối với Bác Hồ. - Sự mẫu mực trong cánh lập luận, bố cục và nêu dẫn chứng. - Phát vấn, gợi mở nêu vấn đề. GVBM : Lê Văn Bình Tr 3 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú - Sự giàu đẹp của Tiếng Việt. - Phẩm chất giản dò, đức tính nổi bật của Bác Hồ. - Quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc nhiệm vụ, công dụng của văn chương. 4.SÂN KHẤU DÂN GIAN 2 Hiểu những nét chính về nội dung, tóm tắt được vở chèo Quan m Thò Kính Một số đặc điểm của sân khấu dân gian. Sân khấu hóa - Băng hình -Nắm ND đoạn “Nỗi oan hại chồng”, thân phận và bi kòch của người phụ nữ + Đọc phân vai - Thầy và trò: Đọc SGV; Tìm đọc văn bản + Phân tích + Nêu vấn đề, gợi tìm 5.VĂN BẢN NHẬT DỤNG 5 Gíup học sinh hiểu và cảm những tình cảm giản dò mà thiêng liêng ở quanh ta. - Nhật ký tâm tình, nhỏ nhẹ, sâu lắng. - Đọc sáng tạo kể - Thầy: Đọc SGV. Chuẩn bò giáo án. - Rèn luyện kỳ năng tìm - Tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu - Tích hợp - Tro: Đọc văn GVBM : Lê Văn Bình Tr 4 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú hiểu tâm trạng nặng của người mẹ và vai trò của nhà trường với cuộc sống mỗi con người. dạy học TV, TLV bản, chuẩn bò phần Đọc hiểu văn bản - Giáo dục tình cảm yêu q cha mẹ gia đình, tình cảm gắn bó với trường lớp, thầy cô, bạn bè. - Tổ ấm gia đình là vô cùng q giá và quan trọng. Hãy biết bảo vệ và giữ gìn nó. - Phát vấn - Nêu vấn đề - Trực quan - Tranh 6.VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG 6 Giúp học sinh bổ sung vào vốn hiểu biết về văn học đòa phương bằng việc nắm được những tác giả và một số tác phẩm từ sau 1975 viết về Bình Đònh - Lòng yêu mến quê hương Bình Đònh qua tìm hiểu thực tế đòa phương. Thống kê Tìm hiểu thực tế ở đòa phương - Bước đầu biết cách sưu tầm, tìm hiểu về tác giả, tác phẩm văn học đòa phương. GVBM : Lê Văn Bình Tr 5 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú - Hình thành sự quan tâm và yêu mến đ/v văn học của đòa phương. 7. TỔNG KẾT ÔN TẬP KIỂM TRA 9 - Giúp HS: Nắm được hệ thống văn bản, những giá trò về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm thuộc chương trình ngữ văn 7. -Tích hợp kiến thức phần Văn, Tiếng Việt, Tập Làm Văn - Tích hợp, phát vấn, hệ thống kiểm tra trắc nghiệm + tự luận - Thầy: Đọc SGV. Chuẩn bò giáo án, hệ thống kiến thức. -Rèn HS kỹ năng thể hiện kiến thức bằng các bài kiểm tra. + Đề đáp án, bảng phụ. GVBM : Lê Văn Bình Tr 6 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú B. T.VIỆT - Rèn luyện kỹ năng nhận biết và sử dụng, các loại đơn vò từ vựng nói trên. - Nghóa của từ ghép - Đẳng lập - Chính phụ - Phát vấn - Trò: Chuẩn bò bài. Bảng phụ 1.TỪ - Từ láy - Toàn bộ - Bộ phận NGỮ 11 - Nghóa của từ láy - Từ ghép Hán Việt - Khái niệm - Các loại - Cách sử dụng 2. NGỮ PHÁ P 15 - Nắm được khái niệm và sử dụng các đơn vò ngữ pháp trong chương trình. - Rèn luyện kỹ năng nhận biết, tạo câu, viết đoạn. - Quan hệ từ Khái niệm Cách sử dụng * Bắt buộc * Không bắt buộc * Cặp quan hệ từ sóng đôi - Tích hợp pháp vốn - Qui nạp - Phân tích mẫu Thầy: Đọc SGV, chuẩn bò giáo án, bảng phụ Trò: Chuẩn bò bài, bảng phụ (câu rút gọn, câu đặc biệt) - Giáo dục năng lực giao tiếp. - Khái niệm và cách sử dụng của câu rút gọn, câu đặc biệt. (trạng ngữ) - Các đặc điểm về nội dung và hình thức trạng ngữ. GVBM : Lê Văn Bình Tr 7 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú + Nhận biết các loại trạng ngữ. + Công dụng của trạng ngữ -Khái niệm + Câu chủ động + Câu chủ động + Câu bò động + Câu bò động + Phép liệt kê + Phép liệt kê - Tác dụng và cách dùng + Liệt kê +Dấu câu + Dấu Chấm lửng Chấm phẩy Gạch ngang Gạch nối C. ÔN TẬP 25 -Hệ thống hoá kiến thức đã học - Tích hợp - Thầy: Giáo án. Bảng hệ thống, kiến thức, đề và đáp án KIỂM -Đánh giá việc tiếp thu - Phát vốn - Trò: n bài TRA kiến thức của học sinh - Hệthống GVBM : Lê Văn Bình Tr 8 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú TRẢ BÀI -Sửa chữa lỗi học sinh thường gặp -Tích hợp kiến thức phần Văn, Tiếng Việt, Tập Làm Văn - Kiểm tra trắc nghiệm + Tự luận 4. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG 2 - Giúp học sinh: Nhận biết một số từ ngữ đòa phương - Rèn luyện thái độ đ/v việc sử dụng từ ngữ đòa phương trong giao tiếp và nhận xét và cách sử dụng từ ngữ đòa phương trong những bài viết phổ biến rộng rãi Au6ng từ ngữ đòa phương trong những bài viết - Tìm hiểu - Thống kê - So sánh Tìm hiểu cách dùng từ đòa phương D. TẬP LÀM VĂN 1. KHÁI QUÁT 5 - HS nắm được tính chất liên kết bố cục và mạch lạc của văn bản. Các thao tác khi tạo lập văn bản. - Rèn luyện kỹ năng đánh giá phát hiện - Khái niệm: + Bố cục văn bản +Mạch lạc văn bản và yêu cầu của chúng * Bốn bước tạo lập văn bản + Đònh hướng + Tìm ý, sắp xếp ý - Qui nạp - Thực hành - Đối chiếu, so sánh - Thầy: Đọc SGV, chuẩn bò giáo án - Trò: xem bài trước GVBM : Lê Văn Bình Tr 9 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú VỀ VĂN BẢN - Giáo dục ý thức khi tạo lập VB + Diễn đạt thành văn + Kiểm tra lại văn bản 2. VĂN BẢN BIỂU CẢM 9 - Học sinh nắm được đặc điểm chung văn biểu cảm và các biện pháp của nó. - Khái niệm văn biểu cảm - Cách thức biểu cảm - Trực tiếp - Gián tiếp - Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu, trình bày tình cảm, cảm xúc - Giáo dục tình cảm cao đẹp của con người. - Biện pháp + Hồi tưởng kỷ niệm quá khứ + Suy nghó về hiện tại + Mơ ước tới tương lai -> Tưởng tượng những tình huống gợi cảm * Vừa quan sát, vừa suy ngẫm vừa thể hiện cảm xúc * Phương thức biểu cảm: Tự sự và miễu tả (để khiêu gợi cảm xúc, do tình cảm chi phối) - Qui nạp - Thực hành - Thầy: Chuẩn bò giáo án - Trò: Phát biểu cảm nghó viết đoạn văn, bài văn hay. 3. VĂN BẢN NGHỊ LUẬN 15 - Nắm được sự cần thiết của văn bản lập luận. Nhận diện được kiểu văn bản - Khái niệm văn nghò luận - Phương pháp lập luận + Suy luận tương đồng - Khái niệm. Qui nạp Diễn dòch Thực hành: nói. - Văn nghò luận ở trường phổ thông - Dàn bài TLV GVBM : Lê Văn Bình Tr 10 [...]...KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương 4 VĂN BẢN ĐIỀU HÀNH 5 TẬP LÀM CA DAO T.S tiết 5 2 Mục tiêu bài dạy - Nắm được khái niệm luận điểm, luận cư Nhận diện được chúng trong văn bản Xây dựng được bố cục Viết được văn bản nghò luận - Rèn luyện kỹ năng nhận diện tư duy logic - Nắm được văn bản đề nghò về + Khái niệm + Cách làm + Đặc điểm - Rèn luyện kỹ... cảm khi viết báo cáo Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy + Văn chứng minh + Văn giải thích - Cách thức lập luận trong văn chứng minh ->, giải thích - Viết - Bố cục 3 phần và yêu cầu của mỗi phần trong mỗi kiểu văn nghò luận Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú - Bảng phụ - Tích hợp với văn học - Một số mẫu Thực báo cáo, đề - Khái niệm: Văn bản hành chính văn hành nói, nghò bản đề nghò viết, qui - Bảng phụ... của GVBM : Lê Văn Bình Tr 11 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương THỂ LỤC BÁT T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức - Vần, luật + Cấu lục: Chữ 2,4,6 B - TB ca dao, thơ lục bát + Câu bát: Chữ 2,4,6,8 B-TBB - Rèn luyện, năng lực làm + Cách giao vần: thơ tiến tới hiểu sâu sắc + Chữ 6 câu 6 vần chữ 6 câu 8 ca dao, thơ lục bát + Chữ 8 câu 8 vần chữ 6 câu 6 GVBM : Lê Văn Bình Ph/ pháp giảng dạy đọc viết Chuẩn . KHGD _ Ngữ Văn 7 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV. biệt. (trạng ngữ) - Các đặc điểm về nội dung và hình thức trạng ngữ. GVBM : Lê Văn Bình Tr 7 KHGD _ Ngữ Văn 7 Tên chương T.S tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung